讀愛的教育有感范本大全
【篇一：讀愛的教育有感范本】
今天，我把整本《愛的教育》讀完了。讀完之后，最令我感動的一個故事是《輝煌的獎?wù)隆罚@當然不是以為名字好聽，是因為文章很感人：潘克希整天被他那嗜酒如命的父親打。同學(xué)們看著潘克希小小的身體整天青一塊紫一塊的，就產(chǎn)生了憐憫之心，大家都盡量安慰他。他卻說自己的父親很愛自己。在一次同學(xué)會上，由于潘克希品學(xué)謙優(yōu)，孝順父母，校長給他頒發(fā)了一枚獎?wù)隆Ｅ丝讼５母赣H看到自己的兒子都這么努力而感到慚愧從此以后，潘克希的父親滴酒不沾，生意也走上了正道。我覺得潘克希的這枚獎?wù)率菓?yīng)該得的，以為天底下會“包庇”自己父母的人很少，而潘克希很榮幸是其中一個。
我以前總是覺得自己謙讓了父母一點而認為自己很孝順，可是我卻不懂得原諒父母。我讀了《輝煌的獎?wù)隆分�，才知道孝順父母不僅要謙讓，并且還要體諒。于是我下定決心，一定要孝順父母，報答養(yǎng)育之恩。
這篇文章讓我不禁想起寒假的一件事。那天早上，天氣不冷不熱的，很舒服，而這調(diào)皮的表弟在房間的地上翻來覆去，搞得一身都是灰塵，這當然免不了嚴厲的懲罰。按照我們的“家規(guī)”，滾得一身灰塵得去抄書。他一進門就被姨媽逮住了，姨媽不僅讓他去抄書，還打了他屁股一巴掌。待到他出來時，已經(jīng)是中午了，我們看見他的手已經(jīng)軟了，大家都說姨媽太狠了，而表弟卻說是他自己抄的，我在那時被感動了。
我們圍繞潘克希說過的：“我父親愛我。”這對大家來說已經(jīng)是普通的不能再普通的話了，可是，潘克希的父親天天耍酒瘋打他，而他卻有勇氣說出這句話來，實在讓人感動。
【篇二：讀愛的教育有感范本】
我用5天時間終于把這本受益幾十代人的《愛的教育》給讀完了。其中幾次讓我捫心自問，我們有這么好的條件與環(huán)境，為什么還不好好學(xué)習呢？
這本書是意大利的亞米契斯寫的經(jīng)典之作。講述了日記的主人安利柯用簡潔，質(zhì)樸與傳神的語言訴說著他在四年級時在名叫丘林的小鎮(zhèn)里的發(fā)生的喜怒哀樂。他與好朋友卡隆，克萊諦，“小石匠”安東尼阿以及其他小伙伴的各種各樣的故事。其中幾件事情使我有很深的的感觸。
“賣炭者與紳士”中講了諾比斯與培諦吵架了，諾比斯罵培諦的爸爸是個“臭要飯的”，培諦的爸爸是一位賣炭者，因此很像乞丐。賣炭者聽說了這件事便來到學(xué)校向老師詢問情況，這時諾比斯與他爸爸也走進了教室，聽到有人提到了自己的孩子也向老師詢問，這才了解到自己的兒子說出這樣沒教養(yǎng)的話，他十分生氣。讓自己的兒子馬上道歉，賣炭者提議讓兩個孩子坐在一起，促進他們的感情。這一章教會了我，應(yīng)該平等待人，我們不能嫌貧愛富。就像紳士不應(yīng)為家里有錢就仗勢欺人，還應(yīng)該懂得知錯就改。
每月例話中“少年耕筆”也十分感人，一個叫敘利亞的學(xué)生，他品學(xué)兼優(yōu)。他爸爸在鐵路局工作，工作很穩(wěn)定，但要養(yǎng)活一家老小實在不夠，因此他還經(jīng)常幫人謄寫文件到很晚。敘利亞為了減輕父親的負擔，每當父親謄寫完他便接替父親繼續(xù)謄寫。連續(xù)幾天，敘利亞的爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)，敘利亞便下定決心要一直做下去。日復(fù)一日，敘利亞的爸爸發(fā)現(xiàn)敘利亞整天無精打采，便狠狠的說教了他一頓，敘利亞覺得十分委屈，但他沒有透露事實。終于一天晚上，父親上廁所時發(fā)現(xiàn)，敘利亞正在謄寫文件。他把敘利亞摟在懷里對他說：“兒子對不起，爸爸錯怪你了”敘利亞這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習，有多少人是說話算數(shù)的，今天說的明天就忘了，與敘利亞真是天壤之別�。�
聽完我的介紹你一定有很大的感觸了吧，如果你想深入了解愛，就買一本《愛的教育》細細品味吧！
【篇三：讀愛的教育有感作文】
今年暑假，我讀了《愛的教育》這本書，深有感觸，也使我懂得了許許多做人的道理。
《愛的教育》中有一篇《小火車》，它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車，恩里科看見了，就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西，由此我想到了自己。
小時候，家里的娃娃多得數(shù)不清，一大箱滿滿的。小伙伴到家來我都不忘拿出來炫耀一番。有一次，我買了一只胖乎乎的小熊貓娃娃，黑白分明的腦袋，大大的眼睛，脖子上還圍著紅色的圍巾，讓人看著就喜歡，真是娃娃中的極品。娃娃剛買來不久，鄰居小妹妹到我家來玩，我手里抱著新娃娃，小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上，我在客廳里昂首闊步地走來走去，小妹妹的眼睛跟著滴溜溜地轉(zhuǎn)�？此@個樣子，我把小熊貓放在她手上，她立馬抱起來，眼神從不離開娃娃一秒，我心想：她也與我一樣，對這個娃娃一見鐘情呀！過了一會兒，小妹妹說：“你這個洋娃娃，可不可以送給我啊？”我立刻說：“這可不行，你想要的話，我可以給你一個小兔子，小貓呢！”小妹妹說：“不，不！我就想要這個！”我一把奪回了娃娃，說：“不！這是我新買的，你其它的娃娃沒看中，偏看中這個，你自己買吧！我可不會給你�！卑职诌^來了，說“你把小熊貓送給她吧！我們以后還可以買！”小妹妹說：“你們家有一大箱娃娃，就送我這個吧！”我轉(zhuǎn)身跑進房間，“砰”地關(guān)了門，房間外傳來小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消云散了。
讀了《小火車》后，回想起這件事來，真的很后悔，為了一件玩具結(jié)果鬧得大家都不開心�，F(xiàn)在我覺得，擁有玩具是一種快樂，但這快樂維持不了幾天，小熊貓現(xiàn)在也堆在玩具箱里了；付出是另一種快樂，這種快樂更持久，因為你的付出會凝結(jié)成小伙伴間的友誼。就象恩里科，他的大方、無私，關(guān)愛同學(xué)，擁有了同學(xué)們最珍貴的友誼，那是更高層次的快樂。
【篇四：讀愛的教育有感范本】
今天，我把整本《愛的教育》讀完了。讀完之后，最令我感動的一個故事是《輝煌的獎?wù)隆�，這當然不是以為名字好聽，是因為文章很感人：潘克希整天被他那嗜酒如命的父親打。同學(xué)們看著潘克希小小的身體整天青一塊紫一塊的，就產(chǎn)生了憐憫之心，大家都盡量安慰他。他卻說自己的父親很愛自己。在一次同學(xué)會上，由于潘克希品學(xué)謙優(yōu)，孝順父母，校長給他頒發(fā)了一枚獎?wù)�。潘克希的父親看到自己的兒子都這么努力而感到慚愧從此以后，潘克希的父親滴酒不沾，生意也走上了正道。我覺得潘克希的這枚獎?wù)率菓?yīng)該得的，以為天底下會“包庇”自己父母的人很少，而潘克希很榮幸是其中一個。
我以前總是覺得自己謙讓了父母一點而認為自己很孝順，可是我卻不懂得原諒父母。我讀了《輝煌的獎?wù)隆分�，才知道孝順父母不僅要謙讓，并且還要體諒。于是我下定決心，一定要孝順父母，報答養(yǎng)育之恩。
這篇文章讓我不禁想起寒假的一件事。那天早上，天氣不冷不熱的，很舒服，而這調(diào)皮的表弟在房間的地上翻來覆去，搞得一身都是灰塵，這當然免不了嚴厲的懲罰。按照我們的“家規(guī)”，滾得一身灰塵得去抄書。他一進門就被姨媽逮住了，姨媽不僅讓他去抄書，還打了他屁股一巴掌。待到他出來時，已經(jīng)是中午了，我們看見他的手已經(jīng)軟了，大家都說姨媽太狠了，而表弟卻說是他自己抄的，我在那時被感動了。
我們圍繞潘克希說過的：“我父親愛我�！边@對大家來說已經(jīng)是普通的不能再普通的話了，可是，潘克希的父親天天耍酒瘋打他，而他卻有勇氣說出這句話來，實在讓人感動。
【篇五：讀愛的教育有感范本】
在書的海洋中，有數(shù)不勝數(shù)的好書，《愛的教育》就是其中的一本。它是由意大利作家亞米契斯所寫的，以日記體形式，主要講述了主人公安利柯見過或發(fā)生過的充滿愛的事。文中流露出人與人之間的真摯情感，讓人感動不已。其中，最讓我感動的是馬可爾萬里尋母的故事：因父母負債，馬可爾的媽媽決定去外地掙錢，開始還與家人保持著聯(lián)絡(luò)，但是，自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。從此，寄去的信再也得不到回答，于是，馬可爾決定去找媽媽。他在路上歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)過好心人的幫助和自己不懈的努力，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可爾的意外出現(xiàn)使母親找到了生命的價值……讀到這里，我被馬可爾那種不怕艱難險阻，勇敢走下去的精神所深深感動。
馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸很深，自愧不如。平常，媽媽每天為我操心，每天上學(xué)前總會給我添上幾句“用心學(xué)習��！”“要努力呀！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習上的東西，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對我問長問短、嘮叨，這正是對我們愛的表現(xiàn)，我真是身在福中不知福呀！
愛，使我們能快樂健康地成長，愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！讓我們在得到愛的同時，不斷創(chuàng)造愛，讓愛香滿人間！
【篇六：讀愛的教育有感范本】
我看了一本書，名叫《愛的教育》，那是一部日記體兒童小說。這本書從一個叫恩利科的四年級小學(xué)生的視角，寫他在一學(xué)年里的故事。書中的許多故事都很令人感動，體現(xiàn)了師生之情，父子之愛，同學(xué)、朋友之誼。
其中，我最喜愛的故事叫《佛羅倫薩的小抄寫員》。這是一個令人感動的故事。主人公朱里奧出生在一個貧窮的家庭，他的`父親很努務(wù)工作，為了孩子們能好好學(xué)習，長大成為有用之人，他除了完成早已太多的本職工作，還額外做抄寫的工作到深更半夜。朱里奧看著勞累的父親，不忍心再讓父親如此辛苦，于是便在夜里起來幫父親做抄寫工作。但是，他瘦小的身體經(jīng)不住學(xué)習和工作的雙重壓力，耽誤了學(xué)習，令父親很失望，并產(chǎn)生了誤會。最后，當父親知道了朱里奧耽誤學(xué)習背后的秘密，感到很懊悔。
父親和朱里奧都是相互深愛著對方，父親以自己的努力工作去給家人一個好的生活和學(xué)習環(huán)境，即使累夸了，也心甘情愿；而兒子是以自己的默默行動去為父親分擔，甚至父親對他產(chǎn)生誤會，他也在所不惜。他們對對方的愛都是獨特而偉大的。
在我的日常生活中，也有很多這樣的例子。我的媽媽很愛我，在生活和學(xué)習上都對我照顧得無微不至。媽媽每天工作了一整天，已經(jīng)疲憊不堪了，但是到了晚上，還是堅持輔導(dǎo)我學(xué)習。很多時候，媽媽都要把白天沒完成的工作帶回家做，像朱里奧的父親那樣挑燈夜戰(zhàn)。而媽媽總是等我做完作業(yè)，睡了以后才繼續(xù)她的工作。有一次，我深夜起床去洗手間，看到書房的燈還亮著，媽媽卻扒在桌子上睡著了……
是啊！天下的父母哪一個不愛自己的孩子呢？每個父母的心目中都是把自己的孩子放在第一位。我們應(yīng)該象朱里奧那樣，學(xué)會體諒父母，為父母做力所能及的事情。作文
【篇七：讀愛的教育有感范本】
讀完了《愛的教育》這本書，它引起了我深刻的思考。這本書采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取的心。
在《愛的教育》中，最讓我感動的是每月故事《費魯喬的血》，這個故事講述的是費魯喬為了救祖母，獻出了自己寶貴的生命，在這短短的幾秒，他竟然毫不猶豫，為祖母擋住了強盜的刀子，這可貴的勇氣是值得我學(xué)習的。
想想我們現(xiàn)在的同學(xué)，自私自利，不為別人著想，心中只有自己，這種風氣是不對的，我們要向《愛的教育》里的人物一樣，心中充滿愛，對每個人都要有愛心。
這本書沒有騙人的宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語或標志口號。它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類是多么需要相互理解，相互幫助。而這種關(guān)心幫助都離不開一個最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說，文字不多，但其內(nèi)蘊卻無比深厚。他用平凡樸素的語言，塑造了一個個充滿愛心的人物：小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個人都栩栩如生，以高尚的情操聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷。
我喜愛這本書，它教會我怎樣生活，怎樣做人，怎樣走向社會。
【篇八：讀愛的教育有感范本】
《愛的教育》是一本充滿了“愛”的小說，書里講述了許多小故事。這些小故事里充滿了各種各樣的“愛”：有父母對我的寵愛，老師對我們的深愛，還有許多陌生人的關(guān)愛。暑假里的一個星期，我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書。當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。這本書通過一個小學(xué)生每天的日記形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法。它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解！《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等。這些平凡人物的感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。書里有許多作者的小伙伴，他們是可愛的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習落后，但他從不計較，與小伙伴們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到教育。
我，一個泛泛之輩，有許多好朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事。但讀完《愛的教育》后，我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了：要做一對好朋友，不應(yīng)該分貧窮貴賤，更不能因為自己的朋友學(xué)習差了而認為他不是你的朋友。真正的好朋友是怎樣的呢？真正的好朋友應(yīng)該在他困難時幫助他。正如我們班的章鋮，他助人為樂，還經(jīng)常幫助同學(xué)，因此他有那么多的好朋友，我真感到羨慕。有一次，我一不小心把唯一的一個硬幣掉進了下水溝里，我急得團團轉(zhuǎn)，因為那一元錢是我要乘車回家的路費。章鋮看見了，急忙幫我一起用力把石板。
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