體育活動(dòng)方案(集合15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的體育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
享受運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂 我健康”
二、、活動(dòng)宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)
四、參加人員:全校師生。
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⒉门校簠擒姡ǹ偸┝顔T) 周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序) 周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級(jí)一班6人。人員待定。 (三)、活動(dòng)內(nèi)容:
一年級(jí):快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)
方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。
二年級(jí):寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人) 道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)
方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級(jí):碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個(gè) 、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。
四年級(jí):海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的.呼拉圈內(nèi)(呼啦
圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。
3、每人只能打三個(gè)球。
4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。
五年級(jí):一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球
撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。
六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))
方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:1、 小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、 組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。
3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
六、后勤工作:
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)
七、安全工作: 保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
備注:1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。
3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭(zhēng)取玩得快樂,勝敗無悔。 江津區(qū)龍吟小學(xué)。
體育活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
2、全員參與,強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。
二、活動(dòng)主題:
快樂鍛煉、健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)宗旨:
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團(tuán)體合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
二級(jí)組全體師生(共4個(gè)班級(jí))
六、活動(dòng)要求:
1、體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)各班開展情況的指導(dǎo),組織活動(dòng)過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
色,充分調(diào)動(dòng)各班師生的積極性,同時(shí)要確保體育活動(dòng)的安全。
2、體育活動(dòng)面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵(lì)更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項(xiàng)活動(dòng),使他們?cè)隗w育中的參與面越來越廣。
七、具體活動(dòng)安排及規(guī)則:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、跳長(zhǎng)繩接力:(4各班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
每個(gè)班級(jí)選出36名參賽隊(duì)員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級(jí)自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊(duì)幫自己班級(jí)加油。
跳繩要求:正面入繩,對(duì)面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對(duì)面排好隊(duì);繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進(jìn)行。
3、裁判安排:
共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個(gè)班級(jí)比賽完成時(shí)間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場(chǎng)地器材:
學(xué);@球場(chǎng),長(zhǎng)繩4條,秒表4只。
1、準(zhǔn)備活動(dòng):
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動(dòng)。
2、運(yùn)球迎面接力比賽:(10米、4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行)
每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
3、裁判安排:
每班接力點(diǎn)設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計(jì)5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
5、場(chǎng)地器材:
籃球場(chǎng);籃球4個(gè),皮尺一副,彩色粉筆若干。
以上為二年級(jí)陽光體育活動(dòng)類容,若因天氣變化,另行通知。
體育活動(dòng)方案3
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)專題會(huì)議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
貫 徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽 光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我運(yùn)動(dòng). 我健康.我快樂
二、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)比
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):陳金宏
成員:全體班主任以及體育課任老師
四、實(shí)施內(nèi)容
第一階段(20xx年12月—20xx年1月)
以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1.規(guī)范作息時(shí)間堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
2.堅(jiān)持大課間活動(dòng)積極開展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動(dòng),切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
3.開足開齊體育課堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課、3-9年級(jí)每周3節(jié)體育課的`課程設(shè)置計(jì)劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長(zhǎng),進(jìn)一步完善校園舞蹈操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動(dòng)作,加入個(gè)性化的動(dòng)作有一定難度的動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。
5.開展月競(jìng)賽活動(dòng)每月學(xué)校將按照陽光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開展豐富多彩的活動(dòng)。
第二階段(20xx年1月—20xx年4月)
以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。
1.繼續(xù)深入開展第一階段活動(dòng)。
2.開展月競(jìng)賽活動(dòng)按照陽光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開展。
3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
4.做好體育科目測(cè)試堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
5.舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展示活動(dòng)。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競(jìng)賽”等專題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
體育活動(dòng)方案4
教學(xué)目標(biāo):
1、 能用肢體語言來表現(xiàn)小彈簧的彈跳過程。
2、 與同伴之間,動(dòng)作能協(xié)調(diào)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、 空?qǐng)龅亍?/p>
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。
教學(xué)過程:
一、小彈簧跳一跳。
1、 老師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。
2、 老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小彈簧的彈跳;顒(dòng)一下身體。
二、繞一繞,跳一跳。
1、 小彈簧是一圈一圈繞起來的,我們也來學(xué)一學(xué)吧。
2、 先在原地繞上幾圈,在用用力向上跳。
三、按按按,跳跳跳。
1、 我們都已經(jīng)繞成小彈簧,我來做按小彈簧的人,我一按你們就要跳起來。按的輕跳的輕、按的'重跳的高。
2、 幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。
3、 根據(jù)幼兒的活動(dòng)量反復(fù)練習(xí)。
4、 游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),特別是小腿部的肌肉。
體育活動(dòng)方案5
一教學(xué)目標(biāo):
(1)知識(shí)與技能:幼兒通過聽看,知道“下壓式”傳接棒的方法,在原地練習(xí)和慢跑行進(jìn)間練習(xí)中掌握“下壓式”傳接棒的手型傳棒時(shí)機(jī)和互相配合的口令。
(2)過程和方法:從觀察聽講到摹仿實(shí)踐,幼兒由易到難由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)地掌握傳接棒技術(shù),并在4x0米比賽中檢驗(yàn)掌握情況。
(3)情感態(tài)度價(jià)值觀:幼兒能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的技術(shù),培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神,在學(xué)習(xí)中大家能互相配合,注重力集中,為小組榮譽(yù)和集體利益而奮斗。
二教學(xué)內(nèi)容:
(一)開始整隊(duì);
(二)接力棒導(dǎo)入:
小朋友們,大家有誰看過奧運(yùn)會(huì)上4x00米接力跑?為什么放在最后一個(gè)項(xiàng)目?因?yàn)閾?dān)心激烈扣人心弦,試想,世界上跑的最快的幾個(gè)人聚在一起,4人組成一隊(duì)接力看誰跑得快,這是多么激動(dòng)人心的比賽!(手拿接力棒),并不是100米跑的最快的4個(gè)人在一起就能在4x00米中獲勝,原因就是這根接力棒。出色的速度+優(yōu)異的'傳接棒技術(shù)=冠軍。我們今天就來學(xué)傳接棒技術(shù)。
(三)熱身操:音樂[拍手歌]
(1)每人一根接力棒,四列橫隊(duì)散開站位。
(2)持接力棒,跟老師一起跳熱身操,墊步跳起。
“假如感到幸福你就拍拍手”――接力棒輕打手心
“假如感到幸福你就伸伸腰”――雙手抓接力棒后仰
以此類推完成跺跺腳彎彎腰互相擊棒“炒蠶豆”等,有棒的熱身操讓學(xué)生對(duì)棒產(chǎn)生手感,并通過雙人操增加幼兒之間的交流,輕盈的音樂使課堂氛圍融洽和睦。(四)學(xué)習(xí)傳接棒技術(shù)
(1)教師講解示范“下壓式”傳接棒動(dòng)作。持棒動(dòng)作接棒手形抓棒部位傳接棒時(shí)的口令等。傳棒時(shí)手持棒的后端,由上而下輕輕下壓給對(duì)方,讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處,并且高聲喊“給!”。接棒時(shí)手臂伸直,自然置于身后,手心向上,虎口向后,四指并攏,在傳接棒過程中手臂不晃動(dòng),聽到“給!”的信號(hào)迅速抓棒。
(2)明確左右錯(cuò)位站立。右手給左手,左手給右手,以此類推。
(3)原地練習(xí)。幼兒4路縱隊(duì)錯(cuò)位站立,間距一臂,排尾幼兒每人拿6根接力棒,聽到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯(cuò),結(jié)束后再次講解示范糾錯(cuò),調(diào)換方向后練習(xí)4次。
(4)慢跑中4人一組練習(xí)傳接棒。老師語言引導(dǎo),容許同伴發(fā)生小失誤,呈現(xiàn)失誤小組討論如何改進(jìn),商議好如何站位前進(jìn)的速度以及在不斷實(shí)驗(yàn)中充分利用“接力區(qū)”,盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域。教師巡回指導(dǎo),表揚(yáng)做得好的小組,在集合時(shí)集中點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時(shí)“給!”的時(shí)機(jī)。增加人與人的間距,提高速度,幼兒多次練習(xí)。
(5)“十”字接力跑(4x0米跑)
安全提醒:
1小組預(yù)先設(shè)計(jì)好左右站位,避開本隊(duì)人員相撞。
2 “接力區(qū)”用標(biāo)志筒隔好。
3跑完后立即到圈內(nèi),不允許逗留在路線上。
4超越別人必須在外側(cè),不能有意干擾別人。
進(jìn)行比賽:
1分好組,用標(biāo)志桶隔出等候區(qū)“傳棒區(qū)”。
2老師計(jì)時(shí),給每小組作好記錄。
3每次比賽后及時(shí)提醒糾正一些違規(guī)行為。
4一次比賽后公布成績(jī),小結(jié)情況,再比一次。
5集合小結(jié),再次講解示范,復(fù)習(xí)傳接棒技術(shù)。
(7)放松總結(jié)
幼兒戶外體育活動(dòng)方案受幼兒喜愛的體育活動(dòng)匯總
體育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)?;我健康?;我快樂
三、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)比
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):袁新華
副組長(zhǎng):陸春新陸俊
成員:陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國(guó)祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。
五、實(shí)施內(nèi)容
以學(xué)生入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1.規(guī)范作息時(shí)間,堅(jiān)持大課間活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的'學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
2.開齊、開足、上好體育課。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課、3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.開展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部,組織開展廣播操、眼保健操評(píng)比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5.做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
6.著力打造校園體育特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個(gè)孩子從中得到快樂。辦好校園體育節(jié),將“小小全運(yùn)會(huì)”打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年5月,我校首屆體育節(jié)成功舉辦,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,所有運(yùn)動(dòng)員以省為單位編組,開展各項(xiàng)競(jìng)賽,“小小全運(yùn)會(huì)”取得良好效果。20xx年秋季,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“小小全運(yùn)會(huì)”再結(jié)碩果。
體育活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國(guó)主義、集體主義教育,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的'育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。
2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí),各班級(jí)應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國(guó),反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評(píng)比(具體安排和人員分工另附)
四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、文藝節(jié)目匯演
3、美術(shù)作品評(píng)比
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
六、隊(duì)列、廣播操評(píng)委
體育活動(dòng)方案8
活動(dòng)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)律動(dòng)《顛倒歌》幼兒自由模仿小動(dòng)物動(dòng)態(tài)。
二、引出主題
1、動(dòng)物是我們的好朋友,今天小動(dòng)物想請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,你們?cè)敢鈫?小動(dòng)物家添了寶寶,房子不夠住了,需要造新房子,請(qǐng)小朋友幫忙。
2、不過,我們知道現(xiàn)在小區(qū)門口有保安,不隨便放生人進(jìn)小區(qū),小動(dòng)物請(qǐng)大家先去動(dòng)物家拿通行證。
3、幼兒自由走過每條搭建的路去拿通行證(雪花片縛在手腕上)(緩慢增加運(yùn)動(dòng)量)
(幼兒熟悉每條路,并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確走法,在活動(dòng)中提醒按自己需要脫衣、擦汗、飲水)
三、幫小動(dòng)物搬材料
哎呀,工人叔叔粗心把小動(dòng)物造房子的材料混在一起啦,還好,小動(dòng)物在自己的.材料上用尾巴蓋了一個(gè)圖章,請(qǐng)小朋友搬時(shí)看一看,可別送錯(cuò)拉!
幼兒搬運(yùn)各種材料積木走過小路到動(dòng)物家
(運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮,密度、強(qiáng)度增加)
(幼兒在搬運(yùn)過程中要運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)判斷每塊積木送到誰家,知識(shí)鞏固,并將大積木用各種輔助材料進(jìn)行搬運(yùn))
四、幫小動(dòng)物造房子
幼兒用搬到目的地的積木幫小動(dòng)物造房子
(調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量、將強(qiáng)度降低)
小動(dòng)物謝謝你們,你們辛苦了,小動(dòng)物請(qǐng)你們喝水
(幼兒飲水、擦汗)
體育活動(dòng)方案9
設(shè)計(jì)思路:
戶外活動(dòng)時(shí),孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會(huì)追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的.快樂吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,體驗(yàn)大自然的美;
2、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力;
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
泡泡水,幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)流程:
1、開始部分
。1)開始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。
(2)教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動(dòng)過程中注意安全。
2、基礎(chǔ)部分
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作,注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
。2)教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個(gè)大泡泡,一吹吹個(gè)小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
(3)講解游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí),幼兒拉成一個(gè)大圓圈;念到吹成小泡泡時(shí),幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。
。4)引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
3、結(jié)束部分:
引導(dǎo)幼兒課后放松活動(dòng),帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?
體育活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,為深入貫徹落實(shí)《河北省切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》文件精神和高新區(qū)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)精神,牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想;高度重視學(xué)校體育的重要性,充分認(rèn)識(shí)落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的重要意義;促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。
二、工作重點(diǎn)
按照教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育課時(shí)。1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課;
各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時(shí)。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則:每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng),累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動(dòng)在90分鐘左右。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長(zhǎng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來,參與到這一全民健身活動(dòng)中來。
4、安全性原則:各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。
四、統(tǒng)籌安排各項(xiàng)體育工作
1.學(xué)校在上午第二節(jié)課后安排學(xué)生大課間(廣播體操和校園舞)。
2.開展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余體育文化生活。
3.校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動(dòng)。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學(xué)生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補(bǔ)充,學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目:校園集體舞、跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)
2、自選項(xiàng)目:田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動(dòng)。
六、工作責(zé)任
1.制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃、體育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng)的開展。
2.體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作,體育教師要加強(qiáng)兒童體育,配合學(xué)校開展體育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。
3.校長(zhǎng)是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國(guó)家、省、市對(duì)學(xué)校體育各項(xiàng)規(guī)定,確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
4.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導(dǎo)員)要各司其責(zé),履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。
七、加強(qiáng)學(xué)校體育管理
1.體育課是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將加強(qiáng)體育課教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉課是落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,并認(rèn)真落實(shí)。
2.眼保健操、廣播體操、校園舞對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,具有重要作用,學(xué)校將加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。
3.大課間、課外群眾性體育活動(dòng),是學(xué)校體育的重要組織形式,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。
4.繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生體育競(jìng)賽制度,做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結(jié)合。
八、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督
1.學(xué)校將按照責(zé)權(quán)一致的原則,建立學(xué)校體育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門和具體人員,明確有關(guān)責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.把學(xué)校體育工作作為學(xué)校學(xué)期績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)隨意停開、少開和擠占體育課時(shí)、拖堂、不能依法保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的部門負(fù)責(zé)人、教師,不能評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
3.學(xué)校體育部門要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作,開展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。
4.學(xué)校將加強(qiáng)自身管理,加強(qiáng)制度建設(shè),做到任務(wù)分工,責(zé)任到人,責(zé)任追究,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)體育教師從事體育教學(xué)工作與其他學(xué)科同等對(duì)待,教師擔(dān)任體育鍛煉課、課余體育訓(xùn)練、廣播操操、體育競(jìng)賽等工作獎(jiǎng)合理計(jì)算工作量。
5.為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉情況,學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期專項(xiàng)檢查,對(duì)工作開展好的班級(jí)及教師,將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不認(rèn)真落實(shí)、敷衍了事、隨意停開體育課和不認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的教師,第一次實(shí)行戒免談話,如仍不能得到落實(shí),學(xué)校將視為其年終考核不合格。
九、活動(dòng)措施
(一)開足開齊體育課,提高課堂教學(xué)質(zhì)
完善體育課時(shí)保障機(jī)制,落實(shí)好國(guó)家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定,小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課;3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù),保證總的體育課時(shí)數(shù)。在體育教學(xué)方面,學(xué)校制定體育教學(xué)目標(biāo),細(xì)化各年級(jí)體育教學(xué)目標(biāo)。要求有詳細(xì)的單元教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,并堅(jiān)決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過程中,體育教師要課前準(zhǔn)備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地,不準(zhǔn)私自離開課堂做與體育教學(xué)無關(guān)的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學(xué)評(píng)比工作。
(二)保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。
1、時(shí)間安排
每天上午第二節(jié)課后,學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘之間(包括眼保健操時(shí)間),除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時(shí)間,并要做好記錄。
2、活動(dòng)內(nèi)容及形式
課間操內(nèi)容以國(guó)家廣播體操和校園舞為主。在做國(guó)家廣播體操和校園舞的基礎(chǔ)上,要加入學(xué)校特色體育活動(dòng),內(nèi)容包括:隊(duì)列隊(duì)形、自編韻律操、健美操等。內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展?刹捎脟(guó)家廣播體操和校園舞交替進(jìn)行的方式。
4、活動(dòng)組織
(1)課間操要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去,為學(xué)生做表率,起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度,做好記錄。
(2)課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對(duì)課間操實(shí)行考評(píng)制度,要把課間操質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中,定期進(jìn)行檢查評(píng)比。
(三)、廣泛組織開展大課間活動(dòng)
在沒有體育課的當(dāng)天,班級(jí)必須安排補(bǔ)足每天一小時(shí)的.體育活動(dòng)時(shí)間,并將大課間活動(dòng)排入課表,納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中,保證大課間活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合我校實(shí)際,1—2年級(jí)每周要至少安排1節(jié)大課間體育活動(dòng),3—6年級(jí)每周至少安排2節(jié)大課間體育活動(dòng)。大課間體育活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。
1、時(shí)間安排
每天下午由學(xué)校對(duì)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)自行安排大課間體育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(1)活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求。活動(dòng)設(shè)計(jì)要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣,同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場(chǎng)地的情況。
(2)活動(dòng)形式上,采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過程的安全,搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學(xué)生動(dòng)起來,玩起來,從而達(dá)到身心健康的目的。
3、活動(dòng)組織
(1)要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行,安全是健康的前提,多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場(chǎng)等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責(zé)任落實(shí)到人。
(2)搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動(dòng)科學(xué)合理,環(huán)環(huán)相扣。
(3)在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。
大課間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與,讓學(xué)生真正玩起來、動(dòng)起來,從而達(dá)到提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)身心健康的目的。
4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動(dòng),發(fā)揮好每天兩次的眼保健操時(shí)間。
5、當(dāng)天沒有在操場(chǎng)上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵?chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。
十、活動(dòng)器材
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。
十一、活動(dòng)保障
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,上報(bào)政教處。
2、做好宣傳動(dòng)員工作,重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”,保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班,做好表率作用,組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng),參加情況記入年度考核中。
4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí),不得評(píng)為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任,不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
體育活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。從而使達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的'目的,特制定陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案:
二、陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:所有教師
三、活動(dòng)口號(hào):
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
四、活動(dòng)目標(biāo):
人人都參與,班班有特色。
五、活動(dòng)場(chǎng)地安排:
一年級(jí)在中心路由南向北1、2、3班。
三(1)班西直道、三(2)班西籃球場(chǎng)、三(3)班南半圓。
五(1)班東籃球場(chǎng)、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
二、四、六年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)應(yīng)使用一、三、五年級(jí)各班級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地。
六、實(shí)施措施:
1、時(shí)間安排
星期一、星期三是一、三、五年級(jí)。
星期二、星期四是二、四、六年級(jí)。
星期五學(xué)校特色練習(xí)
2、活動(dòng)保障
朱校長(zhǎng):主抓各班級(jí)落實(shí)情況。檢查、督促各班活動(dòng)的開展。
體育組:指導(dǎo)和組織全!瓣柟忮憻捯恍r(shí)”活動(dòng)。
班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。(要求學(xué)生全員參與,體育教師安排指導(dǎo),班主任及副班主任都要隨學(xué)生到達(dá)指定場(chǎng)地,組織并參與活動(dòng),確保學(xué)生的活動(dòng)安全。)
大隊(duì)部:負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、班級(jí)特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。
2、學(xué)校特色項(xiàng)目(推薦):跳長(zhǎng)繩、打陀螺、太極劍。
附:龍三中心小學(xué)陽光體育活動(dòng)表
班級(jí)星期一星期二星期三星期四星期五
一(1)跳繩跳橡皮筋。
一(2)玩沙包跳繩。
一(3)跳橡皮筋抓石子。
二(1)跳短長(zhǎng)繩打陀螺。
二(2)跳校園集體舞跳短長(zhǎng)繩。
二(3)打陀螺玩沙包。
三(1)玩沙包踢毽子。
三(2)打陀螺跳方格。
三(3)跳校園集體舞玩沙包。
四(1)抓石子跳橡皮筋。
四(2)踢毽子跳繩。
四(3)跳橡皮筋玩沙包。
五(1)踢毽子跳繩。
五(2)玩沙包跳橡皮筋。
五(3)跳繩踢毽子。
六(1)踢毽子跳繩。
六(2)校園集體舞踢毽子。
六(3)跳繩校園集體舞。
體育活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)對(duì)象:
小班段的全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園后操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自行車、獎(jiǎng)狀、運(yùn)動(dòng)員名單表
早操結(jié)束后請(qǐng)大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場(chǎng)。
活動(dòng)目的:
1、鍛煉孩子的'體格,促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育。
2、以積極愉快的情緒參加集體活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
活動(dòng)過程:
1、運(yùn)動(dòng)員有序的坐在跑道兩側(cè)。
2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點(diǎn)選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預(yù)備騎”的口令時(shí)快速的往前面,到跑道的終點(diǎn)的時(shí)候就馬上轉(zhuǎn)車騎回來。
3、提示幼兒要活動(dòng)中要注意的幾點(diǎn)安全事項(xiàng)。
4、教師示范騎自行車。
5、幼兒有序的進(jìn)行騎自行車比賽。
6、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)、發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、有序的組織幼兒退場(chǎng)。
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體育活動(dòng)方案13
活動(dòng)宗旨:
通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:
“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號(hào):
一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午9:00—11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)
2、場(chǎng)地布置
3、各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
二、園長(zhǎng)致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào),全場(chǎng)一起律動(dòng)《舞動(dòng)全場(chǎng)》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動(dòng)開始。
1、活動(dòng)名稱:小腳踩大腳(小班組)
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶同時(shí)站在起跑線上,家長(zhǎng)把寶寶放在自己的.腳上,然后向指定方向前進(jìn)。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的為犯規(guī)。先到終點(diǎn)的家庭為勝。
2、活動(dòng)名稱:搶椅子(小班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。家長(zhǎng)抱著寶寶圍著椅子跟著音樂轉(zhuǎn)圈兒,音樂一停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩對(duì)親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝。
3、活動(dòng)名稱:騎羊角球(中班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)抓住
羊角球從終點(diǎn)跳回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。家長(zhǎng)跳時(shí)必須要坐在羊角球上,不能輪空。
4、活動(dòng)名稱:過水洼(中班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,家長(zhǎng)站在起跳線上,孩子為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點(diǎn)方向移動(dòng),家長(zhǎng)由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點(diǎn)。
5、活動(dòng)名稱:奮力前行(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點(diǎn)后面,然后聽口令前進(jìn),誰先到終點(diǎn)者為勝。
6、活動(dòng)名稱:踩高蹺(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友踩著高蹺從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)踩著高蹺從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。活動(dòng)過程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。
7、活動(dòng)名稱:托球前行(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友托著球(乒乓球放在球板上)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝;顒(dòng)過程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。
六、游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、離場(chǎng)。
體育活動(dòng)方案14
為了推進(jìn)各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的蕉城鎮(zhèn)社區(qū)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、主辦單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會(huì)
二、承辦單位
蕉嶺縣文化體育局
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月15日下午2:00—5:00時(shí),地點(diǎn):蕉嶺縣體育中心
四、比賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)宗旨
簡(jiǎn)單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們?nèi)粘I畛R姷慕∩眄?xiàng)目演變而來,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項(xiàng)目(規(guī)則詳見附件)
1、集體項(xiàng)目
。1)拔河 (2)15米運(yùn)球蛇形接力跑
。3)共渡難關(guān)(跳繩) (4)時(shí)代列車 (5)愛心速遞
2、個(gè)人項(xiàng)目
。1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑
六、參加對(duì)象
參加單位:蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
(一)參與趣味集體項(xiàng)目的單位,需在報(bào)名期間按要求將名單報(bào)與主辦單位,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)按各項(xiàng)目規(guī)程規(guī)定;趣味個(gè)人項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與即可。
。ǘ└鲉挝豢筛鶕(jù)具體情況報(bào)名參加部分或全部項(xiàng)目的競(jìng)賽,參與同一個(gè)人項(xiàng)目不得超過2次。
。ㄈ12月6日下午2:00時(shí)在蕉嶺縣文化體育局會(huì)議室召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,演示各趣味項(xiàng)目,會(huì)議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓(xùn)練。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前3名,如某項(xiàng)目報(bào)名參加隊(duì)數(shù)只有6隊(duì)以下(含6隊(duì))時(shí)減一錄取,不足3隊(duì)該項(xiàng)目自行取消;個(gè)人項(xiàng)目按照項(xiàng)目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎(jiǎng),另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:
(擬邀請(qǐng)區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng))
(一) 優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演
。ǘ└鲄①愱(duì)伍參加入場(chǎng)式。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄋ模┙M織進(jìn)行各個(gè)體育項(xiàng)目。
。ㄎ澹╊C發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、報(bào)名方式
(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項(xiàng)目代表隊(duì)名單報(bào)比賽辦公室。
。ǘ└魅の秵雾(xiàng)比賽前,按該單項(xiàng)賽程規(guī)定及大會(huì)所發(fā)報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)
報(bào)名。
。ㄈ﹫(bào)名地點(diǎn):蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
十一、宣傳口號(hào)
(一) 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng) 增強(qiáng)人民體質(zhì)
。ǘ⿻r(shí)尚運(yùn)動(dòng) 健康 精彩每一天
。ㄈ┪疫\(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂
。ㄋ模┥畋夹】 身體要健康
(五)科學(xué)鍛煉 有益健康 人人運(yùn)動(dòng) 擁有健康
拔河比賽規(guī)程
一、時(shí)間、地點(diǎn)
2010年12月15日下午2:00—5:00時(shí)體育中心足球場(chǎng)
二、主辦單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會(huì)
三、承辦單位
蕉嶺縣文化體育局
四、參加單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位
五、競(jìng)賽項(xiàng)目
拔河
六、參加辦法
每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)兼教練1人,男運(yùn)動(dòng)員6人,女運(yùn)動(dòng)員4人。
七、競(jìng)賽辦法
(一)預(yù)賽均采用單淘汰一局定勝負(fù),決出前四名,決賽采用三局兩勝制賽出冠、亞、季軍。
。ǘ└黝I(lǐng)隊(duì)需在每場(chǎng)比賽開始前10分鐘到簽到處簽到,若超過規(guī)定時(shí)間或上一場(chǎng)比賽結(jié)束后10分鐘未到場(chǎng)者,作棄權(quán)處理。
。ㄈ┍荣愰_始:裁判員兩腳分別站在中心線兩側(cè),視繩上中心點(diǎn)紅球正對(duì)場(chǎng)上中心線,雙方隊(duì)員手握住繩并持平衡狀態(tài)時(shí),即鳴哨同時(shí)把紅旗下落為發(fā)令信號(hào),比賽開始。
。ㄋ模Q定勝負(fù):比賽中一方把繩子中心點(diǎn)上紅布球拉過本方的限制線,裁判員鳴哨為勝。一局比賽結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地(第一局雙方所站位置由賽前抽簽決定)。比賽從始至終,任何一方運(yùn)動(dòng)員兩手均不得超越繩上的限制點(diǎn),向中心點(diǎn)靠攏握繩,否則視其違例,判負(fù)。每局比賽時(shí)間不超過2分鐘,到時(shí)雙方如均未將中心點(diǎn)上紅布拉過本方限制線,則以中心點(diǎn)上紅布球靠近該方限制線者為勝方。
(五)比賽服裝:上場(chǎng)比賽時(shí),各隊(duì)?wèi)?yīng)穿同一顏色的運(yùn)動(dòng)服,穿運(yùn)動(dòng)膠鞋,不得穿帶釘子或高后跟的鞋,不準(zhǔn)戴手套或膠布之類保護(hù)物,否則取消其比賽資格。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)勵(lì)前3名,如參賽隊(duì)在6隊(duì)(含6隊(duì))以下,則減1錄取。
九、裁判員
由主辦單位派出。
十、報(bào)名
按大會(huì)所發(fā)報(bào)名表詳細(xì)填寫,20xx年11月25日前報(bào)至蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委比賽辦公室。
十一、本規(guī)程修改和解釋權(quán)屬主辦單位,未盡事宜,另行通知。
趣味項(xiàng)目規(guī)則
一、集體項(xiàng)目
。ㄒ唬15米運(yùn)球蛇形接力跑
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員面隊(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的'自信心,強(qiáng)化大家的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
規(guī)則:每個(gè)組4個(gè)隊(duì)員,每5米設(shè)置1個(gè)障礙,第1名隊(duì)員運(yùn)球從起點(diǎn)出發(fā)繞過障礙到終點(diǎn)交與下一個(gè)對(duì)友,所有隊(duì)員完成用時(shí)最短的組勝出。拍籃球必須在本跑道上一步一拍向前走或跑進(jìn),不能將球拍至遠(yuǎn)方,再跑幾步拍球,另交接必須在終(起)點(diǎn)線外進(jìn)行,不得拋接,否則違例,成績(jī)無效。
方法與步驟:1、起點(diǎn)、終點(diǎn)各站2名隊(duì)員。2、第1名隊(duì)員運(yùn)球從起點(diǎn)出發(fā)繞過障礙到終點(diǎn)交與第2名隊(duì)員,第2名隊(duì)員再運(yùn)球交與第3名隊(duì)員,依次4名隊(duì)員都完成。
。ǘ┕捕呻y關(guān)(跳繩)
目的:使團(tuán)隊(duì)成員形成互助合作的共識(shí)。
體育活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大“全面建設(shè)小康社會(huì)”的要求和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見》精神,緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以完善活動(dòng)陣地,健全活動(dòng)隊(duì)伍,開展特色活動(dòng)為重點(diǎn),傳播先進(jìn)文化,提倡健康新理念,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,展現(xiàn)社區(qū)居民健康、文明的精神風(fēng)貌,形成團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現(xiàn)代化中心城區(qū)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
20xx年“文體進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)主題是:改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明。
三、活動(dòng)內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的`面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
。ㄒ唬╅_展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
。ǘ┩ㄟ^“杭州灣激情文化廣場(chǎng)”,組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,力爭(zhēng)通過活動(dòng)的舉辦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀文、體人才,促進(jìn)文體兩類活動(dòng)上檔次、創(chuàng)特色,同時(shí)帶動(dòng)全區(qū)各個(gè)層面文化藝術(shù)、體育活動(dòng)的廣泛開展。
。ㄈ┩ㄟ^文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
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