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桃李滿天下的意思典故
桃李滿天下，桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。下面和小編一起來(lái)看桃李滿天下的意思典故，希望有所幫助！
桃李滿天下的解釋
[釋義]
比喻一個(gè)人的學(xué)生很多；各地都有。桃李：桃樹和李樹；比喻老師教的學(xué)生。
[語(yǔ)出]
唐·白居易《春和令公綠野堂種花》：“令公桃李滿天下；何用堂前更種花。”
[辨形]
李；不能寫作“里”。
[近義]
遍布天涯
成語(yǔ)出處
“桃李”一詞，最早見于漢代韓嬰《韓詩(shī)外傳》：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實(shí)；春樹蒺藜，夏不可采其葉，秋得其刺焉。”由此，后世遂有“桃李滿天下”這一俗語(yǔ)�！疤依顫M天下”一詞最早見于唐白居易《奉和令公綠野堂種花》詩(shī)：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花？”
成語(yǔ)寓意
治理國(guó)家離不開賢明的君主，更離不開各類人才。而賢能之人所結(jié)交的朋友一般也是賢能之人，通過(guò)互相引薦，就可把眾多賢能之人聚集到一起為大事出力效勞。有能力的人，不是天上掉下的餡餅，這得依靠教育。中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的黃金時(shí)期，更離不開人才。要實(shí)行適當(dāng)?shù)慕逃吲囵B(yǎng)更多的人才，還要把優(yōu)秀人才留住為自己國(guó)家效力。
成語(yǔ)故事
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)有個(gè)叫子質(zhì)的大臣。子質(zhì)是個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人，經(jīng)他指教的學(xué)生中，有好多人都在朝廷中得到了提拔。后來(lái)因?yàn)樽淤|(zhì)得罪了魏文侯，所以他不得不逃離魏國(guó)去了北方。
在路經(jīng)山東時(shí)，子質(zhì)巧遇了一位叫子簡(jiǎn)的學(xué)者，有著滿腹委屈的子質(zhì)向子簡(jiǎn)發(fā)起了牢騷，埋怨那些他教過(guò)的人忘恩負(fù)義。
子簡(jiǎn)聽后，就很率直地跟子質(zhì)說(shuō)：“春天種下的桃樹和李樹，夏天可以到樹下休息，秋天還可以吃到果實(shí)�？墒悄阍诖禾旆N的是蒺藜，非但沒(méi)有樹葉可以乘涼，更沒(méi)有果實(shí)可以吃，而且還有可能刺傷你呢。所以君子培養(yǎng)人才，首先要觀察學(xué)子的人品，選擇品德高尚的人來(lái)培養(yǎng)。”
為了把學(xué)生教育成有用人才，子質(zhì)認(rèn)真教學(xué)。在他的嚴(yán)格管教下，學(xué)生們都發(fā)奮讀書，學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來(lái)，這些學(xué)生先后成才，成了國(guó)家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。
《資治通鑒》中也記載了一個(gè)“桃李滿天下”的故事：
唐代武則天在位時(shí)，有一個(gè)宰相叫狄仁杰，此人德高望重，敢于直言相諫，善于推斷各種疑難案件，辦案公正合理，深得武則天賞識(shí)。
狄仁杰為官清正，執(zhí)法嚴(yán)明，不畏權(quán)貴，愛護(hù)百姓，在朝野有很高的聲望。他又是李唐舊臣，武則天為了鞏固自己的武周政權(quán)，對(duì)他特別器重。有一回，武則天要狄仁杰推薦一位賢才，狄仁杰問(wèn)她想任用何職，武則天說(shuō)是要擔(dān)當(dāng)將相的。狄仁杰就向她舉薦張柬之，說(shuō)：“現(xiàn)任荊州長(zhǎng)史張柬之有非凡的才能，可以擔(dān)任宰相。”
武則天就提拔張柬之為洛州司馬。過(guò)幾天，她又要狄仁杰舉賢，狄仁杰還是提張柬之。武則天說(shuō)張柬之我已經(jīng)提升了。
狄仁杰說(shuō)：“我舉薦他是要他擔(dān)任宰相而不是擔(dān)任司馬�！�
武則天果然任用張柬之為宰相。夏官侍郎姚元崇，監(jiān)察御史桓彥范，太州刺史敬暉等人都是狄仁杰舉薦的。他先后推舉數(shù)十人擔(dān)任重要官職，這些人都成為名臣良吏。
有人稱贊狄仁杰說(shuō)：“當(dāng)今朝廷內(nèi)外的官員，大多是你培養(yǎng)和推薦的，這就像遍天下的桃李都是你所栽種的�！�
狄仁杰說(shuō)：“我這是為國(guó)舉薦賢才，并非為了一己之私�！�
桃李滿天下的典故
唐代武則天當(dāng)皇帝時(shí)，有一個(gè)宰相叫狄仁杰，字懷英，太原（今屬山西）人。此人德高望重，敢于直言相諫，深得武則天賞識(shí)。武則天稱他為“國(guó)老”（武則天即位時(shí)，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝時(shí)，武則天也不讓他跪拜，說(shuō)：見狄公下拜，我渾身都痛。武則天常對(duì)其他大臣說(shuō)：“不是特別重要的軍國(guó)大事，你們不要去麻煩狄老�！�
武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治，采取多種措施，廣羅人才，并讓狄仁杰給他推薦能擔(dān)任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數(shù)十人，這些人后來(lái)多成了名臣。有人對(duì)狄仁杰說(shuō)：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推薦的，真是桃李滿天下啊�！钡胰式苷f(shuō)：“推薦有才能的人為國(guó)家效力，不是為私，是我應(yīng)該做的�！�
公元700年，九十三歲的狄仁杰病死，武則天痛哭流涕。自此以后，每當(dāng)朝廷有大事而眾人又不能解決時(shí)，武則天常嘆息說(shuō)：“老天爺為什么這么早就奪去了我的國(guó)老��！”
桃李滿天下的造句
1、你用青春耕耘，你用心血澆灌，你用微笑播種，你用智慧領(lǐng)航，成就了一屆又一屆的學(xué)子。教師節(jié)，愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福：桃李滿天下，健康快樂(lè)伴身邊。
2、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，多謝您！
3、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
4、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有愉悅，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
5、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋�！希望今天，所有的老師都�?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
6、您不是站立在三尺講臺(tái)，而是站立在我們心里；您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個(gè)人生。陽(yáng)光因您而燦爛，雨露因您而溫柔，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。真誠(chéng)祝您教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
7、哪怕是一只癩蛤蟆，能夠幾十年如一日地充實(shí)自己，遲早都有跳出池塘吃上天鵝肉的一天，這個(gè)天鵝肉可以是桃李滿天下，可以是抱得美人歸，也可以是功成名就光耀門楣，還可以是做一名偉大的金融家。
8、身為學(xué)生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學(xué)生長(zhǎng)成師欣慰。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，曾作為學(xué)生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下！現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
9、祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
10、老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。
11、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
12、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
13、桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！
14、他為師年，現(xiàn)已是桃李滿天下了。
15、貴校樂(lè)育人材，桃李滿天下，在下實(shí)在如雷貫耳。
16、你是祖國(guó)的建造師，桃李滿天下，您用您的筆和紙，圖描了我們未來(lái)的道路，祝老師教師節(jié)快樂(lè)，心想事成！
17、張老師在教育戰(zhàn)線上奮斗了大半輩子，如今早已是桃李滿天下了。
18、陳老師辛勤教學(xué)三十余年，桃李滿天下。
19、丹心映日月，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來(lái)臨，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！
20、德高望重的老藝人，他教出來(lái)的學(xué)生桃李滿天下。
21、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
22、天藍(lán)藍(lán)，云渺渺；風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問(wèn)候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
23、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
24、這是一位德高望重的老藝人，他教出來(lái)的學(xué)生桃李滿天下。
25、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。
26、這一天，是你的自豪；桃李滿天下是你的驕傲；純潔的師生情是你的最大財(cái)富。
27、望重的老藝人，他教出來(lái)的學(xué)生桃李滿天下。
28、尊敬的園�。耗�！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)！
29、老師就像園丁，辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)真現(xiàn)代化建設(shè)的人才。老師就像園丁，有時(shí)默默無(wú)聞，卻像一盞明燈，照亮我們每個(gè)人的前程。老師就像園丁，栽種桃李滿天下，一日為師，終生為父。
桃李滿天下對(duì)聯(lián)
桃李滿天下指的是誰(shuí)？唐高宗時(shí)，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之內(nèi)，裁決了一萬(wàn)七千多人的罪名。在江南當(dāng)巡撫使時(shí)，他率先追查各地來(lái)歷不明的宗教所建立的廟宇，以破除人們的迷信;在擔(dān)任預(yù)州刺史時(shí)，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新獲得清白。他的政績(jī)深得老百姓的好評(píng)，是一名剛正清廉的好官。
武則天在位的時(shí)候，狄仁杰雖然受到奸臣的陷害，被降級(jí)為于江村小官，但是因?yàn)樗幌蛏畹冒傩盏膿泶鳎渌賳T也都支持他，所以不久又重回朝廷當(dāng)宰相。有一次，武則天請(qǐng)他推薦一個(gè)尚書郎，他毫不避嫌地推舉自己的兒子擔(dān)任這個(gè)職位。當(dāng)時(shí)，有人聽到狄仁杰舉薦自己的親人，就嘲諷他：天下桃李賢才，似乎都出于你的門下。但事后證明，他并不是基于個(gè)人情感推薦，而是他的兒子真的有才能。
“桃李滿天下”的出處說(shuō)法不一。甘肅師大所編《漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》(上海教育出版社，1987年出版)認(rèn)為出自《資治通鑒·唐則天后久視元年》：“或謂仁杰曰：‘天下桃李，悉在公門矣�！睆垑劭抵骶幍摹缎戮幊烧Z(yǔ)多用詞典》(金盾出版社，1991年出版)則認(rèn)為出自唐白居易《春和令公綠野堂種花》：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！�1998年10月23日《郴州日?qǐng)?bào)》所載《“桃李滿天下”典出何故》，認(rèn)為“桃李滿天下”典出唐太宗李世民給王通御賜的金字匾額。
上聯(lián)：桃李滿天下
下聯(lián)：春風(fēng)無(wú)處卸
上聯(lián)：桃李滿天下
下聯(lián)：春風(fēng)千里中
上聯(lián)：桃李滿天下
下聯(lián)：春風(fēng)萬(wàn)戶中
上聯(lián)：桃李滿天下
下聯(lián)：江山一夢(mèng)間
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