讀《匆匆有感》作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀《匆匆有感》作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《匆匆有感》作文1
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章時(shí)，我的心情總是非常舒適，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”
它深深吸引著我。仔細(xì)看下去，原來(lái)作者不是描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
然而，就像俗話說(shuō)的，“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里，從飯碗里，從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)去了，從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息、與徘徊，只有只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。
再有將近400多個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!有時(shí)我真著急呀！恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。媽媽說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間�！蔽殷w味著媽媽說(shuō)的話，反省著自己，不再讓自己上課聽(tīng)講時(shí)走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。
讀《匆匆有感》作文2
《匆匆》一課主要是寫(xiě)時(shí)間的一去不復(fù)返，以及作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈與留念和感嘆時(shí)間的渺小。
沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間的確很渺小，就如同筆尖上流瀉下的一串文字，深深埋藏在時(shí)間的段落里，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
古往今來(lái)，數(shù)不勝數(shù)的名言警句無(wú)時(shí)不刻的提醒我們對(duì)時(shí)間的珍惜，警鐘長(zhǎng)鳴，為時(shí)間的一去不復(fù)返嘆息……
時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，卻又是不公平的。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間也就顯得更加的寶貴。那么，我們應(yīng)該如何充分利用好時(shí)間呢？其實(shí)我們可以在乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)望著街外的風(fēng)景，試著用英語(yǔ)描述；或是帶上耳機(jī)，閉著眼，腦海里浮現(xiàn)出耳機(jī)中播放的單詞，句子。這樣，不僅練習(xí)了自己的英語(yǔ)習(xí)作能力，還充分?jǐn)U大了單詞面。最重要的是，抓住了時(shí)間，不讓它白白浪費(fèi)掉了。當(dāng)然，不單單只在公交車(chē)上，課余時(shí)間，我們可以手捧一本名著，細(xì)細(xì)品讀，汲取之中的精華，豐富自己，提高語(yǔ)文的閱讀速度，同時(shí)還積累了優(yōu)美詞句，這些對(duì)日后的寫(xiě)作有很大的幫助。
時(shí)間如同匆匆流水，而我們則如同它身旁的小苗，為了生存，必須從匆匆而過(guò)的激流中獲取水份，灌溉自己，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它將成為我們賴(lài)以生存的資源。
好好利用，我們終究扎根大地，我們和知識(shí)是互利的。
讀《匆匆有感》作文3
“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人談話”，是啊，鉛印的字體，散發(fā)油墨香氣，厚厚薄薄的這便是書(shū)；有深沉的思想，有淺顯的語(yǔ)句，深深淺淺的這便是書(shū)。有書(shū)相隨，且讀且思。每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。
“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”春意盎然、充滿詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。
的確，時(shí)光就在我們的舉手投足間踮起腳尖，偷偷的溜走，帶我們回頭來(lái)，他卻早已不知蹤跡，然而，新的時(shí)間又在我們的尋找中滑過(guò)了。正如作者所說(shuō)：“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！比欢�，也正是這緩慢的一滴一滴鑄造了一晃及時(shí)的時(shí)間�。�
就像俗話說(shuō)的，“光陰似箭，日夜如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、叢腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。
因?yàn)榕腔�，他們失去了前進(jìn)的方向；因?yàn)榕腔玻麄兪チ饲斑M(jìn)的勇氣；因?yàn)榕腔玻麄兪チ舜蟀汛掖伊髯叩臅r(shí)間，失去了成功的機(jī)會(huì)。正如作者所說(shuō)：“我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！蹦敲凑�(qǐng)向遠(yuǎn)處看吧，請(qǐng)跟緊時(shí)間的步伐吧，讓自己在匆匆的光陰中，作出一份偉大的成就吧。
“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢？”難道真的只有徘徊嗎？難道真的只有匆匆嗎？我們并非如此。
讓我們攜起手來(lái)，即是無(wú)法挽留匆匆時(shí)光，我們卻可在匆匆的時(shí)光中不斷進(jìn)步，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀《匆匆有感》作文4
的確像朱自清那篇《匆匆》一樣，時(shí)間在不知不覺(jué)中逃走。像文章所說(shuō)的:燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但時(shí)光一去不復(fù)返，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
作者八千多日子從手邊溜走，那我呢？我的日子呢？在默默里算著，四千多個(gè)日日夜夜已從我手中溜走，當(dāng)它離去時(shí)，我沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)挽留，因?yàn)閱为?dú)的它們太渺小了，可誰(shuí)又能想到人的一生就是由許許多多的它們組合而成的。
過(guò)去的日子也就罷了，可來(lái)到的日子又開(kāi)始在無(wú)所謂和虛無(wú)中度過(guò)，當(dāng)我們?cè)陔娔X前開(kāi)懷大笑時(shí)，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去；當(dāng)我們沉靜在電視里，日子從眼前過(guò)去；當(dāng)我們和朋友閑聊時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去；當(dāng)我們?cè)诔欣镔?gòu)物時(shí)，日子從購(gòu)物單上過(guò)去；當(dāng)我們。。。。。。
記得每次放寒假或暑假時(shí)，我總是覺(jué)得這時(shí)間本來(lái)就是用來(lái)給我們玩的，于是——日子從電腦前過(guò)去，日子從購(gòu)物單上過(guò)去，日子從DVD里過(guò)去，日子從我身上跨過(guò)。然而，我卻不去珍惜，總以為以后的日子還長(zhǎng)著，現(xiàn)在玩會(huì)兒沒(méi)關(guān)系，等到快要開(kāi)學(xué)了再補(bǔ)作業(yè)。那樣，我就沒(méi)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間了，也不會(huì)比別的人少玩一點(diǎn)點(diǎn)了。
兒時(shí)的我們，總是喜歡和同學(xué)攀比，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在攀比的過(guò)程中，時(shí)間又悄悄地過(guò)去了。那時(shí)的我們總把玩放在第一位，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們玩的時(shí)候，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了、浪費(fèi)了一樣更為之重要的東西——時(shí)間。
對(duì)啊！生命故然寶貴，可時(shí)間更為珍貴。因?yàn)闆](méi)有了時(shí)間，就等于沒(méi)有了生命。
一個(gè)人的名聲，并不是他有多富有，他擁有的東西有多少，而在于他有沒(méi)有把握住時(shí)間，有沒(méi)有在短暫的一生里做些什么。
俗話說(shuō)得好：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名�！贝笱泔w過(guò)，都會(huì)留下聲音，更何況是人，無(wú)論是誰(shuí)，只要他做過(guò)些什么，都會(huì)留下名聲，至于名聲的好壞，純粹是看他的奉獻(xiàn)。
浪費(fèi)時(shí)間，等于慢性自殺。你浪費(fèi)了時(shí)間，也就等于放棄了生命。
記得那一次，老師布置的作業(yè)只有一張?jiān)嚲�，我便感覺(jué)解放了。壓根沒(méi)想到先寫(xiě)作業(yè)，接著可以開(kāi)懷的玩。而選擇了星期五玩電腦，星期六出去玩，星期天上午玩電腦，等到離去學(xué)校只剩下3小時(shí)了，才開(kāi)始哭爹喊娘地補(bǔ)作業(yè)。
朱自清作為一個(gè)當(dāng)代有名的作家，還認(rèn)為自己的成就不算什么，那我們呢？作為一個(gè)小學(xué)生，整天埋怨著學(xué)習(xí)壓力太大，有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間，絕不用來(lái)學(xué)習(xí)，一定要把這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給玩完了，才肯罷休。不愿犧牲一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
在逃去如飛的`日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我又算些什么呢？我什么也不是，只是一個(gè)愛(ài)消磨時(shí)間的小學(xué)生罷了。在這么多日的生活里，我又做了些什么呢？只有浪費(fèi)罷了，只有匆匆罷了。
在四千多日的匆匆里，除了浪費(fèi)外，我還剩些什么呢？過(guò)去的日子如彩虹，不久便散去了，如二氧化碳，被植物吸收了，如水珠，落進(jìn)大海便不見(jiàn)了。
我留了些什么呢？我何曾留著些什么？哪怕象水珠似的痕跡？！我曾和其他人一樣，naked裸地來(lái)到了這個(gè)世界，難道又要兩手空空，一事無(wú)成的回去？
不！不行！不能就這樣罷休，我不能白白地走這一遭！
以后的日子還很長(zhǎng)，我不能再象現(xiàn)在這樣浪費(fèi)青春，不能再象現(xiàn)在這樣浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，可以很快地消失的無(wú)影無(wú)蹤。
就象有人說(shuō)的“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”�；ㄖx了，可以再開(kāi)，而且依然芬芳奪目；但人一旦老了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再次年輕，所以，在我們還小的時(shí)候，一定要珍惜青春的時(shí)光，好好地干一番大事業(yè)，不要白了少年頭，空悲切。
有許多許多的詩(shī)人寫(xiě)了描寫(xiě)時(shí)間的詩(shī)。《長(zhǎng)歌行》中就有一句“少壯不努力，老大徒悲傷�！睆埦琵g的《照鏡見(jiàn)白發(fā)》里，有一句“宿昔青云志，蹉跎白發(fā)年�！薄睹魅崭琛分杏幸痪洹叭杖沾魅�，萬(wàn)事成蹉跎�！�
逝去的光陰，滅了的火——一去不復(fù)返。時(shí)間是寶貴的，只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到它的寶貴，才能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，切記把握時(shí)讀《匆匆》有感作文800字
讀《匆匆有感》作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。是的，能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)時(shí)間，那么我想，沒(méi)有人在會(huì)寫(xiě)珍惜時(shí)間的文章來(lái)去警告世人們了。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過(guò)去，把未來(lái)變成現(xiàn)在，把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
時(shí)間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時(shí)光，不會(huì)少給更不會(huì)多給。他默默地走著，帶動(dòng)著每個(gè)人一點(diǎn)一滴的變化，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。笑看世間滄桑，感受世紀(jì)之交。但是不管人類(lèi)怎樣渴望，時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)被屈服的。
不要因時(shí)間的無(wú)情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r(shí)間，他也是夠?qū)捜莸�，足夠的時(shí)間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是，當(dāng)然了。創(chuàng)造的過(guò)程也只有匆匆和汗水。走過(guò)的人生旅途似乎沒(méi)什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過(guò)的已經(jīng)都走了，要來(lái)的也正在來(lái)著。人生短暫。珍愛(ài)時(shí)光，別讓時(shí)間在你身邊嘆息著白白流過(guò)。 朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn)，燕子楊柳，微風(fēng)青煙，薄霧游絲。再加上語(yǔ)氣詞綴在詞尾，煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處，形成一種和諧、自然的美的韻律。
--- 古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？記得chen忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！蓖瑢W(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命．
讀《匆匆有感》作文6
開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期，語(yǔ)文課上老師給我們上了一篇朱自清的散文《匆匆》，這篇散文主要講了作者對(duì)時(shí)光易逝的留戀，充
分表現(xiàn)了朱自清先生對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的不滿。
文中說(shuō)了時(shí)間在洗手的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，遮挽的時(shí)候和嘆息的時(shí)候，這說(shuō)明了時(shí)間在什么時(shí)候都會(huì)流逝。表達(dá)方法基本上都是反問(wèn)。本文中用的問(wèn)號(hào)多達(dá)10次以上!這么多問(wèn)號(hào)可以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得快和時(shí)間的無(wú)聲無(wú)息。
只有珍惜時(shí)間的人才能有所成就。只要把握好時(shí)間才能干出一番大事。
讀《匆匆有感》作文7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”讀著朱自清寫(xiě)的散文匆匆，我似乎感到時(shí)間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過(guò)。
匆匆是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文，形容時(shí)間時(shí)時(shí)都在我們的身邊溜走，不管洗手、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，時(shí)間都會(huì)從我們的日子里流走。讀后我對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有了更深的理解。時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟阌绣X(qián)而慢流，對(duì)任何人都不會(huì)多或少幾秒于你，誰(shuí)想讓時(shí)間快、慢都是不可能的，所以我們要把握好時(shí)間，做時(shí)間的主人。
“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷了�！边@中的這句話讓我深有感觸。是��！時(shí)間之快，既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，就要抓緊時(shí)間做一件大事業(yè)，決不能白活這一生。
讀了這篇散文，我就回想起我以前的時(shí)候，上課只能４０分鐘，可我經(jīng)常要和同桌講話，開(kāi)小差，有時(shí)放學(xué)后，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕�，便放下作業(yè)，不顧一切地也去玩，一到周末，作業(yè)草草了之，便沒(méi)完沒(méi)了地看電視、玩電腦�，F(xiàn)在想起來(lái)這是多么愚昧�。慕褚院�，上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，用好課堂上的４０分鐘。放學(xué)后，我要認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末，可以用休息時(shí)間復(fù)習(xí)功課或者好好輕松一下，為星期一的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)……
珍惜時(shí)間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會(huì)充分利用好；浪費(fèi)時(shí)間的人，給他再多的時(shí)間，他也一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛，我要做珍惜時(shí)間的人，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)有所作為的人，不能白白走這一遭！
讀《匆匆有感》作文8
人的一生既短暫又漫長(zhǎng)，就看你是怎樣利用它了。
就像朱自清說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒菚r(shí)間去了，就再也回不來(lái)了。
千古年以來(lái)，有多少人呼吁我們要珍惜時(shí)間，我們也學(xué)過(guò)不少有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句�？墒俏覀冋嬲湎r(shí)間了嗎？回想這4000多個(gè)日日夜夜，我究竟做了多少有意義的事？除了荒廢，幾乎沒(méi)有別的了吧！十一年呀，我們可以做很多的事，但是我們做了嗎？上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，難道就是讓我們白走這一遭嗎？我們應(yīng)該好好反省自己呀！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)什么都不知的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從我身邊悄悄溜走了，它一去不回了。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們只有從現(xiàn)在做起，抓緊每一秒，努力拼搏，不再讓將來(lái)的我們?yōu)榻裉鞗](méi)努力而悔恨，不要讓生命留下太多的遺憾，讓我們的生命里開(kāi)出一朵朵絢麗的花吧
讀《匆匆有感》作文9
已經(jīng)很久沒(méi)在夜晚獨(dú)坐電腦前面對(duì)一張冰冷的面孔了？那么你呢。在他生氣的時(shí)候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽(tīng)著歌兒流著淚?有些人，則在你的心里生根抽芽。后來(lái)，丫頭提出分手，她只是淡淡的說(shuō)了一句。他問(wèn)，有沒(méi)有看過(guò)《祝�！罚� 說(shuō)沒(méi)有，他讓我看看，注意那里面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當(dāng)時(shí)的我有些不明白!
讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。
就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？
我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴(lài)的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無(wú)為。只有珍惜時(shí)間，抓住今天，才能有所作為！
讀《匆匆有感》作文10
想到這，我已經(jīng)無(wú)心走上去了，因?yàn)槲覜](méi)向前走一步，都像是一個(gè)侵略者在踐踏一個(gè)純潔如水的少女！我等不及一些嫩綠，。用盡所能去奮發(fā)，卻并非出自本心，即便如此也深知必須去完成。沒(méi)有人能使你難過(guò)，是因?yàn)槟憷淠�？滄桑年華，輾轉(zhuǎn)終成殤。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，永遠(yuǎn)是那么美好，我舍不得忘掉一絲一毫，即使每一次的回憶都會(huì)讓我心碎。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，告訴我們每時(shí)每刻都在我們身邊。
文中這樣寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽，他又從遮挽著手邊過(guò)去�！弊x了這篇后，我又認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無(wú)私 。
學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸；在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用每節(jié)課的40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，參加活動(dòng)。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)程.
很充實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他幾年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲過(guò)很空虛。
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