讀《城南舊事》 有感
讀《城南舊事》 有感1
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇�，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
讀《城南舊事》 有感2
讀了這篇文章之后，我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長的，因?yàn)樵谶@本書里面，我看到了很多人間悲劇，懂得了自己原來一直都身在福中不知福，我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來好比一粒沙子，十分渺小。
在這本《城南舊事》中，所有人都很善良，無論是小偷、瘋子還是保姆，其中總是可以看到陽光和光明，有時(shí)，一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì)的黑暗，然而有些地方讓我感到十分難過。那個(gè)瘋子本來是個(gè)好人，因?yàn)檎煞蚴谴髮W(xué)生，所以被政府抓走了，自己的女兒也下落不明，于是就瘋了，其他人都怕她，雖然她最后找到了女兒，又聽到了丈夫的消息，一家人就要團(tuán)聚的時(shí)候，卻和女兒一起被火車撞倒了。
那個(gè)小偷偷東西，也是為供弟弟讀書，最終弟弟拿到小學(xué)文憑，兄弟倆非常高興，弟弟不知道哥哥一直為他的學(xué)業(yè)而偷東西，結(jié)果第二天，哥哥就被抓走了。
這倆個(gè)人物，一個(gè)瘋子，一個(gè)小偷，在距離幸福最近的時(shí)候，就永遠(yuǎn)失去幸福了。
回想起從前的自己，總以為賺錢容易，所以花錢就視作理所當(dāng)然，父母給我什么，總覺得不夠好，希望可以有更好的，跟書中的人物相比，我們的情況是一直都在幸福的眷顧當(dāng)中，從來不知道什么是吃苦，在這樣有利的條件當(dāng)中，仍然不知道珍惜，覺得有點(diǎn)慚愧。
這本書真的使我有了很多的感悟，我一定會(huì)把握現(xiàn)在身邊的幸福，珍惜每一分、每一秒，不會(huì)再傻傻的走過這一生，起碼也要做些有意義的事情，起碼以后回想起來，會(huì)感到一絲絲的自豪感，幸福感，讓自己覺得不會(huì)有后悔的地方。
希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。
讀《城南舊事》 有感3
城南舊事，那些善良和童真的“聚集”之地；城南舊事，發(fā)生在作者林海音身上的趣事。
初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了，那小桂子就是她的好友“妞兒”，她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤纏，讓她們離開。我最不解的地方來了，金鐲子最后又回到媽媽的手中了，我猜想是秀貞還給她的吧。從這里，我感受到小英子的善良，從跟秀貞聊天、幫她找小桂子，把鐲子給她們當(dāng)盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下，繼續(xù)與秀貞做朋友，依然認(rèn)為秀貞不是瘋子，依然陪她聊天，說明了小英子的童真與善良是那么的圣潔，在這樣的情況下依然不被“海水淹沒”。
當(dāng)小英子搬到新家時(shí)，她的童真與善良依然沒變。她去撿球時(shí)，看到了一個(gè)小偷，但她不知道的情況下，不認(rèn)為他是壞人，信任他。還替他保守秘密，不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí)，小偷也信任了她。
真正的善良與童真就是這樣，無論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下，都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒……
讀《城南舊事》 有感4
這個(gè)暑假，我遨游書海，品味《城南舊事》，認(rèn)識(shí)了林海音筆下的英子。書中有五個(gè)故事，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學(xué)即將畢業(yè)，在不久的畢業(yè)典禮上，她將代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并致謝詞。這一殊榮，是六年前爸爸囑咐英子要努力爭取的。六年后到了，英子真的被選做這件事，而爸爸卻一病不起。當(dāng)英子懷著忐忑的心情參加完畢業(yè)典禮，回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
面對(duì)突如其來的苦難，英子沒有嚎啕大哭，反而十分鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸的離去。當(dāng)年英子才十二歲，小小年紀(jì)的英子就幫著媽媽分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。英子獨(dú)立的性格、能干，跟爸爸從小對(duì)她的教育分不開，“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！卑职终f的這句話時(shí)時(shí)縈繞在英子的耳邊，激勵(lì)著英子前行。是啊，人的一生會(huì)遇到各種挫折、苦難，生活上的，學(xué)習(xí)上的或者是工作上的，但無論遇到什么困難，只要迎難而上，堅(jiān)持不懈，終將會(huì)取得勝利。人生沒有過不去的坎。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，老師把少先隊(duì)活動(dòng)課的舞臺(tái)留給同學(xué)們，我懷著好奇和激動(dòng)的心情，舉手報(bào)了名。然而，后期制作ppt的經(jīng)歷很悲劇，第一次做課件，毫無頭緒，反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍，質(zhì)量還是不好。那時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾次想要放棄，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“做什么事都有第一次，敢于嘗試的人，就能夠從不會(huì)到會(huì)。”于是，我硬著頭皮，在電腦旁一坐就是半天。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，第一次自制課件終于成功了，媽媽夸我做得比她好。緊接著，就是準(zhǔn)備上課的講稿，我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍，臨近上課的前三天，我有時(shí)對(duì)著鏡子試講，有時(shí)把爸爸媽媽當(dāng)作同學(xué)模擬上課，可謂是花樣百出。在上課時(shí)，我的手心都是汗，說話斷斷續(xù)續(xù)、哆哆嗦嗦，動(dòng)作也畏手畏腳的，緊張得不得了，甚至有時(shí)腦子忽然一片空白，接下去的內(nèi)容都忘光了。同學(xué)們見我不說話，就開始小聲議論起來。逃離講臺(tái)，太尷尬了吧，我深吸一口氣，硬著頭皮繼續(xù)把課往下講，同學(xué)們的聲音變小了，取而代之的是不住的掌聲。我成功了！我成功了！因?yàn)閳?jiān)持，才有了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
不僅學(xué)習(xí)中的我能知難而進(jìn)，生活中的我也不甘示弱。
今年暑假，我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上，我們拾級(jí)而上，爬到一半，我就已筋疲力盡，腿腳發(fā)酸，只好坐在亭子里休息。望著山谷里長長的天橋，和山對(duì)面險(xiǎn)峻的棧道，我真想停下腳步��！可看見一個(gè)七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來，他總是沖在最前面，到了亭子還不歇息，執(zhí)意要往上爬。我的臉頓時(shí)緋紅，只好硬著頭皮往前沖。登上山頂，我眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，貪婪地吸著清新的空氣，轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在看到的無限風(fēng)光，不就是用剛才的苦難換來的嗎？
苦難是人生的老師，他指引著我們向著光明前進(jìn)。英子的敢于面對(duì)，鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的性格，使她成為了生活的強(qiáng)者。其實(shí)做任何事，只要有不服輸?shù)母蓜牛瑳]有不成功的。
讀《城南舊事》 有感5
原以為，《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫;所謂“舊事”，可能會(huì)蒙上淡淡的.木褐色。
其實(shí)，還沒有讀過這本書，只是題目帶給我的一些想法。
如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會(huì)是年幼時(shí)的回憶�，F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠(yuǎn)了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍;是否就是背著書包走到家門口時(shí)，聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰;是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后，還倔強(qiáng)地對(duì)別人說，我不冷……
那些回憶也不敲敲門，直接涌進(jìn)來。也許我的大腦早就被吞沒了，腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛說話的我，一次就因?yàn)椴粣壅f話，被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風(fēng)，好多回憶是銳利的尖刀!
進(jìn)了初中，才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西：小學(xué)的朋友、老師，還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見面的機(jī)會(huì)，那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但幸好有了更多的時(shí)間來欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎?好在，進(jìn)入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也沒有煩惱。初中的朋友，他們溫馨，可愛，雖然有時(shí)候說話會(huì)傷人，但大家都很好~
發(fā)現(xiàn)自己的語文好差，心里的感覺竟然不能寫出來�？赡苊總�(gè)人都會(huì)一些感覺，不能用文字?jǐn)⑹�，因�(yàn)檫B自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。
我也該想想，我的城南舊事了吧!
讀《城南舊事》 有感6
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的精彩。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的清香，久久無法散去......
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看到半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)20年代的老北京，在娓娓動(dòng)聽的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀看成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍觀她發(fā)生的生活的事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任人自由進(jìn)出，所以她和被人們以為成是瘋子的秀珍結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆，他和在“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事，她愛著自己的媽媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的第一篇到結(jié)局，主角似乎總是離開英子，想惠安館的瘋子秀貞，我們?nèi)タ春５哪莻�(gè)小偷，媽媽，最后，連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)他才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意掉落，也為本文畫上句號(hào)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是他的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和有愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都離作者而去，可是作者透過正面的描寫和側(cè)面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓極致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回家的宋媽，加上聰明伶俐的小英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)悟到很多人生道理。
看《城南舊事》心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看到這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己，那樣的不緊不慢，溫厚醇和，那樣的安靜祥和，彌久溫馨，那樣滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
讀《城南舊事》 有感7
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我和妞兒，丫頭子已經(jīng)長大了有了自己的丈夫，有了房子，還有了車子，我和妞兒，丫頭子一起住在一個(gè)四合院里，院子里圍著一圈果樹，墻根下種了許許多多爬山虎，爬山虎繞著院子爬呀爬，爬了一房頂，一些草莓根也跟著爬山虎爬，到了秋天，我們的院子很像童話書中的草莓屋一樣，找個(gè)梯子，爬上屋頂，坐到屋頂上摘草莓吃，吃飽了在睡在上面看藍(lán)藍(lán)的天空，看那些可愛的白云，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成小狗，變來變?nèi)サ�，真像在電影院里看電影，院子中間就是孩子們的游樂場，有跳跳床、滑梯、蕩秋千、沙坑、木馬——。這些都是給寶寶玩的，我生了3個(gè)孩子，妞兒生了2個(gè)孩子，丫頭子生了1個(gè)孩子，我告訴大家一個(gè)秘密，丫頭子其實(shí)叫春梅，因?yàn)檠绢^子正好出生在春天，又是一個(gè)花開的季節(jié)，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的丫頭子叫春梅是因?yàn)樗螊屜胱屟绢^子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，遇到困難不退縮，要勇敢向前。
這個(gè)四合院還不錯(cuò)吧！像童話一樣美像童話一樣快樂。
讀《城南舊事》 有感8
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他十分懷念那里的景色和人物，就這樣，作者寫了一本《城南舊事》。
《城南舊事》通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當(dāng)時(shí)北京形形色色的和許許多多的人和事。
《城南舊事》講述的"見到冬陽下的駱駝隊(duì)，學(xué)駱駝咀嚼的傻事。"在惠安館遇到瘋子秀貞，在油鹽店認(rèn)識(shí)妞兒，并幫秀貞找到女兒小桂子。"我"病好后，搬進(jìn)新家。在附近荒原園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇，光頭的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。后"我"在荒草地上撿到一個(gè)桐像，警察局發(fā)現(xiàn)帶走了這個(gè)人。蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色，她是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。"我"九歲那年，宋媽因小栓子的死和丫頭子被送人痛苦不堪，最后和丈夫離開了。后"我"畢業(yè)的典禮爸爸沒參加，一件件的事情讓"我"成長了。
本書作者林海音，原名林含英，小名英子。于1918年生于大阪，不久即返臺(tái)，后舉家遷居北京。
文中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這一篇，幾乎是全文總結(jié)。
英子的童年是純潔的，如一塊無暇的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜜一般甜美。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因?yàn)樵谶@個(gè)城市里已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了。它不刻意表達(dá)什么，只是一幅畫面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像是生活在介紹她自己。
每一朵花，在綻放之前，都需要經(jīng)過發(fā)芽，生根，沖破花苞才能綻放出美麗的花朵。這個(gè)過程是十分艱苦的，只有經(jīng)過后才能明白其中的道理。
讀《城南舊事》 有感9
《城南舊事》的作者是林海英，林海英1918年~20xx年中國現(xiàn)代著名女作家。
原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。
1918年生于日本大阪，三歲返回臺(tái)灣，五歲隨父母到北京，在北京度過了她的童年和青年時(shí)期。
在《城南舊事》一文中分為五小節(jié)：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。
這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。
可在五個(gè)小節(jié)中我最喜歡的是《驢打滾》《驢打滾》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運(yùn)。
宋媽的丈夫，一個(gè)好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就去了英子家做奶媽了，他丈夫把她的女兒給送人了，兒子據(jù)說是掉到河里淹死了。
過了好幾年，宋媽才知道，之前宋媽還在一直給她的兒子——小栓子做新衣服，新鞋子往家里帶呢。
幾年后宋媽在大雪天又跟了那個(gè)丈夫回家去了。
讀了《城南舊事》我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)卡。
不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。
讀《城南舊事》 有感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥�，好像翻開一個(gè)復(fù)古的相冊，在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開《城南舊事》時(shí)，感覺書中的一切是那樣有條不紊，恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲，蕩漾著一種淡泊與純潔，給人無盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景，創(chuàng)作下這部自傳體小說，用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合，透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開始，也是夢的一個(gè)符號(hào)，它承載著美好的希望，承載著人們對(duì)純真的懷念。讀著《城南舊事》，漸漸走進(jìn)了書中，看著英子一點(diǎn)一點(diǎn)長大，一點(diǎn)一點(diǎn)懂事，心里充實(shí)了許多。大家對(duì)英子深厚的感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不帶一絲雜質(zhì)，就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以另一種理解的態(tài)度去接納她，只有她能理解秀貞的苦，這就是孩子的世界，真實(shí)樸質(zhì)，不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡去看周圍的一切。在英子眼中，秀貞是個(gè)善良，可愛的人，并不像大人所的“瘋子”，對(duì)秀珍的命運(yùn)更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起，但最終卻悲慘地喪生在火車輪下，結(jié)束了苦難的人生。英子沒有想到，生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展，朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了，英子經(jīng)歷了一件又一件事情，歲月匆匆，她也長大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了，我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章。“走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！泵棵孔x過這句話，心中有種說不出的感覺，面對(duì)父親去世的噩耗，英子看似平靜，但我們卻能感受到她內(nèi)心的那份波瀾，她是家里最大的孩子，必須要積極面對(duì)一切，承擔(dān)起她應(yīng)盡的責(zé)任，我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛，是何等的偉大。
故事在蒙蒙細(xì)煙中結(jié)束了，滿地飄落的花瓣，寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實(shí)……
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