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    成語桃李滿天下的意思及故事

    時(shí)間:2022-08-17 12:31:12 成語 我要投稿

    成語桃李滿天下的意思及故事

      成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。下面小編為大家?guī)沓烧Z桃李滿天下的意思及故事,希望大家喜歡!

    成語桃李滿天下的意思及故事

      【成語】:

      桃李滿天下

      【拼音】:

      [táo lǐ mǎn tiān xià]

      【解釋】:

      桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。

      【出處】:

      《資治通鑒·唐紀(jì)·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣!

      【舉例造句】:

      而黃更是當(dāng)代大儒,海內(nèi)人望,不惟桃李滿天下,而且不少故舊門生身居顯要。

      【成語典故一】:

      春秋時(shí)期,魏國大臣子質(zhì)學(xué)富五車,知識(shí)廣博。他因?yàn)榈米锪宋何暮,就跑到北方一舊相識(shí)家里躲避。這位朋友的家境并不富裕,子質(zhì)不愿給朋友加重生活負(fù)擔(dān),便想開個(gè)學(xué)館,收一些學(xué)生教讀,借以糊口。朋友很支持他,就騰出兩間空房作為教室,子質(zhì)所收的學(xué)生不分貧富,只要愿學(xué)的都可以拜他為師,一視同仁。

      這個(gè)學(xué)館里有一棵桃樹,一棵李子樹。凡是來上學(xué)的學(xué)生都跪在桃李樹下認(rèn)先生。子質(zhì)指著已結(jié)果的兩棵樹教導(dǎo)學(xué)生們說:“你們都要刻苦學(xué)習(xí),要像這兩棵樹一樣開花結(jié)果。只有學(xué)問高,才能為國家做出一番大事業(yè)。

      為了把學(xué)生教育成有用人才,子質(zhì)認(rèn)真教學(xué)。在他的嚴(yán)格管教下,學(xué)生們都發(fā)奮讀書,學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來,這些學(xué)生先后成才,成了國家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨,都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。

      子質(zhì)到各國游歷時(shí),碰到了在各國當(dāng)官的學(xué)生,并看到了學(xué)生栽的這兩種樹,便自豪地說:“我的學(xué)生真是桃李滿天下啊!一個(gè)個(gè)都很有作為!”從此,當(dāng)先生(老師)的就以“桃李”代稱學(xué)生,并把學(xué)生多稱作“桃李滿天下”了。

      【成語典故二】:

      唐代武則天當(dāng)皇帝時(shí),有一個(gè)宰相叫狄仁杰,字懷英,太原(今屬山西)人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識(shí)。武則天稱他為“國老”(武則天即位時(shí),狄仁杰已六十多)而不直呼其名。就是上朝時(shí),武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對(duì)其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老。”

      武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治,采取多種措施,廣羅人才,并讓狄仁杰給他推薦能擔(dān)任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數(shù)十人,這些人后來多成了名臣。有人對(duì)狄仁杰說:“你真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是你推薦的,真是桃李滿天下啊!钡胰式苷f:“推薦有才能的人為國家效力,不是為私,是我應(yīng)該做的。”

      公元700年,七十歲的狄仁杰病死,武則天痛哭流涕。自此以后,每當(dāng)朝廷有大事而眾人又不能解決時(shí),武則天常嘆息說:“老天爺為什么這么早就奪去了我的國老啊!”“桃李滿天下”是形容老師教的學(xué)生很多,遍布各地,“桃李”是學(xué)生的代稱。

      【成語寓意】

      治理國家離不開賢明的君主,更離不開各類人才。而賢能之人所結(jié)交的朋友一般也是賢能之人,通過互相引薦,就可把眾多賢能之人聚集到一起為大事出力效勞。有能力的.人,不是天上掉下的餡餅,這得依靠教育。中國正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的黃金時(shí)期,更離不開人才。要實(shí)行適當(dāng)?shù)慕逃吲囵B(yǎng)更多的人才,還要把優(yōu)秀人才留住為自己國家效力。

      【成語運(yùn)用】

      成文用法

      “桃李滿天下”比喻推薦的人才或培養(yǎng)的學(xué)生很多。該成語在句中多作謂語,也作定語;含褒義。也說“桃李遍天下”。

      運(yùn)用示例

      明·焦竑《玉堂叢語薦舉》:“楊一清于時(shí)政最稱為幹練……愛樂賢士大夫,朝有所知,夕即登薦,以是桃李遍天下!

      現(xiàn)代·賈平凹《臘月·正月》 :“因?yàn)樗膶W(xué)生‘桃李滿天下’,有當(dāng)縣委書記的,也有任地委部長的!

      現(xiàn)代·何為《第二次考試》:“蘇林教授一生桃李滿天下,他的學(xué)生中間不少是有國際聲譽(yù)的!

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