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    八年級語文作文

    時間:2021-12-06 12:07:27 初二 我要投稿

    八年級語文作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的八年級語文作文7篇,希望對大家有所幫助。

    八年級語文作文匯總7篇

    八年級語文作文 篇1

      內(nèi)容預(yù)覽:

      人教實驗版八年級語文上冊期中試題及答案

      一. 基礎(chǔ)知識運用(20分)

      1. 下列加點字讀音完全正確的一項( )(2分)

      A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn

      B. 詰問 j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn

      C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

      D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

      2. 下列詞語書寫有誤的一項( )(2分)

      A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

      B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞

      C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅

      D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

      3. 下列加點詞語解釋有誤的一項( )(2分)

      A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)

      惟妙惟肖(相似)

      B. 翩然(動作輕快的樣子)

      觸目傷懷(胸懷)

      C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)

      變賣典質(zhì)(抵押)

      D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)

      莫名其妙(說出)

      4. 下列加點成語使用正確的一項( )(2分)

      A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

      B. 北京電視臺的幾個經(jīng)濟類節(jié)目辦得栩栩如生。

      C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒發(fā)生。

      D. 我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,要正確對待自己。

      5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

     。1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。

     。2)在科技月活動中,他設(shè)計的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

     。3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛和_________。

     。4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團的演員,眼神里透著淳樸。

      A. 清脆 贊賞 崇拜 打量

      B. 清脆 稱贊 推崇 打量

      C. 清晰 稱贊 崇拜 凝視

      D. 清晰 贊賞 推崇 凝視

      6. 依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

      兩進院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________

     。1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

     。2)垂花門為四合院內(nèi)的二進門,俗稱“二門”。

     。3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。

     。4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

      A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

      C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

      7. 對下列病句修改不正確的是( )(2分)

      A. 上中學(xué)以來,他—直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。

      修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

      B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了。

      修改:刪去“通過”,或刪去“使”。

      C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

      修改:將“健壯”改為“充沛”。

      D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)。

      修改:將“一切”放到“人類的”后面。

      8. 下列語句與原文一致的是( )(2分)

      A. 林盡于水源,便得一山。

      B. 山不在高,有仙則靈。誰不在深,有龍則名。

      C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。

      D. 土地平曠,屋舍儼然。

      9. 作家作品對應(yīng)錯誤的是( )(2分)

      A. 《蘆花蕩》 孫犁

      B.《蘇州園林》 葉圣陶

      C.《桃花源記》 陶淵明

      D. 《背影》 魯迅

      10. 下列說法有誤的一項( )(2分)

      A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛蓮說》中的說都是古代的文體。

      B. 《背影》中父親攀爬月臺的背影是全文的重點,它使作者的心靈受到觸動,頓悟到父親的愛。

      C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個片斷,表現(xiàn)了作者是一個善良熱心、平易近人的人。

      D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達了魯迅兒時對保姆阿長的感激之情。

      二. 默寫(6分)

      11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

      12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語句是____________ ,__________ ,_____________。

      13. 《望岳》中表達作者抱負(fù)的詩句是_______________,______ ____。

      三. 文言文閱讀(10分)

      水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

      14. 本文選自____________,作者________,北宋著名哲學(xué)家。(2分)

      15. 解釋文中加點字:(2分)

      蕃:________________; 宜:_______________;

      褻:________________; 鮮:_______________。

      16. 翻譯句子:(4分)

     、儆瑾殣凵徶鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。

      ___________________________________

      ②蓮之愛,同予者何人?

      __________________________________

      17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

      四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)

      (一)閱讀下面語段,并回答問題:(8分)

      大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

      我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚進來;趕緊去接過來,打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

      這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

      這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

      18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

      人物: 起因:

      結(jié)果:

      19. “我向來沒有和她說過的”原因是什么?(用原文語句回答)(2分)

      答:___________________________

      20. 揣摩“大概是太過于念念不忘了,”一句,說說加點詞語的表達作用。(2分)

      答:________________________

      21. 為什么“我”會對阿長產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)

      答:_________________________

     。ǘ╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)

     、盼铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時,我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過一會說:“我走了,到那邊來信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。” ⒁等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

      22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

      A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

      23. 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)

      A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別

      24. 文中畫線的句子表達了作者當(dāng)時怎樣的心情?(2分)

     、任亿s緊拭干了淚。

      答:_______________________________________________

     、痰竭@邊時,我趕緊去攙他。

      答:_______________________________________________

      25. 這段文字最讓你感動的是什么?結(jié)合具體語句來說明。(2分)

      答:_______________________________________________

     。ㄈ╅喿x《老北京的小胡同》,并回答問題:(8分)

      老北京的.小胡同

      蕭 乾

      (1)我是在北京的小胡同里出生并長大的。由于我那個從未見過面的爸爸在世時管開關(guān)東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時,每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個角落。我認(rèn)識世界就是從那里開始的。

     。2)還是位老姑姑告訴我說,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》,我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學(xué)的崇實學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。

     。3)其實,我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說《落日》中描寫過她的死,又在《俘虜》中寫過菊兒胡同旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢。

     。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運”被變相開除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦,在夢境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

     。5)啊,胡同里從早到晚是一曲動人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過一會兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過來了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。

     。6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

     。7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時還挺長,像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者“算靈卦”的。

     。8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。

     。9)那時我是個窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個錢就能買支轉(zhuǎn)個不停的小風(fēng)車。去隆福寺買幾個模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂了,好像自己也上了天。

     。10)夏天,我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會咬架,油葫蘆個頭大,但不咬。它叫起來可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點水就成了。

     。11)北京還有一種死胡同,有點像上海的弄堂?墒桥美镆姴坏疥柟。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏陽光。

     。12)胡同可以說是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。

      (13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。

      1993年10月6日

     。ㄟx自《蕭乾散文》,有刪改)

     、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

     、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡易風(fēng)箏。

      ③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱稈。

      26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)

      答:_______________________________________________

      27. 從作者對胡同“交響樂”的描述中,你體會老北京的小胡同生活有哪些特點?(2分)

      答:_______________________________________________

      28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)

      答:______________________________________________

      29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說說這個詞都寫出了什么。(2分)

      答:______________________________________________

      五. 作文:(60分)

      我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑……請以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

      試題答案?

      一.

      1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

      6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

      二. 略

      三. 14. 《周元公集》 周敦頤

      15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少

      16. ①我單單喜愛蓮花,(因為)它從淤泥里生長出來,卻不沾染淤泥;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖媚。

     、趯τ谏徎ǖ南矏,像我一樣的還有什么人呢?

      17.文章通過對菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

      四.

      18 “我”、阿長

      “我”想要得到《山海經(jīng)》

      阿長幫我買來《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動

      19. 我知道她并非學(xué)者,說了也無益。

      20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。

      21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無文化的阿長卻不辭辛苦為我做成。

      22. C

      23. D

      24. 感動,但怕父親看見,更不放心。

      見父親行動不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動。

      25. 略

      26. 可是不論我走到哪里,在夢境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

      27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

      28. 回憶兒時豐富多彩的游戲生活和其中的樂趣。

      29. 寫“屁股簾兒”飛起時搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。

      五. 作文

      略

    八年級語文作文 篇2

      母親,是我心中的太陽,永遠(yuǎn)的太陽!

      我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹渺緲的陽光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致。

      我也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美!多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當(dāng)我自己爬來時,母親總是欣欣然!坝赂倚⒆,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

      從此母親不在低眉垂睫——因為我們都無愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!

      如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

      愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

      我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。

      我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點綴她僅有的季節(jié)。

      我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚起前進的風(fēng)帆!

      我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

    八年級語文作文 篇3

      每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點滴。她,我的媽媽,是我的精神支柱,生命中陽光,無論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

      有時候,在學(xué)校同學(xué)的無的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時,媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺都沒了,只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開始覺得后悔。

      事后,媽媽摸著我的頭說:“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動的性子,會害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c善念,不要多添無謂的紛爭,要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r,竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開。

      每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭執(zhí)時,便想到母親的那句話,這時捱緊的拳頭便慢慢松開,燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!

    八年級語文作文 篇4

      幸!粋神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不質(zhì)疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一個夜色朦朧的夜晚……

      撿拾幸福,感受幸福——

      夜已深了,世界萬物都好像睡著了一樣,沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個人的身影。學(xué)習(xí)后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在這時母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進來了,親切地說:“兒子,來,先吃一點東西再學(xué)吧,不會耽誤太久的,這我已經(jīng)給你熱好了!蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準(zhǔn)備夜宵,并陪我度過漫長的夜晚,日復(fù)一日,風(fēng)雨無阻。這時的我已經(jīng)是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來,頓悟幸福的味道。打開記憶的閘門,驚奇地發(fā)現(xiàn)幸福的事數(shù)不勝數(shù),就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!

      依然記得,在那一次考試失敗后,我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤里,無法自拔?删驮谛幕乙饫涞臅r候,老師把我叫去了辦公室,剛開始,我還以為那會是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細(xì)語地說:“不要灰心,不要氣餒,誰又沒有經(jīng)歷過失敗呢?再說了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來,相信自己可以的!”這時,眼睛里有了一股酸意,最后視線模糊了。

      回首以前所經(jīng)歷的事情,發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!

    八年級語文作文 篇5

      大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

      可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級,曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?

      我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。?

      “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

      門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。?

      突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……?

      不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動著,我輕松地打開了門。?

      爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰走?說!”?

      我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

    八年級語文作文 篇6

      今天,看似平常的一天,可在語文課上,卻出現(xiàn)了車馬駢闐的熱鬧氣氛。

      這節(jié)課老師把上次我們寫狀物作文發(fā)了下來。并且表揚了一些同學(xué),讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫作上出現(xiàn)的問題,讓我深受啟發(fā)也意識到自己在寫作中的問題。接下來,老師挑了幾篇寫得好的作文,并叫作者上去朗讀作品。

      當(dāng)?shù)谝黄淖髡唛喿x完后,班上就已經(jīng)開始出現(xiàn)騷動了。同學(xué)們對此同學(xué)帶來的工藝品都充滿新奇,對于她對工藝品的描寫更是贊不絕口,使得大家更期待下一位同學(xué)的作品。但下面一位同學(xué),似乎沒達到預(yù)期的效果。緊接著上去的第二位作者剛拿起話筒,沒過兩秒就說:“老師,你幫我念好不好?”老師顯得猶豫,可在這位“牛人”的再三哀求下,仁慈的老師最終答應(yīng)他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當(dāng)然,這還不是最“!钡牟糠帧

      班上的騷動越來越大,老師已經(jīng)沉不住氣了。待第三個人念完之后,老師怒視著動作最大并且看上去長得特別有喜感的小馮(化名),老師的眼神就像一把利劍似的,仿佛要把小馮刺穿!喝到:“馮XX你把你的作文拿上來念!”小馮聽到后,眼神里似乎流露出了一絲恐懼,看得出來他很不好受,不過犯了錯誤就應(yīng)該接受懲罰。不過,愛笑的他可沒那么容易被恐懼打敗,他滿面春風(fēng)的上了去。老師依舊瞪著他?伤麆偰闷鹪捦,卻突然對著話筒傻笑起來,搞得我們?nèi)嗳硕几ζ饋。連老師也忍不住了,笑得滿臉通紅,“生氣”的將他推出門外,并關(guān)上門。弄得我們啼笑皆非!后來老師讓他從后門進來了。

      這堂課讓我們大家都活躍起來了,大家都很開心。我覺得我慢慢開始喜歡上語文課了,至少是這一節(jié)~

    八年級語文作文 篇7

      隨著春天的腳步這個美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想為您寫上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩人我不會把動人的旋律譜寫,詩篇長吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒有把最深情的愛一一訴說可是今天我要為您獻上一首愛的歌愿我的歌,變作太陽為您照耀黝黑的臉頰愿我的歌,化作雨露為您滋潤喉嚨的干渴愿我的歌,變作小草為您的生活獻上清香是您給了我跳動的脈搏是您給了我一個幸福是您教會了我面對生活時光一笑而過歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛晨光中,你綻放動人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。

      您的愛與我緊密相連,在血液里,在骨子里,在心窩里,你的愛讓我動容。我終于知道這個世界上還有那么一樣?xùn)|西,比長江之水更加源綿不絕,比黃山之勢更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅韌長青,那就是你的愛,你深切的愛,無私的愛,我的母親。直到現(xiàn)在我才明白這一切。

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