蘇教版初二語文晏子使楚家庭作業(yè)的內(nèi)容

　　一、語音

　　詣()枳()縛()

　　二、通假字

　　1.縛者曷為者也同意思是

　　2.圣人非所與熙也同意思是

　　三、古今異義詞

　　1.葉徒相似，其實(shí)味不同(其實(shí)：古義：今義：)

　　2.楚王聞之(聞：古義：今義：)

　　3.楚王謂左右曰(左右：古義：今義：)

　　四、一詞多義

　　齊之習(xí)辭者也

　　為其來也之楚之水土

　　為何為者也物外之趣

　　生于淮南則為橘楚王聞之

　　生于淮北則為枳吾欲辱之

　　五、重點(diǎn)詞語解釋

　　1.晏子將使楚使：()

　　2.謂左右曰謂……曰：()左右：()

　　3.習(xí)辭者習(xí)：()辭：()

　　4.今方來方：()

　　5.何坐坐：()6.坐盜盜：()

　　7.吏二縛一人詣王縛：()詣：()

　　8.齊人固善盜乎固：()9.葉徒相似徒：()

　　10.其實(shí)味不同其：()實(shí)：()

　　11.得無楚之水土使民善盜耶得無：()

　　12.圣人非所與熙也圣人：()

　　13.寡人反取病焉�。�()

　　14.晏子避席對曰  避席：()

　　六、重點(diǎn)語句翻譯

　　1.得無楚之水土使民善盜耶

　　2.圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　3.晏嬰，齊之習(xí)辭者也。

　　4.酒酣，吏二縛一人詣王

　　5.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。

　　6.得無楚之水土使民善盜

　　7.為其來也，臣請縛一人過王而行。

　　七、課文內(nèi)容理解

　　1.選出下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

　　A、針對楚王的發(fā)難，晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁，使楚王陷于尷尬的境地。

　　B、晏子在席間的對話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識。

　　C、從文末楚王的話語可以看出，楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。

　　D、晏子用"橘生淮南為橘，生于淮北則為枳"這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人的成長起著決定性的作用。

　　2.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請簡要回答。

　　3.楚王為什么想侮辱晏子?(用自己的話回答)

　　4.楚國君臣是怎樣安排計(jì)謀的?(用自己的話回答)

　　5.針對楚國君臣的.戲弄侮辱，晏子是怎么回?fù)魧Ψ降?

　　6.晏子的回答，可謂巧妙得體，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請說說晏子外交的特點(diǎn)。

　　7.晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，其目的是什么?

　　8.你喜歡晏子這個(gè)人物嗎?為什么?

　　中考鏈接

　　【2007年江蘇揚(yáng)州】[甲]晏子使楚

　　晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王日：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：”晏聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑日：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　[乙]晏子辭千金

　　晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其貧也!寡人不知，是寡人之過也。”使吏致千金與市租，請以奉賓客。晏子辭。三致之，終再拜而辭。(選自《晏子春秋》)

　　12.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)

　　(1)坐盜()(2)其實(shí)味不同()

　　(3)生于淮北則為枳()(4)使者反()

　　13.請從[乙]文中找出一個(gè)與“得無楚之水土使民善盜耶”中“之”的意義、用法相同的句子。(2分)

　　14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

　　(1)齊人固善盜乎?

　　譯文：

　　(2)景公使使者至。

　　譯文：

　　15.從[甲][乙]兩文中，可以看出晏子是怎樣的人?(4分)

　　[2003浙江][甲]晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入�！眱喺吒�道，從大門入,見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使?”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人!”王曰：“然則何為使子?”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故直使楚矣。”

　　[乙]高繚仕(1)于晏子，晏子逐之。左右諫曰：“高繚之事夫子(2)三年，曾無以爵位而逐之，其義可乎?”晏子曰：“嬰仄陋(3)之人也，四維(4)之然后能直。今此子事吾三年，未弼(5)吾過，是以逐之也�！�

　　注釋：(1)仕：舊稱做官為仕。(2)事夫子：侍奉晏子。(3)仄陋：狹窄淺薄。 (4)維：維系。引申為扶助。(5)弼：糾正。

　　20下面句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(   )

　　A.為小門于大門之側(cè)而延晏子(引進(jìn))  B.其義可乎(義務(wù))

　　C.故直使楚矣(只得，只好)     D.晏子逐之(他，指高繚)

　　21下面句中加點(diǎn)的“使”與“齊命使各有所主”中有“使”意思相同的一項(xiàng)是(   )

　　A晏子使楚  B使狗國者從狗門入 C使子為使 D不肖者使使不肖主

　　22用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)文言句子。

　　(1)然則何為使子

　　(2)今此子事吾三年，未弼吾過，是以逐之也。

　　23[甲]文中楚王為什么說“齊無人耶，使子為使”?

　　[乙]文中“左右”為什么認(rèn)為逐高繚是不義的?

　　24[甲]文中晏子要說自己是一個(gè)“不肖者”?[乙]文中晏子為什么要說自己是一個(gè)“仄陋之人”?

　　25從[甲][乙]兩中可以看出晏子是一個(gè)怎樣的人?

　　【08年江蘇宿遷】閱讀下面文言文，完成8~11題。(15分)

　　(甲)晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�

　　(乙)景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，召吏欲殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請數(shù)之以其罪而殺之�！惫�曰：“可�！庇谑钦俣鴶�(shù)之公前。曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也;使吾君以鳥之故殺人，是罪二也;使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒已畢，請殺之�！惫�曰：“勿殺!寡人聞命矣。”(節(jié)選自《晏子春秋》)

　　[注]①弋：用帶有繩子的箭射。②主：掌管，主持。

　　8?解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

　　(1)束二縛一人詣王(2)其實(shí)味不同

　　(3)使?fàn)T鄒主鳥而亡之(4)使吾君以鳥之故殺人

　　9?將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　(1)得無楚之水土使民善盜耶?

　　譯文：

　　(2)使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕土，是罪三也。

　　譯文：

　　10?閱讀兩文，回答問題。(3分)

　　甲文通過“”這句富有侮辱性的話，表現(xiàn)了楚王的傲慢無禮;乙文通過“勿殺!寡人聞命矣”這句話，表現(xiàn)了景公的;甲乙兩文則共同表現(xiàn)了晏子的。

　　11?請結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容，分別分析晏子的語言技巧及其效果。(4分)

　　答：

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