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宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史閱讀題原文及譯文賞析
宋濂,初名壽,字景濂,號(hào)潛溪,別號(hào)龍門子、玄真遁叟等,漢族。以下是小編整理的宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史閱讀題原文及譯文賞析,希望對(duì)大家有所幫助。
宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史閱讀題原文及譯文賞析 1
宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史,命充總裁官。帝剖符封功臣,召濂議五等封爵。宿大本堂,討論達(dá)旦,歷據(jù)漢、唐故事,量其中而奏之。車駕祀方丘,患心不寧,濂從容言曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲,審能行之,則心清而身泰矣!钡鄯Q善者良久。濂性誠謹(jǐn),嘗與客飲,帝密使人偵視。翼日,問濂昨飲酒否,坐客為誰,饌何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰:“誠然,卿不朕欺。”主事茹太素上書萬余言,帝怒,問廷臣,或指其書曰:“此不敬,此誹謗。”問濂,對(duì)曰:“彼盡忠于陛下耳,陛下方開言路,惡可深罪!奔榷塾[其書,有足采者。悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景濂幾誤罪言者!弊陨僦晾希磭L一日去書卷,士大夫造門乞文者,后先相踵。卒于夔,年七十二。
(選自《明史·宋濂傳》)
(1)宿大本堂,討論達(dá)旦,歷據(jù)漢、唐故事,量其中而奏之。
答案 (宋濂)住在大本堂,通宵達(dá)旦地研究討論,一一依據(jù)漢、唐前例,衡量其中適合的部分奏報(bào)皇上。
得分點(diǎn) “據(jù)”“量”及大意正確。
(2)養(yǎng)心莫善于寡欲,審能行之,則心清而身泰矣。(5分)
(3)悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景濂幾誤罪言者。”
答案 (皇上)把大臣全部召來詰問責(zé)備,并且大聲叫宋濂的字說:“如果沒有景濂的話我?guī)缀蹙鸵e(cuò)怪進(jìn)言冒犯(我)的人了!
得分點(diǎn) “悉”、“微”、“罪”、省主語及大意正確。
(4)自少至老,未嘗一日去書卷,士大夫造門乞文者,后先相踵。
答案 從少到老,宋濂沒有一天離開過書籍,登門索要詩文的士大夫,接踵而至。
得分點(diǎn) “去”、“造”、定語后置句。
參考譯文
宋濂,字景濂,洪武二年,太祖下詔修《元史》,宋濂被任命為總裁官。太祖剖符封功臣,召宋濂前來商議怎樣封五等爵位。(宋濂)住在大本堂,通宵達(dá)旦地研究討論,一一依據(jù)漢、唐前例,衡量其中適合的部分奏報(bào)皇上。太祖到方丘祭祀,感到心緒不寧,宋濂從容說道:“修養(yǎng)身心沒有什么比清心寡欲更好的.了,(皇上)如能慎重并為之行動(dòng),那么就會(huì)心靈清靜,身體漸漸安康。”太祖聽后稱贊良久。宋濂性情誠懇謹(jǐn)慎,有一次(在家中)與賓客一起飲酒,太祖派人暗中觀察。第二天,太祖便問宋濂昨天喝酒沒有,請(qǐng)了哪些客人,吃了些什么。宋濂一一如實(shí)回答。太祖笑道:“說得對(duì),你沒有欺騙我!敝魇氯闾厣蠒蝗f多字,太祖大怒,詢問廷臣的看法,有的大臣指著茹太素的上書說:“這是不敬,是誹謗!碧鎲査五,宋濂說:“茹太素是忠于陛下的,陛下現(xiàn)在剛敞開言路,怎么能給他定大罪呢?”不久,太祖翻閱茹太素的上書,有不少可取之處。把大臣全部召來詰問責(zé)備,并且大聲叫宋濂的字說:“如果沒有景濂的話我?guī)缀蹙鸵e(cuò)怪進(jìn)言冒犯(我)的人了!睆纳俚嚼,宋濂沒有一天離開過書籍,登門索要詩文的士大夫,接踵而至。宋濂死在夔州,享年72歲。
宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史閱讀題原文及譯文賞析 2
宋濂①,字景濂。性誠謹(jǐn),官內(nèi)延久,未嘗訐②人過。(帝③)間召問群臣臧否,濂惟舉其善者曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上書萬余言。帝怒,問廷臣,或指其書曰:“此不敬,此誹謗非法。”問濂,對(duì)曰:“彼盡忠于陛下耳。陛下方開言路,惡④可深罪!奔榷塾[其書,有足采者。悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景濂,幾誤罪言者!庇谑堑弁⒆u(yù)之曰:“朕聞太上為圣,其次為賢,其次為君子。宋景濂事朕十九年,未嘗有一言之偽,誚⑤一人之短,始終無二,非止君子,抑可謂賢矣。”
。ㄥィ┳陨僦晾希磭L一日去書卷,于學(xué)無所不通,屢推為開國文臣之首。士大夫造門乞文者,后先相踵。高麗、安南、日本至出兼金購文集。四方學(xué)者悉稱為“太史公”,不以姓氏。 (節(jié)選自《明史·宋濂傳》)
【注】①宋濂:字景濂,明初文學(xué)家。②訐(jié):攻擊。③帝:指明太祖朱元璋。④惡:同“勿”。⑤誚(qiào):譏諷。
8.用斜 線(∕)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。(2分)
于 是 帝 廷 譽(yù) 之 曰
9.寫出下列句子中加粗詞的意思。(4分)
。1)間召問群臣臧否( ) (2)或指其書曰( )
。3)既而帝覽其書( )(4)四方學(xué)者悉稱為“太史公”( )
10.用現(xiàn)代漢語寫出文中劃橫線句子的意思。(3分)微景濂,幾誤罪言者。
11.文中劃浪線的句子有何作用?(2分)
12.閱讀選文及下面一段文字,比較兩段文字中宋濂形象的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(3分)
【鏈接】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外。從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問,先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,則色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(節(jié)選自《送東陽馬生序》)
相同點(diǎn):
不同點(diǎn):
參考答案:
8.(共2分)于是/帝/廷譽(yù)之曰
9.(共4分)(1)暗地里(2)有人(3)不久(4)全,都
10.(共3分)如果沒有景濂, 我?guī)缀蹙鸵e(cuò)誤地加罪于進(jìn)言的人了。(“微”“罪”“言者”各1分)
11.(共2分)運(yùn)用側(cè)面描寫(1分),襯托出宋濂學(xué)術(shù)之高(1分)。
12.(共3分)相同點(diǎn):都表現(xiàn)出宋濂的勤奮好學(xué)(1分);不同點(diǎn):選文側(cè)重于表現(xiàn)宋濂誠實(shí)、正直的品格,《送東陽馬生序》還表現(xiàn)出宋濂守信、尊重師長的品格。(各1分)
【參考譯文】
宋濂,字景濂。性情誠懇謹(jǐn)慎,長期在宮中為官, 卻從不攻擊他人過失。太祖閑時(shí)召宋濂詢問群臣的善惡優(yōu)劣, 宋濂只是列舉表現(xiàn)優(yōu)良的大臣, 并說:“ 善良的人與我交朋友, 我了解他們, 而對(duì)那些不善之人, 我不了解他們!”主事茹太素上書萬余言,太祖大怒, 以此詢問廷臣的看法。有的.指著茹太素的上書說:“ 這是不敬, 是誹謗,是違法!碧鎲査五,宋濂回答“: 茹太素是盡忠于陛下的, 陛下現(xiàn)在剛敞開言路, 怎么能給他定以大罪呢?”不久, 太祖翻閱茹太素的上書, 覺得有不少可取之處, 于是便將廷臣全部召來責(zé)問, 并直呼宋濂的字說道:“ 如果沒有景濂, 我?guī)缀蹙鸵e(cuò)誤地加罪于進(jìn)言的人了。”于是太祖又當(dāng)場(chǎng)稱贊宋濂說“: 我聽說最上等的是圣人, 其次是賢人, 再次為君子。宋景濂為朕效力十九年, 從未說過一句假話, 也從未譏諷別人的短處, 始終如一, 他豈只是君子, 還真可以說是賢人了!
宋濂屢次被推為開國文臣之首。士大夫登門索要詩文者, 接踵而至。甚至外國前來進(jìn)貢的使者都知道宋濂的名聲, 多次問起宋先生日常起居及身體安康否。高麗、安南、日本甚至出雙倍價(jià)收購宋濂文集。四方學(xué)者都稱宋濂為“ 太史公”, 而不稱其姓氏。
宋濂,字景濂,洪武二年詔修元史閱讀題原文及譯文賞析 3
濂狀貌豐偉,美須髯,視近而明,一黍上能作數(shù)字。自少至老,未嘗一日去書卷,于學(xué)無所不通。為文醇深演迤,與古作者并。在朝,郊社宗廟山川百神之典,朝會(huì)宴享律歷衣冠之制,四裔貢賦賞勞之儀,旁及元?jiǎng)拙耷浔浛淌o,咸以委濂,屢推為開國文臣之首。士大夫造門乞文者,后先相踵。外國貢使亦知其名,數(shù)問宋先生起居無恙否。高麗、安南、日本至出兼金購文集。四方學(xué)者悉稱為“太史公”,不以姓氏。雖白首侍從,其勛業(yè)爵位不逮基,而一代禮樂制作,濂所裁定者居多。
【小題1】劃出下列句子朗讀的停頓節(jié)奏(1分)
一 黍 上 能 作 數(shù) 字
【小題2】解釋下列詞(3分)
去( )
咸( )
購( )
【小題3】譯句(2分)
士大夫造門乞文者,后先相踵。
【小題4】本文主要采用正面描寫與側(cè)面描寫的方法來表現(xiàn)宋濂的文學(xué)才華,請(qǐng)你作簡明的.分析(2分)
答案
【小題1】一黍上 /能作數(shù)字
【小題2】離開;全、都;用重金買。
【小題3】官僚和讀書人登門求文章的接連不斷。
【小題4】正面描寫:朝中各種典章制度,賞勞碑刻文辭都讓宋濂擬定。側(cè)面描寫:士大夫求文,外國使節(jié)關(guān)心,鄰國重金購文,四方學(xué)者稱“太史公”
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