【精選】二年級優(yōu)秀作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
人的一生有著很多多姿多彩的經(jīng)歷，我也有過一次，至今都讓我想忘都忘不掉。
那是去年夏天，我放4月1日小長假，坐客車回奶奶家一進(jìn)門我就看到一張紙條，上面寫著：“大孫子啊，爺爺奶奶上地干活去了，你自己泡點方便面吃吧。”我想：“我要給爺爺奶奶做一頓飯。”我先上我家雞窩里“偷了”四個雞蛋，學(xué)著媽媽的手法，先往鍋里倒油，再把打好的雞蛋放在鍋里，煎好了再把調(diào)味料放到雞蛋上，煎雞蛋就做好了。
然后再悶飯，我先用碗盛了一碗米，再用瓢舀了一瓢水把米和水放到了電飯鍋里，就開始悶飯了。過了半個小時，爺爺奶奶回來了，看到桌上的飯菜，異口同聲的對我說：“大孫子，你真棒�！�
這次做飯讓我明白了一個道理：人的潛能是無限的，只有不斷嘗試才會知道。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是秋游，一早我就來到了學(xué)校。我們在教室里等了一會，然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來到長風(fēng)海洋世界公園。
我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場，只見它大搖大擺地走到舞臺，聽完馴獸師介紹它的名字和“國籍”后，就敏捷地滑入池中，開始給我們做各種好玩的表演，像是水上跳躍，水下潛伏，還有頂氣球。它的水下的動作快速而又精準(zhǔn)，令同學(xué)們驚嘆！白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯，索求也不多，得到一塊魚后就退場了。接下來海獅登場了，海獅皮膚是黝黑的，嘴巴還長著長長的胡須，走起路子敏捷而有力，馴獸師介紹它叫大寶。咦？這名字很熟啊，記得三年前就見過它的表演，原來今天是老朋友再相會啊，幸會！海獅還給我們鞠了好幾次躬，因為每一次鞠躬，他就能得到一只魚。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢！它會撿起水池上的垃圾瓶子，然后扔進(jìn)垃圾桶。沒想到小小的海獅還有環(huán)保精神，這給我深深的啟發(fā)！海獅不但會表演，還會耍脾氣……你瞧，它拿著馴獸師的圈圈就是不還，這下“急”壞了馴獸師，沒辦法給它一條小魚，可它搖搖頭，給它兩條大的，還是搖搖頭，干脆一桶魚都給它了，才點點頭，把圈圈還給了馴獸師，頓時笑翻了全場。真是不達(dá)目的不罷休�。】赐晁鼈兊谋硌�，我覺得動物不光可愛，也挺聰明哦，還帶給我們無窮的樂趣。真棒！
到了休息的時候，我們找了個地方坐下來，開始用餐。
休息后，我們排好隊來到海底世界參觀。我看到水母，海龜，五彩的海星，還有超大的鯊魚……五彩斑斕的各種魚兒在眼前游來游去，好像觸手可及，又仿佛身在其中。許多許多的海星，這一只，那一只，數(shù)也數(shù)不清。聽說海星如果被切成一半，他能長成兩只海星，假如切了一只腳，他也能長成兩只海星，真神奇！我們還看到了企鵝，有許多只，真可愛！
今天，我們不但玩得開心，而且收獲許多知識，還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂秋游啊！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。 “蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
南朝宋國有謝靈運，是我國古代著名的山水詩作家。他的詩，大都描寫會（kuài）稽、永嘉、廬山等地的山水名勝，善于刻畫自然景物，開創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩一派。他寫的詩藝術(shù)性很強，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來，人們就競相抄錄，流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學(xué)才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來，天下的文學(xué)之才共有一石（一種容量單位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）獨占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗�！睆乃脑捴锌梢钥闯�，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼里，自我評價非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
二年級優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)耀眼的'五星紅旗高高升起的時候，那就是新中國成立的時候，大家知道新中國成立于什么時候嗎？對了，那就是1949年10月1日。
五星紅旗我們國家的標(biāo)志，那可是多少人民戰(zhàn)士的鮮血換來的，當(dāng)那一天五星紅旗重現(xiàn)空中，那是多少戰(zhàn)士夢寐以求的事，但他們都不能看到這一天，他們?yōu)榈氖鞘裁磫�？他們�(yōu)榈氖俏覀儭⑹亲鎳�、是人民�?/p>
祖國好像一位德高望重、繁榮富貴的母親；綿延萬里的長城猶如金項鏈；茫茫林海的大興安嶺猶如俏彩麗衣；奔騰的長江猶如長長的手臂；寬闊的大海猶如碧藍(lán)色的眼睛；金黃的稻谷猶如金黃色的頭發(fā)；火紅的高梁猶如紅色嘴唇；
��！我們的祖國是一位美麗、善良的母親，她呵護(hù)著、愛護(hù)著、培養(yǎng)著我們，看著我們長大讓我們成為中國的新一代。
同學(xué)們記住我們是祖國的兒女、炎黃的子孫，我們一定要好好學(xué)習(xí)將來報答培養(yǎng)我們的祖國！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天，紅紅和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。一到奶奶家，就會看見一個大大的院子。院子里面養(yǎng)著小雞、小鴨。紅紅一進(jìn)家門，就看見奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的，有魚、排骨、雞肉……在吃飯的時候，紅紅把最好的菜夾給奶奶，并對她說：“奶奶，您給我們做了這么多好吃的飯菜一定很辛苦，所以您要先吃�！蹦棠绦χf：“不辛苦，不辛苦，孫女乖�！�
吃完飯，爸爸媽媽在洗碗，紅紅陪奶奶看電視，晚上九點鐘，他們離開奶奶家的時候，紅紅對奶奶說：“奶奶，下個星期天，我們還來看您�！蹦棠陶f：“好的，你們一定要再來�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇7
在一個陽光燦爛的下午，小刺猬去動物圖書館看書。它走在路上時，別提有多高興了，因為這是它一次來圖書館看書。
它來到書架旁邊，取書坐在板凳上看，圖書館里的人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說：“是因為你傷害了小刺猬的自尊心呀！”小兔子說：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會。”小兔子說：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說：“小兔子是個珍惜友誼的一個好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我和媽媽一起尋找春天。
我們走到了小河邊，那里有許多楊樹。樹上有一個個小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開花的征兆。楊樹下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經(jīng)長得很高了。
我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的花草樹木:有法國楊樹.油松.白玉蘭.柳樹.迎春花.竹子.等，還有許多叫不出名字的植物。我們先說說白玉蘭。 白玉蘭長著許多白色的花骨朵兒。柳樹雖然沒有發(fā)芽，但是枝條碧綠碧綠的。這讓我想起賀知章寫的詠柳，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”這時，我看 見了迎春花的枝條也是綠綠的，枝條上有一串串紅紅的小花骨朵兒。竹子也長出了嫩綠嫩綠的葉子，非常美麗。
今天我認(rèn)識了更多植物，學(xué)到了更多知識，最另我高興的是:我找到了春天!
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