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    初一暑假作文

    時間:2021-12-02 16:14:13 初一 我要投稿

    【推薦】初一暑假作文合集七篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初一暑假作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初一暑假作文合集七篇

    初一暑假作文 篇1

      暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

      7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個多鐘頭的車,終于來到了西湖。一走進景區(qū),我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來了,爸爸告訴我,白堤是紀念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現(xiàn)了: 寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無數(shù)綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花?吹竭@里,我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來了清涼的感覺呢!

      8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車,我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發(fā)光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細細的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風吹來,我覺得無比的涼爽。走 了一會兒,一排排波浪由遠到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來。退了幾步,我放下心來,仔細地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩 的浪濤聲,好像在對我說:“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準備和波浪比賽。突然,一個波浪來了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過去,我贏了, 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。

      大家看我的暑假精彩吧!

    初一暑假作文 篇2

      來給大家說一說我的暑假生活。

      時光如水,在送走緊張的一學期后,我迎來了新一個暑假。

      放假的感覺真好,早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調(diào)吹來的風令我不由得想到同學。他們現(xiàn)在一定和我一樣,此時正享受著空調(diào)所帶來的清涼。

      放假的感覺真好,想干什么干什么,再也不用擔心作業(yè)的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時,他們也毫不在意。

      然而好日子似乎永遠都是那么短暫,對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更少了。

      現(xiàn)在每天都是寫作業(yè),學素描,學英語,學語文,學數(shù)學……時間經(jīng)過爸爸媽媽的精心安排,玩的時間更少了。

      居然懷念起上學的日子來,其實,在學校不過多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)……但用心去體會,卻能發(fā)現(xiàn)同學之間的友情很純潔,學習生活很有規(guī)律,而且那緊張的學習、生活其實很充實,F(xiàn)在,我只有無盡的煩惱和苦悶。

      在暑假里,應(yīng)該是一只無拘無束的小鳥,沒有負擔,在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購商品;在電腦前,聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章,可這樣的日子,對我來說實在是太少了。

      每個人在夏天時就盼冬天,在冬天時就盼夏天,開學盼放假,一放假就又想上學了。這個意識,在今年的暑假特別強.

    初一暑假作文 篇3

      暑假的一天,舅舅帶著帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來了,表哥還帶來了我們早就玩過時的活力板,我不由得驚訝起來,他怎么才開始玩呀!不過,想想也是,表哥上初三了,很少下去玩的'。我現(xiàn)在重要的任務(wù)是把表哥的腦子里摻入怎么學會活力板的細胞。

      一開始,表哥只能在我扶著的情況下滑一段路。而我一放手,兩只腳就不聽使喚了,前板和后板一左一右的搖擺,可就是在原地不動,好像被施了定身法術(shù),接著就一枚“人 炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球,都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥沒學會活力板的日子里,我?guī)缀趺刻於歼^著“九死一生”的日子。

      我讓他先把左腳踩在前板的中心,右腳一蹬地,左腳隨機往前一帶,右腳立即踩到后板中心,左右兩腳并成一條直線,隨后左右腳上下擺動,身體隨機擺動,保持平衡。就這樣,陪著表哥練了“七七四十九天”,才把表哥教會。

      看來,教會一個人一樣本領(lǐng)實在太難了,而老師每天管著我們七十多個同學得多難。如果我們每個人認真一點,細心一點,那我們的老師就會輕松很多。

    初一暑假作文 篇4

      暑假里,我坐在窗前做一道勾股定理的數(shù)學題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,累得筋疲力盡,我瞪了一眼題,不想再做了。這時,我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

      來到小區(qū)的花圃旁,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

      大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來,又爬上了墻角,可是風越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了。看它,在那里,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易。

      我頓時豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心兀肯嘈胖灰覀兿衲侵恍≈┲胍粯,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數(shù)學難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數(shù)學題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果,終于做了出來!

    初一暑假作文 篇5

      7月18日 星期天 天氣

      我想像“饅頭”一樣這個暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。以前,我們在一起無憂無慮地玩耍,開心極了。結(jié)果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時候,“饅頭”突然有些炫耀的說道:“暑假我們要去美國玩了!”我沒有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿不在乎的樣子說了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國外呀!我夢寐以求的就是去國外呀!但我沒有像小時候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因為我知道,家里的條件還沒有富到能夠出國旅行,到國內(nèi)稍遠的地方都會有些勉強,“饅頭”的爸爸是個大老板,他們家很有錢,所以才能帶著這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國外的高級賓館度假,或是省吃儉用,好不容易省出了機票,匆匆去個兩天就回到九江,我想體會到各個國家的風土人情,感受人類的智慧,認識不一樣的國家,讓自己成為一個見多識廣的孩子。

      每個孩子都會羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣啊!

    初一暑假作文 篇6

      在暑假的一天晚上,媽媽對我說:“子潔,明天我和你爸一早出去辦事,中午才能回來。早飯你自己拿錢出去買早飯吃!蔽覔u了搖頭說:“我不想出去買早飯吃,我能不能體驗一下在家自己燒飯?”“那你在家吃什么?”媽媽說。我說:“煎雞蛋、牛奶、面包!眿寢尪凡贿^我,就同意了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”鬧鐘響了,該起出來了。洗漱完畢后,我的肚子唱起了“空城計”,我開始燒我的早飯。

      我先把煎雞蛋鍋的開關(guān)打開,倒入一些油。接著聽到“滋滋”的聲音,我心里砰砰直跳,就怕那炙熱的油濺到我的身上。我趕緊把火開到最小,然后拿出一個雞蛋在鍋沿敲一下,再把雞蛋舉到鍋的上方,用手從小洞里向外一掰,蛋清和蛋黃一起流了下去。過了一會兒,蛋清由透明的液體變成雪白雪白的固體物質(zhì)。慢慢地,雞蛋有些部分開始冒氣泡。這些氣泡就像肥皂泡一樣一碰就炸了。氣泡一個接著一個,十分漂亮。我抓些鹽灑到了雞蛋中間。我正在全神貫注地看著氣泡時,突然聞到一種燒焦的味道,我心想:“咦,這是從哪里傳來的?”不好,我趕緊把雞蛋翻了過來,還好焦得不太嚴重。

      燒好早飯,我在邊上吃了一口雞蛋!霸趺礇]有鹽味呢?也許沒有吃到吧!”我心想。我又在中間吃了一口,“。≡趺催@么鹽?”我喊道。我趕緊喝了一口牛奶。喝完牛奶時,“哦,原來是把鹽都灑到雞蛋中間,怪不得中間好鹽!蔽一腥淮笪虻卣f。

      雖然有點鹽,但是覺得自己燒的飯吃起來格外得香。

    初一暑假作文 篇7

      不知不覺一個學期就過去了,我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游,或者學一樣樂器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業(yè)就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假,要過一個有意義的暑假。

      暑假第一天,我覺得就像自己一個氣球,在學校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠方。

      “兒子,該寫作業(yè)了。”這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當然,作業(yè)不能放下,每天都要寫,畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

      子曰:“溫故而知新!,所以我每天除了作業(yè)之外也會來學樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預(yù)習一下六年級該學的知識,等老師講我就學得更快了。

      唉,有些同學會說了:“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢,什么書法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應(yīng)當理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學一點特長,我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!

      玩,是孩子的天性,這個暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

      我還有一個想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會”,“北京故宮”,“長城”……,真希望我能如愿以償。

      我的暑假我做主,我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假,我來了!

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