【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
最近幾天,“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)話題,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是老師,還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠(chéng)信考試前
在去年暑假,學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實(shí)施五大工程,“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法,但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性,專門開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為,一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小,而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,需要老師的指點(diǎn),從四、五年級(jí)開(kāi)始這一活動(dòng)比較合適,學(xué)生有一定的自我控制能力,遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行,各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);有的班學(xué)生寫下了誠(chéng)信承諾書,來(lái)見(jiàn)證這一活動(dòng);還有的班推行小組互評(píng)的自主方式,讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”,具有了較強(qiáng)的可操作性,為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了,這場(chǎng)與眾不同的考試開(kāi)始了,在老師和學(xué)生的期盼中,開(kāi)始了。
坐在辦公室的老師們,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫心得體會(huì),一副胸有成竹的樣子,其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心,只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注,連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試之后
考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō):“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉!蓖跽苷f(shuō):“我認(rèn)為如果考試得一百分,而誠(chéng)信不是一百分,這個(gè)一百分是沒(méi)有意義的!边有的說(shuō):“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事!边有一位小聲在我耳邊說(shuō):“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人!”
為了抓住這次契機(jī),給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì),我問(wèn)道:“難道咱們班沒(méi)有發(fā)生一例,不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認(rèn)真思考一下。”
門邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了,同時(shí)傳來(lái)他不大的聲音:“老師,我覺(jué)得我的誠(chéng)信該得60分,因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí),問(wèn)同桌一道題,雖然他沒(méi)告訴我,但我覺(jué)得自己違紀(jì)了!本o接著又有一位很文氣的女生站起來(lái):“我在考試時(shí),向后扭頭了,我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng),多可愛(ài)的孩子,面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)需要多大的勇氣!這種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?
這次誠(chéng)信考試的成功,讓我深深體會(huì)到,正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度,喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂(lè),希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
“言必信,行必果”是我國(guó)古代偉大的思想家,教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道,說(shuō)明誠(chéng)信在做人方面的重要性很早就被人所知了。
做人,首先要誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信,那么,不管你的其它方面是多么優(yōu)秀,多么杰出,別人都不會(huì)對(duì)你有好印象。舉個(gè)例子,一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘,與他競(jìng)爭(zhēng)的還有幾個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的。那家公司讓他們下午三點(diǎn)來(lái)面試,但那個(gè)名牌大學(xué)的三點(diǎn)半才到,其他幾個(gè)兩點(diǎn)多就早早地等候了。如果是你,你會(huì)錄用哪個(gè)呢?我反正一定不會(huì)用那個(gè)不守時(shí)的人。那家公司沒(méi)有用遲到的人?梢(jiàn),誠(chéng)信是看人的第一標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣才能做到誠(chéng)信呢?唯一的方法就是任何事都要誠(chéng)信,包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,這樣才能養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。不小心弄壞了別人的筆,然后主動(dòng)承認(rèn)并向他道歉,這就是“誠(chéng)”;與別人約定時(shí)間見(jiàn)面,從不遲到,這便是“信”。這些都可以幫助我們養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。
生活在這個(gè)世界上,想要不與他人發(fā)生矛盾或糾紛,就必須要做到誠(chéng)信;想干出一番大事業(yè),那就更要誠(chéng)信了。因?yàn)橹挥姓\(chéng)信,才可以立足于這個(gè)社會(huì),生存在世界上。
所以,做人必須要誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
“信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。”這句話是日本的松下幸之助說(shuō)的。他說(shuō)的'這句話我深有體會(huì)。沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的生活更加美好。
這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪,我就撥通了電話:“喂,是龍小朵嗎?我下午要去你家里玩,好不好?”“好。 薄澳窍挛缫?jiàn)!記得要再家喔!”我掛了電話,興奮不堪。下午,爸爸說(shuō)要帶我去購(gòu)物!鞍?可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說(shuō)!凹s定是可以推遲的嗎,明天再去好嗎?”爸爸勸道!安唬∥也幌肫茐奈覀兊募s定!”我委屈著說(shuō)!澳呛冒,隨你便了,祝你在朋友家玩的開(kāi)心!”爸爸說(shuō)著,便把門“哐啷!”一聲關(guān)了。
我看見(jiàn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn),我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門前,按了一聲門鈴,“叮鈴叮鈴……”門鈴響了很久,仍然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,我失望了,我像個(gè)泄了氣的皮球,打不起精神,垂頭喪氣的回到家!凹訉,你怎么不高興啊?朋友家好玩不?”爸爸一個(gè)勁的問(wèn)我。“我朋友不在家!蔽揖趩实鼗卮稹!笆裁矗颗笥巡辉诩?與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢!”爸爸說(shuō)。
“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話響了,我立刻去接電話,是龍小朵打來(lái)的。龍小朵用飽含歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽突然犯了病,我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里,所以我沒(méi)有在家……對(duì)不起!”龍小朵很傷心,我知道她在輕輕的哭,我只好傻傻地說(shuō)了一句:“我不會(huì)怪你的,我會(huì)原諒你的……”我說(shuō)完便掛了電話。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆!
我自從這件事以后,越來(lái)越講誠(chéng)信,誠(chéng)信讓我交到了很多朋友,這讓我明白了:誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信,我愛(ài)你!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
信是立身之本,恕乃接物之要。只要每個(gè)人都做好自己的那一份誠(chéng)信,世界一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。但是,在這個(gè)大千世界里,實(shí)在是沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)自己一直都保持著誠(chéng)信的態(tài)度認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)人,就算是地位再高,資質(zhì)再好的人,也沒(méi)有可能。所以,誠(chéng)信,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。
但是有人卻說(shuō):“誠(chéng)信算什么,有誰(shuí)是講誠(chéng)信的!現(xiàn)在的社會(huì),誰(shuí)又會(huì)和你來(lái)講什么誠(chéng)信呢?如果你真的那么誠(chéng)信,還不一定是好事,因?yàn),你很有可能被那些從?lái)不講誠(chéng)信之人所騙,所以,誠(chéng)信,只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了!钡蚁雴(wèn)一句,如果世界上所有的人都講誠(chéng)信的話,那又有誰(shuí)會(huì)上當(dāng)受騙呢?又有誰(shuí)會(huì)這么心狠手辣呢?我猜應(yīng)該是沒(méi)有吧。
說(shuō)起誠(chéng)信,其實(shí)社會(huì)上絕大多數(shù)的人是已經(jīng)做到了的。
晏殊,是北宋時(shí)期的一名詞人,有一次他進(jìn)京趕考,在考試時(shí),他看到這些題目是他十幾天之前做過(guò)的,但他不但不裝腔作勢(shì),而是立即告訴真宗,這一舉動(dòng),使得真宗對(duì)他有了不同的感覺(jué),讓他來(lái)到朝廷當(dāng)進(jìn)士;晏殊在職時(shí)期,其他的大小官經(jīng)常出去游玩飲食,唯獨(dú)他一人在自己的書房里默默的讀著書,因?yàn)樗依锓浅X毧,家徒四壁,?dāng)宋真宗問(wèn)他為什么不去和其他的官員出去游玩時(shí),他也坦然的將原因說(shuō)了出來(lái),這樣的舉動(dòng),也讓他進(jìn)一步感受到了晏殊的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,一直都在我們身邊。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,寒冷的冬風(fēng)吹得我頭昏眼花,但我還是勉強(qiáng)堅(jiān)持著走路,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在回家的路上。我正準(zhǔn)備去買文具,來(lái)到了學(xué)校旁的晨光文具店,當(dāng)時(shí),可謂是文具店好多人,許多的同學(xué)都是從人堆里面的縫隙中擠出來(lái)的,我咽了咽口水,還是咬了咬牙進(jìn)去了,在里面,我被擠得任何東西都看不見(jiàn),只看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋在我眼前搖晃,忽然,我看到了一個(gè)空隙,我立馬穿過(guò)去,“終于到架子旁邊了!”我舒了一口氣,但是,當(dāng)我選中我的筆之后,竟然忘記去前臺(tái)來(lái)付錢,就直接走了,心里只想著怎么從人堆里擠出去,這下可好了,筆也拿出來(lái)了錢也沒(méi)有付,怎么辦呢?這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:帶回去吧!反正也沒(méi)有人知道。但我很塊就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲乙恢倍挤浅Vv誠(chéng)信,我可不能栽在這啊!于是又開(kāi)始掙扎起來(lái),到底是去還是不去?一滴滴豆大的汗珠落了下來(lái),最終,我還是選擇了去付錢。
誠(chéng)信,有時(shí)候可能只是一念之差,但也是有可能讓你后悔一輩子,可能一輩子也不足夠,但是無(wú)法反省的人,終究不會(huì)自己羞愧,而是越來(lái)越猖狂。
同學(xué)們,守住自己心中的那份誠(chéng)信吧!不要讓他輕易被別人所拿走,人只有有了誠(chéng)信,才是真正的意義上的人!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
說(shuō)到誠(chéng)信,大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的,都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就像敵人打敗了你。”所以我們可以看出誠(chéng)信是有多么重要!
在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情,有次,樓彥輝向我借了兩元錢說(shuō)好下星期還,可是一直沒(méi)有還,一直拖到暑假才把錢還給我?珊髞(lái)他又向我借錢,說(shuō)要借二十元,這樣回去才不會(huì)被爸媽打,我看他可憐,于是又把錢借給了他。沒(méi)想到他又騙我,把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn),我決定以后再也不把錢借給他了,他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。
那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次,一位外商要訂貨一千件,要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好,其實(shí)要做這些并不難,馬上開(kāi)工的話用兩天就能完成,可是那位顧客又開(kāi)始刁難店主說(shuō)要什么顏色,什么樣式等等的一系列問(wèn)題。老板沒(méi)辦法,最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工,最后終于在期限之前完貨,及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng),之后他們有了很多生意上的往來(lái),為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。
孔子說(shuō)過(guò),人而無(wú)信,不知其可。意思是,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信,做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂(lè)之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。 誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘……
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂(lè)之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的背著書包去上學(xué),我來(lái)到學(xué)校放下書包開(kāi)始上課,因?yàn)椤耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子就放學(xué)了,這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀!”我說(shuō):“不知道阿”,她便說(shuō):“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開(kāi)心的說(shuō):“好!”她也開(kāi)心的說(shuō):“那就這樣約定了哦!”我又說(shuō):“嗯”。
今天,星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園,可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí),有一個(gè)電話,我便去接了,“哪位!”“是我慧龍”“哦,有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我、我如果要去就會(huì)打電話給你的,好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話心里十分矛盾,該怎么辦?我即想去看電影,但是我先前與青云約好去西湖公園,我難到能不守承諾嗎?左思又想也不知道要怎么辦,就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園,去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了,我開(kāi)心極了,好像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心,誠(chéng)信可使你的話讓人句句相信,不存在絲毫的懷疑,誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門,每個(gè)人都應(yīng)該講信用,這樣的話你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
在我們小區(qū)門口,有一位賣水果的老爺爺。
每當(dāng)我聽(tīng)到響亮的吆喝聲—“買水果嘍,新鮮的水果”時(shí),我就情不自禁地想起他。
他滿頭白發(fā),個(gè)子不高,布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的大眼睛。他平?倳(huì)一兩毛錢和別人爭(zhēng)個(gè)不依不饒!
記得那一天,我去門口買橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗,老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友,你不買就別嘗!”嚇得我面紅耳赤,我怯生生地說(shuō):“爺爺,我買三斤冰糖橘,請(qǐng)您給稱一下”!21塊5!”“21塊吧!”“那怎么行!”他大聲地嚷著,我從爸爸的錢包里拿出21塊5,付完款,就匆匆地回家了!
到了家,爸爸親切地問(wèn)我:“寶貝!錢包給爸爸!”當(dāng)我一掏口袋時(shí),我大驚失色,“我不小心把錢包丟在水果車上了,這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說(shuō)!皝G他那里,豈不就是‘竹籃打水一場(chǎng)空’嗎?”。我沒(méi)有辦法,只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)老爺爺在路口張望著什么,當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí),就走過(guò)來(lái)把錢包遞給我,我心里又驚又喜,不停地對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“在我攤上落下的東西,只要我看見(jiàn),就準(zhǔn)丟不了!小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲!”老爺爺洪亮的嗓門一如既往。
雖然這件小事情發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,但每當(dāng)我讀到“誠(chéng)信”二字時(shí),我都會(huì)想起這位誠(chéng)信的老爺爺。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地?fù)涮焐w地地砸了下來(lái),眼前白茫茫的一片,那件已過(guò)去很久的事又浮現(xiàn)在了我的眼前。
那是我?guī)е鴦傎I的新錢包去上學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,我把作業(yè)交給了組長(zhǎng)后就拿出我的錢包左看看右看看,對(duì)著它傻笑。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的錢包紛紛過(guò)來(lái)說(shuō):“真好看,在哪兒買的。 蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸霸诓叫薪仲I的!”他們異口同聲地說(shuō):“我也要買一個(gè)!”他們走后胡雨萱也過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你這個(gè)錢包多少錢呀?”我回答胡雨萱說(shuō):“不貴不貴,才十塊!”
第一節(jié)課下課后,胡雨萱拿了一個(gè)精巧可愛(ài)的小飾品走到我的身邊,張開(kāi)手掌給我看,我驚訝不已,“好漂亮。∵@個(gè)多少錢呀?”胡雨萱回答我說(shuō):“才兩塊錢呢!”我急忙問(wèn):“能不能幫我也買一個(gè)。俊焙贻嬉豢诖饝(yīng)了。我打開(kāi)錢包給她拿錢,才發(fā)現(xiàn)我只有一張整五元!耙晃抑形鐡Q成零錢再給你?”我話音剛落,胡雨萱卻說(shuō):“這樣吧,你把錢包先給我將錢裝著,等我找了零錢再還給你是一樣的!”我一聽(tīng),覺(jué)得也行,便答應(yīng)了。
下午,我找胡雨萱要我的錢包,誰(shuí)知她說(shuō)不見(jiàn)了,我一聽(tīng)根本不相信,懷疑她是想強(qiáng)占我的錢包,我就把這件事告訴了老師。下課后,老師問(wèn):“胡雨萱,你是不是答應(yīng)給王文清買東西,后來(lái)錢包又不見(jiàn)了。到底是怎么回事呢?”胡雨萱低著頭,支支吾吾地說(shuō):“我,我是答應(yīng)給,給她買東西。可是,錢包突然不見(jiàn)了……”老師聽(tīng)了嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“做人最基本的要求就是誠(chéng)實(shí)守信,如果不誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有人愿意與你做朋友!”最終,她把錢包還給了我。
從這件事中我明白了做人一定要講誠(chéng)信,不然就不會(huì)有人喜歡你。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
我們每個(gè)人都做過(guò)一些不誠(chéng)信的事,我也不例外。今天就讓我來(lái)講講那件難忘的事吧!
那是一個(gè)星期天,月亮姐姐把夜空照得十分清朗。媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你把作業(yè)寫完,我就帶你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)!薄耙!”我高興地一蹦三尺高,可是看到還有一個(gè)小練筆沒(méi)寫的時(shí)候,我的心頓時(shí)冷了下來(lái)。突然我想到一個(gè)妙計(jì):我可以先把這個(gè)作業(yè)在家校聯(lián)系本擦掉這樣?jì)寢屧跈z查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)以為我作業(yè)全部完成了。再等到夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)把作業(yè)寫完。真是完美!“媽媽,我寫完了!”“好,我來(lái)檢查檢查!眿寢寵z查的時(shí)候,我假裝無(wú)所事事的樣子,實(shí)際上心里緊張得很,萬(wàn)一被檢查出來(lái)了那可就慘了!班牛粋(gè)沒(méi)落,走,我們?nèi)トf(wàn)達(dá)。”我提的嗓子眼的心終于放了下來(lái)。
一路上,我越來(lái)越擔(dān)心:如果我睡著了,沒(méi)寫怎么辦;如果回去媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我越想越害怕,我只好自我安慰:你只是提早去了次萬(wàn)達(dá)而已。這次去萬(wàn)達(dá),全然沒(méi)有了以往的興奮勁。
我實(shí)在騙不了我自己了,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我那個(gè)……小練筆……忘寫了!蔽疫@么一說(shuō),媽媽肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。誰(shuí)知媽媽卻心平氣和地說(shuō):“知錯(cuò)了就好,我們回家!薄班!
一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò),只要知道自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,就還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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