七年級上冊中國古代史復習提綱的總結(jié)
(一)中華文明的起源:
1、我國境內(nèi)已知最早的人類是元謀人,發(fā)現(xiàn)于云南省元謀縣,距今170萬年。
2、距今約70萬—20萬年,生活在北京周口店的北京人,他們能制造和使用工具,會使用天然火,勞動在從猿到人的進化過程中起了重要作用。
3、長江流域的河姆渡居民種植水稻(我國最早種植水稻的國家)、普遍使用磨制石器、居住干欄式的房屋;位于黃河流域的半坡居民種植粟(我國是最早種植粟的國家),普遍使用磨制石器,半坡出土了大量陶器,居住半地穴式的房屋、使用的陶器底色一般為紅色,上面有圖案,稱為彩陶。
4、炎帝、黃帝是傳說中黃河部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們聯(lián)合打敗嗤尤后二部走向聯(lián)合形成華夏族主體,炎帝、黃帝被稱為中華民族的“人文始祖”。
5、堯、舜、禹成為黃河流域部落首領(lǐng)時部落聯(lián)盟推舉領(lǐng)袖的'辦法叫“禪讓制”。大禹是傳說時代的治水英雄。
(二)國家的產(chǎn)生和社會變革:
1、公元前2070年禹建立夏朝;夏是我國歷史上第一個奴隸制國家,禹死后,他的兒子啟繼承父位,從此世襲制代替了禪讓制;公元前1600年湯建立商朝,公元前14世紀盤庚遷都到殷,后代又把商朝稱為殷;公元前1046年周武王在牧野之戰(zhàn)打敗紂,建立西周,實行分封制,公元前770年周平王遷都洛邑東周開始。夏、商、西周三個暴君:夏的桀,商的紂,西周的厲王。
2、西周分封制的內(nèi)容:(目的)為了鞏固奴隸主政權(quán),西周實行分封制。(內(nèi)容)周天子把土地和人民,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立起眾多的諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,向天子納貢,帶兵隨從天子作戰(zhàn),定期朝見天子。(作用)西周通過分封諸侯,加強了統(tǒng)治,成為一個疆域廣大的奴隸制國家。
3、公元前770—前476年,是我國歷史上的春秋時期,春秋是我國奴隸社會的瓦解時期。春秋時期,各諸侯國不斷起來進行爭霸戰(zhàn)爭,先后起來爭霸的有齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王,歷史上稱為“春秋五霸”。公元651年齊桓公在葵丘會盟諸侯成為春秋第一個霸主。
4、公元前475—前221年,是歷史上的戰(zhàn)國時期,是我國封建社會的形成時期。出現(xiàn)了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。稱為“戰(zhàn)國七雄”。公元前260年,秦趙之間發(fā)生長平之戰(zhàn),從此東方六國再也無力抵御秦軍進攻。
5、春秋時期鐵器和牛耕的使用大大提高了生產(chǎn)效率。秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程。(作用)消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。
6、戰(zhàn)國時期的改革中,影響最大的是秦國商鞅變法。公元前356年秦孝公任用商鞅變法:(內(nèi)容)國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);推行縣制由國君直接派官吏治理。(作用)經(jīng)過變法,秦國富強起來,國力大增,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為以后兼并六國打下堅實基礎(chǔ)。
7、戰(zhàn)國時期,各國經(jīng)過變法,封建制度逐步確立起來,地主階級代替了奴隸主貴族統(tǒng)治。地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾成為社會的主要矛盾。我國封建社會形成了。
8、商朝的文字刻在龜甲或獸骨上,稱為“甲骨文”。甲骨文已經(jīng)相當成熟,今天的漢字就是從甲骨文轉(zhuǎn)發(fā)展而來的。我國有文字可考的歷史就是從商朝開始的。商朝的青銅器上鑄刻的文字叫“金文”也叫做“銘文”在西周晚期出現(xiàn)了“大篆”。戰(zhàn)國時期人們開始用毛筆蘸墨在竹簡和絲帛上寫字。
9、商朝是我國青銅文明的燦爛時期,著名的有:殷墟出土的司母戊鼎,是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器和四羊方尊。我國最早的日食記載是在夏朝。夏朝是就有歷法了。到商朝時出現(xiàn)了閏月。戰(zhàn)國時期,人們測定出了二十四節(jié)氣。
10、扁鵲是春秋戰(zhàn)國時的名醫(yī),他能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。并總結(jié)出望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用。屈原,戰(zhàn)國時期的楚國人,他吸收民歌精華,采用楚國方言創(chuàng)造出一種新體詩歌──楚辭體。屈原的代表作是《離騷》,是傳誦千古的抒情長詩。世界和平理事會把他定為世界文化名人。
11、孔子是儒家學派創(chuàng)始人,主張“仁”、“禮”、“以德教化人民”、“以禮治國”、創(chuàng)辦私學,因材施教,有教無類,當仁不讓于師,有《論語》一書。孟子主張“施仁政于民”、“民貴君輕”;莊子主張“順應(yīng)自然、無為而治”;韓非子“法治、中央集權(quán)”;墨家主張“兼愛”“非攻”。
12、李冰修建的都江堰被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。春秋戰(zhàn)國時期,盛行“鐘鼓之樂”反映我國古代音樂的較高水平。湖北隨州出土了大量的鐘鼓樂器,其中以整套編鐘最為珍貴。
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