梅堯臣閱讀理解題
梅堯臣
梅堯字圣俞，宣州宣城人，侍讀學(xué)士詢從子也。工為詩，以深遠(yuǎn)古淡為意，間出奇巧，初未為人所知。用詢蔭為河南主薄，錢惟演留西京，特磋賞之，為忘年交，引與酬唱。歐陽修與為詩友，自以為不及。堯臣益刻厲，精思苦學(xué)，由是知名于時。宋興，以詩名家為世所傳如堯臣者，蓋少也。嘗語人日：“凡詩，意新語工，得前人所未道者，斯為善矣；必能狀難寫之景如在目前，含不盡之意見于言外，然后為至也。”世以為知言。歷德興縣令，知建德、襄城縣，監(jiān)湖州稅，簽書忠武、鎮(zhèn)安判官，監(jiān)永豐倉。大臣屢薦宜館閣，受召，賜進(jìn)士出身。
寶元、嘉祜中仁宗有事郊廟，堯臣預(yù)祭，輒獻(xiàn)歌詩，又嘗上書言兵。注《孫子=》十三篇，撰《唐載記》二十六卷、《毛詩小傳=》}二十卷、《宛陵集》四十卷。堯臣家貧，喜飲酒，賢士大夫多從之游，時載酒過門。善談笑，與物無忤，恢嘲刺譏托于詩，晚益工。有人得西南夷布弓衣，其織文乃堯臣詩也，名重于時如此。
(《宋史·列傳二0二》)
1．下列加點的詞語的'解釋，不正確的一項是 ( )
A．侍讀學(xué)士詢從子也從子：侄子。
B．以深遠(yuǎn)古淡為意 古淡：質(zhì)樸淡泊。
C．以為知言 知：知己。
D．堯臣益刻厲 益：更加。
2．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是 ( )
A．①由是知名于時 ②名重于時如此
B．①間出奇巧 ②數(shù)月之后，時時而間進(jìn)。
C．①用詢蔭為河南主簿 ②廣用騎射殺首虜多，為漢中郎
D．①凡詩，意新語工 ②巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師
3．從句式角度看，對下列兩組句子的判斷，正確的一項是 ( )
�、俪跷礊槿怂� ②以詩名家為世所傳如堯臣者。
�、蹥W陽修與為詩友。 ④其織文乃堯臣詩也。
A．①與②相同，③與④也相同 B．①與②相同，③與④不同
C．①與②不同，③與④相同 D．①與②不同，③與④也不同
4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
�、偃缓鬄橹烈�。
�、诖蟪紝宜]宜在館閣。
�、圪t士大夫多從之游。
�、芑殖按套I托于詩。
譯文：
�、�
②
�、�
�、�
5．以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)梅堯臣“詩才”的一組是 ( )
�、俟樵�，以深遠(yuǎn)古淡為意 ②用詢蔭為河南主簿
③歐陽修與為詩友，自以為不及 ④世以為知言
�、輰氃�、嘉祜中仁宗有事郊廟，堯臣預(yù)祭，輒獻(xiàn)歌詩
�、尴诧嬀疲t士大夫多從之游，時載酒過門
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥
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