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    小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2024-05-13 08:42:17 活動(dòng)方案 我要投稿

    小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案

      一、活動(dòng)主題

      好書伴我成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      20xx年11月26日——11月30日在演播廳進(jìn)行

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      四、活動(dòng)形式

      “一讀到底”競(jìng)賽方式進(jìn)行

      五、活動(dòng)步驟

      本次比賽分四個(gè)階段進(jìn)行

      第一階段:公布范圍,定向讀書(10月1日—10月15日)。

      為了讓學(xué)生把書讀好、讀精,開學(xué)第一周就分年級(jí)公布讀書范圍。分兩步進(jìn)行。第一步,教育處做一個(gè)學(xué)生閱讀書籍征詢意見,里面分年級(jí)提供學(xué)生閱讀書籍(50本),老師可進(jìn)行選擇和補(bǔ)充。第二步,依據(jù)老師意見,公布讀書范圍,提供書籍。

      第二階段:學(xué)生讀書,提供題目(10月16日—11月15日)。

      從第二周開始,各班主任就組織學(xué)生讀書。由于本學(xué)期的讀書活動(dòng)主要以知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,所以教育處在第四周左右給出命題的形式模板。要求在11月中旬,各班主任要組織學(xué)生根據(jù)自己所讀書籍自主命題,并將題目電子稿以年級(jí)組為單位交教育處。而教育處在11月25日以前,將各班所交題目篩選,重新組合,制成題庫(kù),為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

      第三階段:班級(jí)比賽,挑選選手(11月16日——11月24日)。

      各班命好題目之后,要積極組織班級(jí)活動(dòng),挑選讀書最細(xì)心,善思考,會(huì)總結(jié)、能表演的三個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參賽。并將參賽選手姓名在11月20日前報(bào)教育處。

      第四階段:年級(jí)決賽,分出伯仲(11月25日—11月29日)

      以“一讀到底”為主題,分年級(jí)組開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。先出題確定“準(zhǔn)擂主”,然后由該擂主選擇PK的班級(jí)進(jìn)行比賽。勝者繼續(xù)比賽,失敗者直接淘汰。直到場(chǎng)上只剩一個(gè)班級(jí)的代表為止。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

      本次比賽各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。學(xué)校對(duì)獲得各獎(jiǎng)項(xiàng)的選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將結(jié)果納入班主任、副班主任量化。

      七、幾點(diǎn)要求

      1.各年級(jí)組長(zhǎng)是各年級(jí)比賽的直接責(zé)任人。主要負(fù)責(zé)督促各班用心讀書、積極命題、抓緊訓(xùn)練,安排好座位,做好比賽期間的安全、紀(jì)律教育,活動(dòng)結(jié)束后寫好簡(jiǎn)報(bào)。

      2.各班主任要高度重視本次活動(dòng)。要積極準(zhǔn)備,按要求分階段做好各項(xiàng)工作,確;顒(dòng)的順利開展。

      3.主持老師要本著客觀、公正的原則,本著對(duì)參賽班級(jí)及學(xué)生負(fù)責(zé)的意識(shí)確定輸贏,確保比賽的透明度。

      4.蘇鵬老師負(fù)責(zé)演播廳內(nèi)燈光、音響的調(diào)試;張建紅老師負(fù)責(zé)攝像;尤曉強(qiáng)老師負(fù)責(zé)照相,三位老師務(wù)必按時(shí)到崗。

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