關(guān)于三年級(jí)期中考試的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)期中考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)期中考試的作文 篇1
光陰如水。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試就要來(lái)臨啦!為了備戰(zhàn)期中考試,我制定了如下詳細(xì)的計(jì)劃。
NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”
你會(huì)復(fù)習(xí)嗎?你如果在大街上隨便找一個(gè)人隨便問一問的話,肯定會(huì)遭到人家的白眼,說:“復(fù)習(xí),誰(shuí)不會(huì)呀?不就是看一遍以前學(xué)過的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
各科有各科復(fù)習(xí)的方法,我先來(lái)給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
先把每一課認(rèn)真地讀一遍,清楚的了解作者所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方,大部分針對(duì)這篇課文的問題都是圍繞著中心思想來(lái)回答的。除了了解作者想要表達(dá)的感情外,還要抓住課后問題。課后問題的第二題,也是考試經(jīng)常要出的。所以,抓住課后問題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)!泵济右话炎ァ,所以在考試時(shí)才會(huì)掉鏈子。
理科的復(fù)習(xí),跟文科差不多一樣,也是要分輕重難點(diǎn),要從這道題中,想一想,出題人到底是要讓我們求什么的,想一想我們所學(xué)過的公式,要把公式用上。這樣才不會(huì)出錯(cuò)。但也不能死記硬背,要理解它的含義,這樣,才算是真正的做對(duì)了1
英語(yǔ),主要是掌握住每一課的重點(diǎn)句型。并在家里多多練習(xí),反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后,還有一項(xiàng)最重要的'任務(wù),那就是背書。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說,背書是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法,就不會(huì)苦惱了。
不論是語(yǔ)文、還是英語(yǔ),在平時(shí),都要反復(fù)地讀書,先了解文章大概的意思之后,再按照意思來(lái)背,這樣就會(huì)輕松多了!
No.2審題要記清
不論哪個(gè)科目,在做題之前都要審清題,這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語(yǔ)文在審題時(shí),要注意看清題目要求,免得答得對(duì)不上號(hào)。數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上,最好不要洗澡。因?yàn)椋@樣會(huì)導(dǎo)致你第二天在考場(chǎng)上昏昏欲睡。
到達(dá)考場(chǎng)時(shí),可以先深呼吸一口氣,以緩解緊張的心情。還可以叫幾顆薄荷糖,也可以緩解壓力。
最后,祝大家在期中考試中,都考一個(gè)好成績(jī)!
三年級(jí)期中考試的作文 篇2
星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)和習(xí)題。”
隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。
時(shí)間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤,同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。
三年級(jí)期中考試的作文 篇3
英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了,老師念到我的成績(jī)時(shí),我心中默念著:“100分!100分!”只聽老師念到:“xxx,98分!”
怎么會(huì)98分呢?我拿到卷子一看,原來(lái)有一道英譯漢:Show me your pen。我給翻譯成:給我你的鋼筆!少了“看看”這兩個(gè)字,所以老師扣了我2分。
回家的路上,媽媽問我期中成績(jī)下來(lái)沒有,我告訴媽媽英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。我考了98分,媽媽說:“哈哈!考得不錯(cuò)嘛!”我說:“唉!我少了兩個(gè)字,就扣掉了2分!這有不是考語(yǔ)文,文字也扣分!”媽媽問明原因后,說:“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字,就成了' 給我你的鋼筆’,英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ,而不是 Show me your pen。 啦!‘ 給我你的鋼筆’是一定要給,而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看,而不是一定要,它們是有區(qū)別的!這次扣分,會(huì)引起你的重視,當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí),翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲!”
這下我記住了:有Show這個(gè)單詞時(shí),翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字!這次,要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去,我就考100分啦!
不過,媽媽夸我考的不錯(cuò)!還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢!
我一定再接再厲!下次爭(zhēng)取全對(duì),考個(gè)100分!
三年級(jí)期中考試的作文 篇4
令人又愛又恨的期中考試又來(lái)啦!對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生而言是愛的,不過對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生而言卻是恨的!
我現(xiàn)在屬于一般的那種,以前我的成績(jī)是處于前十名,而現(xiàn)在卻落到了二十幾名,以前我的數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好,但也不算偏科,現(xiàn)在我語(yǔ)文九十多而數(shù)十?dāng)?shù)學(xué)七十多都有過,真是嚴(yán)重偏科呀。
在考試的前幾天,我并沒有像以前那樣復(fù)習(xí),而是在只有最后一天的時(shí)間,查了一下語(yǔ)文的生字之類的,數(shù)學(xué)我卻沒怎么管。
考試時(shí)我對(duì)語(yǔ)文很有把握,基礎(chǔ)題都做出來(lái)了,作文也寫了很多。數(shù)學(xué)卻截然不同,很多題都不會(huì),后來(lái)是隨便蒙的,實(shí)在應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。
成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯(cuò)題,語(yǔ)文基礎(chǔ)只錯(cuò)了三分,而作文卻扣了五分,原因錯(cuò)在寫一件事,而我卻寫了一個(gè)人,很多事。
數(shù)學(xué)還是像以前那樣馬馬虎虎,不應(yīng)該錯(cuò)的反而錯(cuò)了,扣分就扣在算錯(cuò)了,6·5×6·5都能算錯(cuò),實(shí)在是不應(yīng)該。
我認(rèn)真的想了想,就要六年級(jí)了,快要升初中了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,不能再貪玩、偷懶,要認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把成績(jī)升上去,盡量期末能考好一點(diǎn)。
我還要買一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題抄上去,隔一段時(shí)間看一次,不止語(yǔ)文,數(shù)學(xué)也一樣,認(rèn)真檢查。做完后再算一次,不錯(cuò)不該錯(cuò)的,只錯(cuò)不會(huì)做的!
以上這一切全由家長(zhǎng)監(jiān)督、輔導(dǎo)。
三年級(jí)期中考試的作文 篇5
今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會(huì)給我們說要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,我覺得我考的很好,因?yàn)槲覚z查了,我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過來(lái)。我希望我能考三個(gè)一百分。
我感覺考試還是有一些難題的,這說明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我還要更加努力的學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽講,不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫作業(yè),寫完作業(yè)我可以多看看書。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時(shí)間。第四以后做題的時(shí)候不能慌張,認(rèn)真讀題,理解清楚題意了以后再做。
我要做個(gè)男子漢,說到做到。
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