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    小學(xué)期中考試作文600字

    時間:2024-07-19 03:25:20 中考 我要投稿
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    小學(xué)期中考試作文600字匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)期中考試作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)期中考試作文600字匯編十篇

    小學(xué)期中考試作文600字 篇1

      這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

      這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。

      第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的.馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

      第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

      最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。

    小學(xué)期中考試作文600字 篇2

      在上星期五的早上,我們迎來了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心里還想:不就是區(qū)區(qū)一個期中考試么?用不著那么用功,也用不著復(fù)習(xí),更用不著那么緊張?墒堑搅诵瞧谖,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于,考試開始了,在發(fā)過語文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會做!在小喇叭吆喝到:“開始答題開始答題”的一瞬間,我奮筆疾書的寫了起來。正當(dāng)我心里得意洋洋時,一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會,還是毫無頭緒,這時,我想起了老師的'叮囑:“如果你遇到不會做的題了,那么,你先把它丟下,等寫完后再想!庇谑,我決定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文后,我開始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”,再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終于把這“攔路虎”打趴下了!寫完后,我認(rèn)真檢查了一遍所有的題,考試時間結(jié)束后,我們就交卷了。

      第二場是數(shù)學(xué)了,我知道,數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題,就能取的好成績的。果然,不一會兒,我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后,我發(fā)現(xiàn)了一道錯題,幸虧我及時改正。

      剩下的英語和常識,用六個字來說就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí),使我遇到了“攔路虎”等問題,我以后一定會上課認(rèn)真聽講,在開始前也認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才能使我進(jìn)步,這樣才能讓我成為中上等學(xué)生,這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!

    小學(xué)期中考試作文600字 篇3

      期中考試過后,一切都變的輕松自在了。

      考試過后第二天的早上,我激動的來到了學(xué)校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。

      此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分?jǐn)?shù)。同學(xué)們一個個神情激動,當(dāng)然,我也不例外!昂茫F(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)!崩蠋焽(yán)厲的說著。此刻,同學(xué)們的神情頓時變得謹(jǐn)慎起來了!澳衬衬场帧薄鞍!怎么還不到我啊!我的心情越發(fā)緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分?jǐn)?shù)xx……”我的心才漸漸平靜下來。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)公布完之后,班里的同學(xué)真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員!斑@回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分?jǐn)?shù)改成一百分。

      放學(xué)鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學(xué)校里再逗留一會兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我?guī)状蜗氚谚匙插進(jìn)鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進(jìn)門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”“第一次你說沒有,第二次你還是說沒有,這次應(yīng)該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓!眿寢寫岩傻膶ξ艺f!昂冒,成績的確出來了,就是考的.不太好。”“讓我看看你的試卷!眿寢寴O其認(rèn)真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是安慰了我一番。

      “小韓,這次沒考好沒關(guān)系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認(rèn)真看錯題,加油,媽媽相信你!

      媽媽雖然這次沒有批評我,但我心里感到無比的難受和內(nèi)疚。

      我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分?jǐn)?shù)!

    小學(xué)期中考試作文600字 篇4

      十六歲,這個彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

      在這個年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的.中考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強(qiáng)大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮斗,我們無悔。

      在這個年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的操場包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

      在我們這個年齡,我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經(jīng)為他努力過,拼搏過。

      在我們這個年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中注定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…

      無論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

    小學(xué)期中考試作文600字 篇5

      “沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來,期中,我緊張的心情不言而喻,安定心神,看題,認(rèn)真答……

      一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué),我最擅長的學(xué)科,但我也不敢打半點馬虎眼兒,算完了,再一道一道的檢查,驗算。語文,不得不說,這次的作文題讓我難堪了。英語,總是有些粗心,但似乎數(shù)學(xué)上的檢查,在英語這完全沒什么用處。

      下午去幫老師算語文考試分?jǐn)?shù),92!看到這個數(shù)字,我的心一下就涼了,我清楚的明白這不是我的字跡,或許語文就決定了我這次總分的'成敗。放學(xué)回家的時候,心上不禁有些重負(fù),總感覺被什么壓住了似的,壓住了我的歡笑,我的快樂,直至第二天,我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。

      成績出來了,英語91,語文87,數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些,比上次有些進(jìn)步,我也知足了。語文就讓我有了五分的差距,仔細(xì)看了看,作文扣七分,雖然不滿,但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把,我知道,我,做得不夠……

      過后幾天,排名出來了,由二轉(zhuǎn)到了五,我也沒有多么的傷心痛恨,只是想想沒有虧了自己,至少這個成績沒有非常對不起我的努力,我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說,再努力一點,再努力一點,我也不希望自己變成一個只有書本知識,沒有生活體驗的人,所以不愿意把自己壓得太緊。

      我不傷心的原因,不是我不重視這次檢驗,古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我不喜歡積攢蓄力,一股沖上青天,那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖,一步一步,也就是人們常說的腳踏實地的走,“羅馬不是一夜之間建成的”,只有更細(xì)心踏實建成的東西,才能屹立的更久。

      我會加強(qiáng)我的作文,我會搞好我的英語,給我時間,相信我……

    小學(xué)期中考試作文600字 篇6

      我喜歡考試,它能夠測試我,但我又害怕考試,因為我怕自我考不好,無顏回家見爹娘,更慚愧的就是不知如何應(yīng)對老師及自我。

      期中考試過去了,只想長嘆一聲“唉”!就是的,我又失敗了。上體育課時,此時得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷”,此時這個“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界就是黑暗的,我像跌進(jìn)了一個百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么期望這只就是一個夢呀!讓我再考一次,但這個天真的想法就是不可能實現(xiàn)的,倒不如大哭一場,學(xué)杜小康坦然應(yīng)對現(xiàn)實。

      之后,物理、語文、歷史、化學(xué)成績接踵而至,此時一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時最拿手的英語也不盡人意……

      陳老師說真就是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,此時臉上滿就是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

      卷子發(fā)下后,我分析了錯題為什么錯,大多就是沒有復(fù)習(xí)全面,檢查不夠仔細(xì),導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯的題目。

      我比較滿意的.就就是政治成績,我也沒有想到我會考88分,成為年級政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細(xì)點,90分就拿定了,那該有多好。

      回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,此時我必須要勤學(xué)好問,更加努力,在下一次考試中必須要取得一個好成績,我必須能行的!

      居里夫人以前說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就必須會跨過失敗這道坎。

      今后我必須要努力努力再努力,我相信我必須能行的!

    小學(xué)期中考試作文600字 篇7

      期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的'羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑。

      考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。

      現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難。

    小學(xué)期中考試作文600字 篇8

      期中考試結(jié)束,成績還沒有出來的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。

      早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門就能看見的'桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。

      果然,等我回家時,他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒有做不出來的?因為考前他擔(dān)心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對錯都寫完了,我略微松了口氣。

      晚飯后看雜志,又打了一個多小時乒乓球,過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來,和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會打?qū)ァO啾戎,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。

      打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時光,比一直玩更讓人激動和開心吧?

      這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。

      這次只聽他說作文題目《精彩》,因為前不久剛寫過一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題,有點懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。

      希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。

    小學(xué)期中考試作文600字 篇9

      在期中考試前我們就開始復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)了整整一個星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學(xué)們個個都在低頭復(fù)習(xí),有的認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。

      老師來了,同學(xué)們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學(xué)也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然后祝我們?nèi)〉暮贸煽儭?/p>

      吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的`準(zhǔn)備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分?jǐn)?shù)時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。

      我們一路來到了六年級八班,進(jìn)入教室,同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細(xì)閱讀題目。整個學(xué)校都是安靜的,平時學(xué)校吵吵鬧鬧,同學(xué)們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學(xué)們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準(zhǔn)備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結(jié),抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學(xué)望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。

      終于熬過那艱難的兩小時了,這次對自己的成績很擔(dān)憂。從一年級到現(xiàn)在我都沒有這么擔(dān)憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應(yīng)該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!

    小學(xué)期中考試作文600字 篇10

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期又過去了,星期四迎來了期中考試,我的心情非常緊張,心跳得極快。

      早上,我背著書包無精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們有的在抓緊時間復(fù)習(xí),有的同學(xué)卻一點也不在乎這場考試,就在同學(xué)們正聊的熱火朝天時監(jiān)考老師走進(jìn)來了,她手里拿著一摞白紙上面印滿了大大小小的文字,這就是考試的試卷,我的心情無法用語言來形容了,我在心中安慰著自己,卷子發(fā)下來了,那時,我不害怕了,拿起筆就寫,我的腦海里文思如涌,筆走如飛,一題一題的做,在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲,但是偶爾也會聽見個別同學(xué)問答案的聲音,寫到第一大題的最后一題,我停了下來,我并沒有繼續(xù)寫下去,看到第二大題時我懵了,這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個空,剩下的都不會呀,這使我剛開完的心理運動會又開始了,我東張西望地看了看周圍,又瞅了瞅同桌的第二大題,監(jiān)考老師那老鷹般的眼睛轉(zhuǎn)移到了我,我趕快縮回那伸的長長的`脖子,接著答下一道題,兩節(jié)課過的很快,馬上就要收卷了,可是試卷還沒做完,我急得要死,突然,一位老師到班里說考試時間延長十分鐘,這下我的心情才平靜下來,作文寫完了,剩下幾分鐘就到點了,前面還有幾個空沒填上,手心時不時冒著冷汗,真想起身看看其他同學(xué)的答案,“!!!扁徛曧懥,監(jiān)考老師把卷子收走了,樓道里又熱鬧起來,同學(xué)們在一起互相對著答案,寫對的同學(xué)高興的像要飛天一樣,而沒寫對的同學(xué)沮喪的低著頭,欲哭無淚,試卷已經(jīng)收走了,說的在多也沒用了,誰叫自己考試不認(rèn)真呢!

      下午的數(shù)學(xué)考試又重復(fù)了語文的場景,讓人全是不滿。

      一天的考試結(jié)束了,心理運動會也結(jié)束了,這下終于可以放松一下了,望著天空希望能考一個優(yōu)秀的成績。

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