畢業(yè)典禮活動策劃【精】
畢業(yè)典禮活動策劃1
一、活動時間: 6 月 10 日上午 7:20~8:00 左右
二、活動地點:校田徑場
三、活動流程:
1、7:20~7:25 全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30 主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣。
5、高三學生代表發(fā)言。
6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三 (x) 班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照,高一 (1~4) 班學生從教師方陣中拿回椅子。
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的`情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx 年 5 月 30 日下午 4:00 —6:00 。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、 家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》 。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》 。
3、郝校長致辭。
畢業(yè)典禮活動策劃2
一、活動目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三、時間:6月30日8:00
四、地點:學校報告廳
五、參加人員:中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、班主任代表徐建新老師寄語。(不超過3分鐘)
4、學生代表六(4)劉坤超發(fā)言。(不超過3分鐘)
5、表彰。
。1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。
。2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。
。3)曹校長宣布學習積極分子名單。
。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
6、兩個節(jié)目。(不超過10分鐘)
六(1)(2)朗誦《今天,我們畢業(yè)》
六(3)(4)小合唱《陽光總在風雨后》
7、全體合唱《感恩的.心》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:趙敏華。
3、主持人:王昊,杜青青;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、宣傳標語:陳政新。
按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質(zhì)教育,學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義,集教育和學習于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想,特制定此活動方案。
一、活動分工
組 長:歐陽春蘭(總指揮)
副組長:鐘成加 賴秀清(負責聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)
組 員:級長和班主任(負責紀律、衛(wèi)生、安全等教育)
二、活動時間
20xx年4月12日(星期五)
三、活動地點
1.一、二年級:連XX縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)
2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館
3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園
四、活動注意事項
1.三、四年級上午九點到達消防中隊;
2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;
3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;
4.各班強調(diào)活動安全,教育學生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結(jié)束后核對人數(shù)。
一、活動目標:
1.開學典禮是學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。舉行開學典禮,使師生明確責任,明確新學期的奮斗目標,珍惜現(xiàn)在的學習和工作生活,
2、激勵全體師生振奮精神,銳意進取,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年9月第一周周四
三、活動地點:籃球場
四、活動議程
1、宣布開學典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
五、活動準備
1、行政監(jiān)督:張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
2、總指揮:胥志東 周黎洪
3、總策劃:周黎洪
4、校長寄語:周黎洪
5、校園環(huán)境:總務處
6、攝 像、視頻制作:張文
7、隊禮指導及照相:李永清
8、升旗武警:胥志東
9、主持人訓練:吳文明
10、國歌播放:吳新民
11、背景音樂:吳文明
12、師生歌曲互動:施春紅、張文波
13、師生表演唱:施春紅場
14、場景互動:周黎洪、吳文明
15、鼓號隊:吳文明、張文波、李敏
16、學生進退:秦雪峰、王安石
17、場地布置:體育組
18、安全文明紀律教育:班主任
六、其他事項
1、全員參與,教師、學生(統(tǒng)一穿好夏季校服,佩戴好紅領(lǐng)巾)情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生提前整隊進場站隊,遵守紀律。
3、班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
4、為維護會場秩序,將手機關(guān)閉或調(diào)為振動狀態(tài),不隨意走動。
畢業(yè)典禮活動策劃3
活動目的:
1.通過這次活動,將孩子三年的幼兒園生活展示給家長,作為一個窗口,將幼兒教育的成果展示給社會。
2.通過一系列活動,激發(fā)孩子進入小學的`欲望,立志成為一名光榮的小學生。
3.進一步發(fā)展孩子的口頭表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓孩子積極參與活動,自信展示自己。
活動準備:
一.外聯(lián)活動
1.對小學生活的初步認識
2.和自學過的幼師合影。
3.參觀幼兒園的各種活動室、廚房、保健室、財務室、院長室,看看中小班級的孩子,讓孩子有告別的感覺。
2.為孩子們設計一個儲物活動室
3.邀請家長和小學老師參加畢業(yè)典禮。
活動流程:
1.小朋友入場:快樂的一天開始了(節(jié)奏)
1.兒童合唱:《山谷的回聲真好聽》《唱吧,小青蛙》《小鬧鐘》《長大當解放軍》《歡樂頌》。
2.畢業(yè)詩詞朗誦。
3.談話:告訴我你在說什么
4.說話爽。
5.音樂朗誦:《秋葉飄動》、《陽光》。
6.情景表演。
二.智能屋:(小組游戲)
1.中國最長的河流是哪條?
2.世界上最高的山叫什么?
3.我們居住的星球叫什么名字?它在動
4.手指操作(每組2題)。
5.識字(看卡片上的字,用這兩個字說點什么)。
6.接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。
7.知道時鐘。
8.健康知識
9.口頭計算內(nèi)容
10.拼音輸入
三.集體活動
1.故事:每次都有進步。
2.古詩詞新唱:《唱鵝》、《畫雞》,兒童現(xiàn)場繪畫
3.舞蹈:朱良。
4.孩子們,你們是老師的希望。老師希望你放學后好好學習,將來成為國家有用的材料。你很快就要畢業(yè)了,就像一個又一個希望。
5.中產(chǎn)階級的孩子說話。
6.小學老師講。
7.家長發(fā)言。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書。
酷串:《畢業(yè)歌》《再見老師》。
畢業(yè)典禮活動策劃4
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的.教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
。ㄖ、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田xx
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭xx
5.蒙一班:中三班韓xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉xx
10.音響:劉xx
11.話筒:閆xx
12.張麗舞蹈協(xié)助:米xx
13.照相:郭xx
14.拉幕:韓xx
15.小主持管理:李xx
16.道具:王xx
17.催場:楊xx
18.會場秩序:梁xx
畢業(yè)典禮活動策劃5
活動設計:
1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、
教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。
活動流程:
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
2、八年級同學臨別贈言。
3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的`心》)
3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》
2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻歌:《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜
學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長為學生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會更好》
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃6
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的.幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
。ǘ﹫@長致辭。
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1、表演
。1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
。3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
。5)識字游戲(由xx老師負責組織)
。6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
畢業(yè)典禮活動策劃7
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的.心里話,來表達心中依依不舍的離別之情!
。ㄈ纾骸白4蠹铱炜扉L大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!
五、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
畢業(yè)典禮活動策劃8
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康、成長、感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新
5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英
活動組
1、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4、個別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的'微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。
畢業(yè)典禮活動策劃9
活動目的:
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的'感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
活動主題:
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間:
20xx年6月25日
活動內(nèi)容:
1、開場
2、校領(lǐng)導致辭
3、行進樂隊——《啟夢遠航》
5、回首
6、播放班級、學生成長相冊
7、家長代表發(fā)言
8、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
10、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項:
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
畢業(yè)典禮活動策劃10
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、校長致辭。
畢業(yè)典禮活動策劃11
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20xx年x月x日,晚上7:30
七、活動對象
xx屆語教(x)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xxx
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xxx
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的.挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動策劃12
一、時間
20xx年x月x日上午8:30
二、地點
科技樓xx學術(shù)報告廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長,畢業(yè)年級及低年級輔導員,xx級畢業(yè)生,低年級學生代表等。
四、準備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡出席嘉賓
邀請院系領(lǐng)導及其他相關(guān)人員。
3、會場安排
安排領(lǐng)導座次。需要發(fā)言的`在前排就坐,畢業(yè)班在后排。
場地布置工作、布置x臺(為x臺的院領(lǐng)導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員,場內(nèi)2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);x臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。
五、時間安排
(早上8:30-11:00)
總共時間:2小時30分鐘左右
具體時間:
1、準備工作:前一個星期
2、典禮流程:
(1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)
(2)介紹與會人員(2分鐘)
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領(lǐng)導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)
(5)生科院老師代表發(fā)言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(xxx)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)
(8)院長宣讀xx級畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀xx級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘
(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)
畢業(yè)典禮活動策劃13
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題:
"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的'整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務應急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責人備注
畢業(yè)典禮活動策劃14
一、活動前言
盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的.留戀。
二、活動主題
“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。
三、活動時間地點
xx年xx月xx號晚7點(暫定)。
地點:xx。
四、活動主辦
文學院分團委承辦:文學院學生會。
五、活動流程策劃
1、在晚會正式開始之前,可以播放PPT用以展示集美大學的校園風光(網(wǎng)絡部負責)。
2、開場走秀(藝術(shù)團禮儀隊負責)或開場街舞。
3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應屆畢業(yè)生)。
4、小品:外請劇社。
5、主題班歌:xx。
6、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲。
7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團樂器隊共同演奏)。
8、大型舞蹈:藝術(shù)團舞蹈隊負責。
9、主題班歌:xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術(shù)團負責)或《纖夫的愛》。
11、畢業(yè)生節(jié)目。
12、主題班歌:xx。
13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導員共同演唱。
14、輔導員及院領(lǐng)導致辭(根據(jù)領(lǐng)導意見另行改動)如需PPT由網(wǎng)絡組及記者團共同完成。
15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團舞蹈隊負責。
16、清理會場。
六、活動各部門職責
1,文藝部:主要負責部門負責節(jié)目彩排審定。
2,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳。
3,外聯(lián)部:爭取贊助費提供商家支持。
4,體育部:現(xiàn)場秩序維持。
5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買。
6,網(wǎng)絡部及記者團:節(jié)目單制作PPT制作及報道稿。
七、經(jīng)費預算
節(jié)目出場費:開場街舞或是走秀衣服xx元。
魔術(shù)表演xx元。
黑馬劇社xx元。
其它:礦泉水xx元。
海報宣傳xx元。
話筒電池xx元。
節(jié)目單打印xx元。
螢光棒xx元。
禮炮xx元。
總計:xx元。
八、備注
以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質(zhì)量。
畢業(yè)典禮活動策劃15
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的`話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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