關(guān)于三年級期中考試的作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級期中考試的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級期中考試的作文 篇1
光陰如水。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試就要來臨啦！為了備戰(zhàn)期中考試，我制定了如下詳細的計劃。
NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”
你會復(fù)習(xí)嗎？你如果在大街上隨便找一個人隨便問一問的話，肯定會遭到人家的白眼，說：“復(fù)習(xí)，誰不會呀？不就是看一遍以前學(xué)過的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答，那就大錯特錯了。
各科有各科復(fù)習(xí)的方法，我先來給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
先把每一課認真地讀一遍，清楚的了解作者所想要表達的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方，大部分針對這篇課文的問題都是圍繞著中心思想來回答的。除了了解作者想要表達的感情外，還要抓住課后問題。課后問題的第二題，也是考試經(jīng)常要出的。所以，抓住課后問題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點和難點，經(jīng)�！泵济右话炎ァ�，所以在考試時才會掉鏈子。
理科的復(fù)習(xí)，跟文科差不多一樣，也是要分輕重難點，要從這道題中，想一想，出題人到底是要讓我們求什么的，想一想我們所學(xué)過的公式，要把公式用上。這樣才不會出錯。但也不能死記硬背，要理解它的含義，這樣，才算是真正的做對了1
英語，主要是掌握住每一課的重點句型。并在家里多多練習(xí)，反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后，還有一項最重要的任務(wù)，那就是背書。
對于很多學(xué)生來說，背書是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法，就不會苦惱了。
不論是語文、還是英語，在平時，都要反復(fù)地讀書，先了解文章大概的意思之后，再按照意思來背，這樣就會輕松多了！
No.2審題要記清
不論哪個科目，在做題之前都要審清題，這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語文在審題時，要注意看清題目要求，免得答得對不上號。數(shù)學(xué)跟英語也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上，最好不要洗澡。因為，這樣會導(dǎo)致你第二天在考場上昏昏欲睡。
到達考場時，可以先深呼吸一口氣，以緩解緊張的心情。還可以叫幾顆薄荷糖，也可以緩解壓力。
最后，祝大家在期中考試中，都考一個好成績！
三年級期中考試的作文 篇2
期中考試結(jié)束了，我的惡夢也結(jié)束了。語文考了92。5分，數(shù)學(xué)考了90分，其它成績還沒出。
對于我的語文，我不滿意，曾經(jīng)得過97。5分的我哪去了？雖然，班里沒有幾個上了90分的同學(xué)，可這個分數(shù)還是沒有達到目標(biāo)——95分。況且，年級最高分是99分，都是人，我怎么就達不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！
再來說數(shù)學(xué)，90分這個成績我還是比較滿意的。因為，在平時的單元考試中，我的數(shù)學(xué)幾乎沒上過去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標(biāo)是90分，沒想到真達成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！
英語方面，雖然沒出成績，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語從64分到76分，再到現(xiàn)在的8、9十分，進展順利，不知這次能否達成目標(biāo)！
在這次期中考試，我有開心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現(xiàn)在期中考試結(jié)束了，我的惡夢也結(jié)束了！
三年級期中考試的作文 篇3
期中考試終于過去了，神經(jīng)松散開來，但又挺郁悶的。
考場上挺高興的，檢查出來了一道錯題，誰知下來就發(fā)現(xiàn)：錯的沒改對，倒把對的改成錯的了。
唯一過得去的一句話，老師道：“這道題我講錯了……”欲哭無淚��！
這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午，星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱，結(jié)果我一步一個坑，走得特別穩(wěn)！目前為止，我所能得的最高分也只有97了。
語文呢？左腳一個坑，右腳邁過去，還算過得去吧。
還是總歸于自己不細心，而且有幾道公式背的`不是太仔細，還有其他準(zhǔn)備不完全，可以說，這是我目前希望最大，摔得最慘的一次考試了。
三年級期中考試的作文 篇4
期中考試結(jié)束了，當(dāng)我得知自己的分數(shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績很低。在考試的時候，這些題其實我都知道該怎么做，但是知道怎么做也做錯了，真是不應(yīng)該呀！有些應(yīng)用題，我沒有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應(yīng)該錯的。
雖然我這次沒有考好，但是我可以再爭取下一次的機會。以后做題，看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經(jīng)驗。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧！
三年級期中考試的作文 篇5
今天是期中考試的第二天。
昨天考完了數(shù)學(xué)，結(jié)果考的很不理想，分數(shù)不怎么樣，就95分，最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。
今天要考的是英語，真希望這次英語考得好一點。
下午到了，我和同學(xué)還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音，并沒有詞)打響，大家飛奔回教室，趕忙回到了自己的位子上，拿出英語書一頁一頁的翻，盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳，就連班長，英語課代表也不忘記抱腳。
監(jiān)考老師來了 ，卷子很快發(fā)了下來，可肖奕南卻仍在看書，過了10多秒才放回抽屜。
卷子剛發(fā)下來，就有許多人在抱怨：好煩一個；完了完了，怎么辦；哎，沒人會考100，這樣也好，差距不會太大。
老師放入磁帶進錄音機，就開始監(jiān)考。大家沒個人把桌子移開，相隔半米，很公平，沒人有機會作弊。
聽力難度不大，筆試部分還好，就是有一題英標(biāo)有點難，讀了10幾遍后就懂了。
單元可以考一個可觀的分數(shù)。
三年級期中考試的作文 篇6
今天，也就是星期一，語文、英語成績出來了。
我想：“語文我應(yīng)該也考不了多少吧!英語嘛，應(yīng)該也不怎么樣!”可是我想錯了，語文我考了93分，全班第8名。英語我考了100分，全班第1名。我聽到成績，想：“不錯，考得好還不錯。雖然語文沒有我估的那么高，不過還是上了90，英語更好，100，你終于離我近一點啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊，我都忘了!快快快，坐好!坐好!”原來，我記起了老師說的“勝不驕，敗不餒!”我就趕快分析我的試卷，看看哪里錯了。
仔細看完卷子，發(fā)現(xiàn)語文失分的地方都是自己會的。比如那個第一題的掌，就是筆太粗了。所以那道題失分了。
數(shù)學(xué)失分的地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯!
通過這次考試，我要繼續(xù)努力!爭取期末考個好成績!
三年級期中考試的作文 篇7
今天我們進行了入學(xué)以來的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時候，很緊張，但是想想平時復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我都已經(jīng)會了，我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張，而且我還很高興，考試是件嚴肅的事情，所以我在考試的時候就沒有說話。我對語文試卷很滿意，下次繼續(xù)努力，我的數(shù)學(xué)試卷有一個錯，考完試以后老師給我們講題，我才會了。下次做數(shù)學(xué)試卷時我再努力一點，就能每道題都全對，那就更好了。我覺得英語我都會做，以后繼續(xù)努力學(xué)好英語。考試結(jié)束了，我覺得考的還可以，如果成績不理想，我就要繼續(xù)努力。
三年級期中考試的作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去一半了，我們又迎來了緊張不已的期中考試。
這一天早上，我早早地起床，整理好書包來到了學(xué)校。教室里，同學(xué)們一個個都安安靜靜地復(fù)習(xí)，看來，大家都很看重這次期中考試。
“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張試卷嗎？這么說來，題目很多吧？”果不其然，老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷認真地看：1—6題比較簡單，只要細心對待就行了，再看第7題的第8小題時，我就卡住了，我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來，但我又明白：考試時間很寶貴，與其傻想著，不如先把容易的題做完再說。于是，我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關(guān)斬將，一帆風(fēng)順，難題暫時空著，跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢！我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了，也仍然沒結(jié)果，無可奈何我只得亂寫一通了。
“丁零零，第一場語文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至于對錯，就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案，估計分數(shù)，”
緊接著第二場數(shù)學(xué)考試又來了，我一邊思考，一邊寫答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對這場考試充滿了勝利的信心。
這次考試，就在緊張的氣氛中結(jié)束了，希望我在這次期中考試中取得好的成績。
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