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    冬季活動策劃方案

    時間:2022-08-24 11:21:11 活動方案 我要投稿

    冬季活動策劃方案

      為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的冬季活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    冬季活動策劃方案

    冬季活動策劃方案1

      目標(biāo):

      1、通過游戲,引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。

      2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。

      準(zhǔn)備:

      繩子若干

      過程:

      1、開始部分

      兔寶寶,太陽公公出來了,我們出去做操吧。

      在《健康歌》的伴奏下,做熱身運(yùn)動。

      2、基本部分

      (1)冬天到了,天氣真冷呀,兔寶寶,你們冷嗎?

      不過,媽媽有一件不怕冷的大衣,穿上它,就一點(diǎn)也不冷了。

      你們想不想有一件不怕冷的大衣?

      你只要照媽媽說的話去做,你就會有一件不怕冷的大衣的。

      (2)看,這里有一個大大的方形,我們一起在方形里跑步吧。

      你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。

      對了,跑步的時候兩只小手?jǐn)[起來,這樣真神氣。

      今天的跑步有兩條規(guī)則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。

      等聽到媽媽一吹哨子,你們才停下來,記住了嗎?

      在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。

      (對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)

      (3)你們還想跑嗎?

      (把場地分成兩份)

      這一次,我們就在這塊場地里跑,還是這兩個規(guī)則:一是要不停地跑,一是不能碰到別人。

      在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。

      我有點(diǎn)熱了,我要脫一件衣服了。

      為什么熱了馬上要脫衣服?

      (4)你們還想跑嗎?

      (把場地分成四份)

      這一次,我們在這一塊場地里跑,還是這兩個規(guī)則,記住了嗎?

      在音樂的伴奏下,跑兩——三分鐘。

      注意不斷地鼓勵幼兒,如:你真了不起!你真棒!……

      三、結(jié)束部分

      現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?

      你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。

      想一想,我們剛才做了什么事,才得到這件不怕冷的大衣的?

      延伸活動:

      1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?

      2、欣賞故事《不怕冷的大衣》

    冬季活動策劃方案2

      活動目標(biāo)

      1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

      2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

      3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

      活動準(zhǔn)備

      1、趣味練習(xí)-冬天的衣服

      2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

      活動過程

      一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

      1.提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

      2.教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

      (幼兒自由談?wù)?

      3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?

      (風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

      4.讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

      5.教師小結(jié):冬天來到了,冬天的`風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

      二、讓幼兒回到教室自由談話。

      1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

      2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

      (要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

      還要多運(yùn)動,多鍛煉身體)

      3、教師:在幼兒園用哪種方法?

      (多運(yùn)動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

      三、熱身運(yùn)動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

      四、戶外活動

      1、幼兒自選活動器械進(jìn)行活動。

      教師提出活動安全要求。

      2、結(jié)束活動

      教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

      3.請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

    冬季活動策劃方案3

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

      4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備:

      安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

      活動過程:

      一、談話與討論

      1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

      幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時的囑咐回答。

      教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫,到處有尖尖角,在洗手時要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

      2、豐富知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

      (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

      (2)因?yàn)檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

      二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      請幼兒觀看圖片說一說

      (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      (1)討論在家的安全

      激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

      (2)討論外出時的安全

      除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

      三、請幼兒看圖片,找對錯

      請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

      1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

      4、獨(dú)自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      7、知道三個電話號碼:110、120、119。

      8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

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