【熱門】五年級快樂作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
記得剛上五年級的時候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習(xí),比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星;早午讀被表揚(yáng)一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。
過了一段時間,有兩個同學(xué)夠了,老師獎勵給她們一人一本書,又過了一段時間,許多同學(xué)都夠了(包括我),老師說:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個愿望寫下來(想要的一本書),我盡全力說服家長,幫你們實現(xiàn)愿望!
過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個活動,名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實現(xiàn)愿望。
剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
通過這次活動,我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。
這個圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘,因為我不僅收獲了快樂,還收獲了一個良師益友——那就是書。
五年級快樂作文 篇2
又是一年十一月初五日,又是我的生日,母親的疼痛日,在此,祝母親幸福安康,祝我生日快樂!
每一年的生日,第一個給我祝福的都是我的父母。小時候在家里,過生日時,總會吃到母親煮的加了兩個荷包蛋的壽面,寓意雙倍的長壽幸福。吃著母親煮的壽面,心里暖洋洋的,每一次都要吃得干干凈凈的,以表示我的開心;蛟S,是因為太小,從來不知道要在自己生日這天感謝母親。
后來,漸漸長大了,不知道是誰和我說過自己的生日就是母親的苦難日,要記得感謝母親。從那以后,每年的生日,我都會很真摯的感謝母親,感謝她給予我生命,讓我看到了最美的世界。至今都記得,第一次和母親說這句話時,我有點(diǎn)扭捏的放不開,后來,總算鼓起勇氣說出來了。那一瞬間,我看到母親笑了,眼里卻飽含淚水。我想,這是母親最開心的時刻,也是我最快樂的時刻。
此刻,又到了我的生日,我趕在了父母祝福我之前,第一時間打電話回家了。接電話的是父親,平日不怎么嘮叨的父親,今天變得異常的話多,讓我自己好好去買些好吃的,想吃啥就買啥,不要虧待自己。突然間覺得爸爸很像媽媽了,也變得愛嘮叨了。和老爸聊了好久,在一旁老媽早就按捺不住了,立馬搶過了父親的手機(jī)。
我特別興奮的沖著電話說著:“媽媽,今天是你的苦難日,祝媽媽幸福安康,愛你!”就在那一霎時,我說出了自己的心聲。曾經(jīng)覺得特別難以說出口的,現(xiàn)在我都可以用真心來說了。
今天是我的生日,祝我生日快樂!
五年級快樂作文 篇3
把梁晨領(lǐng)到人民公園之后,我們開始尋找我們的目標(biāo),繞了公園一大圈突然看到角落里有一個用石頭搭建的房子,旁邊圍了好多人。晨晨趕緊跑過去看是什么,我也一路小跑的追了上去,剛想探個究竟,晨晨就急忙跑了回來“紫晶姐,我玩過這個鬼屋歷險,在我們許昌玩的,一點(diǎn)也不可怕,很好玩的,走吧,我們進(jìn)去試試吧,走吧走吧!”
晨晨拽著我的胳膊就把我領(lǐng)到了售票處,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但是為了體現(xiàn)一個姐姐的模樣我還是手微微發(fā)抖的拿出了20元錢,“阿,阿姨,要兩張票!苯舆^票的心已經(jīng)懸在一根線上了,一邊對晨晨苦笑了一聲,然后我們來到了介紹前,那介紹令人毛骨悚然,雖然我們明知道那是假的,可是還是害怕得很,晨晨拽了拽我的衣角。弱弱的說了聲:“紫晶姐,好像該我們了,我們上去吧!
上那輛小車后,坐如針毯,片刻不安,里面還時不時的傳來忽遠(yuǎn)忽近的鬼叫聲,“叮咚”往后一看,又出來了一輛車,車上的兩個人嚇得都渾身直哆嗦,隨之進(jìn)去了一輛,“晨晨,我們走吧!薄澳20元就浪費(fèi)了啊。”時間過得真是快,耳邊傳來晨晨的尖叫“紫晶姐,下一個就是我們了,嗚嗚…我們下去吧!薄皼]事沒事,不要害怕,加油。”可以聽出來,我自己的聲音都在顫抖!俺砍,沒事,我們有礦泉水,我們砸他,我們用針扎他,我們用棍子打他……”我還沒說完,“叮,一聲,我們就進(jìn)去了,里面一片黑暗,突然,車‘嘎吱’一聲停了下來,我們就感到有人在弄我的頭,不一會,還有人拍我們背,用鞭子打我們,抓著我們的腳,我們嚇得‘哇哇’直叫,晨晨干脆躲到了車子底下,可是還是不管用,晨晨又抱著我,過了好一會兒,我們感覺眼前有光了,車子也停了下來,耳邊還有一陣陣說話的聲音,我們睜開眼,啊,出來了,我大聲的感嘆:“哎,我們終于重見光明了,在那里面簡直是度日如年啊!
外面的人看見了我們,也捂著嘴笑了起來,一看,誒?礦泉水只剩下一瓶了,晨晨真拿礦泉水去砸鬼去啦?哈哈,可不是呢,我們連眼睛都不敢睜啊,現(xiàn)在回想起來,還真是后怕呢,我以后再也不去鬼屋了。
鬼屋為我們這次快樂的游玩添了一絲色彩,快樂寶貝GO,我們一起——GO GO GO。
五年級快樂作文 篇4
今天中午,我們家要包餃子,這可是我大顯身手的好機(jī)會。因為,今天中午我要包一些“刺猬包“。
開始包的時候,我對媽媽說:“媽媽,今天我也要下廚,而且要給你露一手。”媽媽聽后,十分奇怪地問道:“平時讓你下你都不下,今天太陽怎么打西邊出來了?”聽完這話,我心里想:真是掃本小姐的雅興。我說:“不告訴你,如果你真想知道,就讓我下廚!眿寢寷]辦法,只得讓我下廚。
我洗干凈手以后,便抄起家里的那個“鐵家伙”,切了一小塊兒面,把它搓成圓球,往面板兒上一拍,在里面夾點(diǎn)餡兒,包成一個頭細(xì)尾粗的橢圓包,用手捏一些刺,旁邊摁進(jìn)去兩個綠豆就ok了。之后,我又如法炮制了三個刺猬包,總共是四個刺猬包,可以說是象征著四季平安吧。雖然每個刺猬包都包的不太好,但爸爸媽媽還是鼓勵我說包的不錯。聽了之后,我感到了莫大的快樂
開始吃餃子的時候,我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包,爸爸媽媽品嘗過后,紛紛說著真好吃。
這個星期天,我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易,同時也得到了爸爸媽媽的夸獎,有了新的收獲,心里別提有多高興了。
五年級快樂作文 篇5
今天早上,我們出奇地早起了,當(dāng)然是因為我們要去野炊。
因為今天是陰天,所以同學(xué)們都不太懷著希望去等待時間,而昨天下過雨,,所以大家都很失望。其實我的心情也很忐忑。半個小時后,我們懸著的心終于落地了,因為我們來到了期盼已久的南郊公園中。
一路走一路看,南郊公園人山人海!經(jīng)過一個陡坡、一段路和一條長長的走廊,我們終于到達(dá)野炊的灶前。因為我們組全都是女生,平時都要非常愛干凈,所以都要說灶臺太臟了,馬上大家都自覺動手搞起衛(wèi)生來。
開始野炊了,我們活躍起來。我的第一件事就是提水,我提來了一桶水,累得上氣不接下氣。水打好了,我和夏佩儀去領(lǐng)野炊用具。因為環(huán)境問題,所以用具上都是灰塵,謝檠和其他人在洗用具,我和蔣依潔對著一捆柴發(fā)呆。為了方便,我們想提前把柴火準(zhǔn)備好。
經(jīng)過重重困難,我們終于把準(zhǔn)備工作都做好了,開始野炊。首先,我們進(jìn)行洗米,大家把米洗了又洗,生怕不干凈,又多洗了幾遍。一位同學(xué)剛把飯鍋放
上灶臺,我們幾個就迫不及待地開始加柴,好幾次火苗都呼呼地蔓延出來了。飯煮“好”了,現(xiàn)在開始炒菜,本來我要露一手,可杜老師不讓我們靠近,所以那段時間,我們一點(diǎn)兒也不高興。
飯菜上好了桌,我們圍在桌邊,我用筷子挑了一點(diǎn),“好難吃”!原來飯沒有熟,而且沒水分。后來周韻淇嘗了一下黃瓜,說道:“涼拌黃瓜真好吃,要是再加一點(diǎn)醬油就更美味了。”她剛說完,陳越就毫不猶豫地把醬油倒了進(jìn)去,然后彭文靜拿起筷子就拌,我也搶著去拌。拌完后,我們叫同學(xué)們來品嘗,他們都說好吃。劉宇軒無意中的一句話引起了我的注意:“要是加點(diǎn)香油就好了!蔽异`機(jī)一動————我們的調(diào)料中不就有嗎?我走到灶前拿起香油就往里倒,果真好吃多了。我們叫來了許多老師來嘗,各位老師都說好吃,有創(chuàng)意。我聽了后就像在吃蜜一樣心里甜滋滋的。
經(jīng)過今天的野炊,我明白了一個道理————團(tuán)結(jié)就是力量,而且我還體會到了爸爸媽媽是多么的辛苦啊!
五年級快樂作文 篇6
路越艱難,風(fēng)景越美,無論如何,感謝經(jīng)歷。
——題記
暴風(fēng)驟雨,揚(yáng)起一陣的雷鳴,風(fēng),奔波隨心,雨,流淌肆意,快樂的晚霞被大雨沖刷得一干二凈,只留下一片烏云,颯颯彌漫,瀟瀟朦朧,帶我回到了快樂的幼年。
記得上幼兒園時,一個快樂的夏日傍晚。
我和爺爺準(zhǔn)備出門,一步步走下樓梯。一條火鏈劈開天界,引來天的一聲怒吼。燈光夾雜電光,無半絲闌珊。雷聲震耳欲聾,這雷嚇得我靈魂出竅。爺爺看了看我,見我撒丫子就往車庫跑,大概明白了,走上前抱我上電瓶車,我連滾帶爬鉆進(jìn)雨衣里。一路上雨“嘩嘩”地下著,鋪天蓋地……
感覺永遠(yuǎn)不會停的雨一點(diǎn)點(diǎn)刺激著我。終于,車子駛過水洼子時,我內(nèi)心堤壩崩潰了,再也抵擋不住洶涌的淚水,沖將出來,好似廬山瀑布一瀉千里,真?zhèn)是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
我不禁抬頭望望爺爺,他寬厚的背給了我莫大的慰藉,我漸漸止住了淚水,還是小聲抽泣著。爺爺回頭看了看我,安慰道“這有什么好怕的,你是個小男子漢,可不能掉眼淚!
到幼兒園的路,似乎有半個地球長,走都走不完。
“快到了,堅持一下,馬上!睜敔斦f。
終于到了幼兒園,我揮手與爺爺?shù)绖e,進(jìn)了教室,歡聲笑語,早撒了一地快樂的紅暈……
其實經(jīng)歷本身便是一種風(fēng)雨,更是一種快樂,它像咖啡,苦澀后總有甜美。風(fēng)雨,自古以來都是一種磨練,可在我心中則更是一種快樂。
感謝經(jīng)歷,讓幼年的我,生活中少了份畏懼,多了些勇敢,感謝風(fēng)雨。
五年級快樂作文 篇7
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個機(jī)會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄3美蠋熯沒來的時候,同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的`哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈!
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
五年級快樂作文 篇8
有了汽車,我們的生活變得更有生趣了,可是有些不文明行車,導(dǎo)致交通更加擁擠,經(jīng)常將興趣盎然的事情變得令人懊惱起來。不過身邊也有一些駕駛員素質(zhì)還是蠻高的,我清楚地記得這么一件事……
那時一個夜晚,夜色朦朧,伸手不見五指,我正在回家的路上,傾聽著“馬路之歌”,一輛輛車子都飛快地從身邊呼嘯而過,我不免有點(diǎn)擔(dān)心害怕起來,已經(jīng)靠在路牙邊了,不知道這樣是不是會安全一點(diǎn)。有一輛車一直慢慢地尾隨著我,更讓我緊張,手心開始出汗,我怕是要拐騙小孩的,我該怎么辦,跑吧,往哪跑呢,前方又看不見,路牙下是片荒田,暈,實在讓我不知所措。司機(jī)慢慢開窗:“小朋友,這么晚怎么才回家,是不是迷路阿?”我警惕地瞄了他一眼,他笑著又問:”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好給你照明!”原來是這樣,我向他笑了笑說了聲:”謝謝!”司機(jī)叔叔告訴我,這條路是新路還沒有安裝路燈,通常他開車到這里都會慢一些,順便為別人照明,說到這里,我真覺得這位司機(jī)的話就像路燈一樣把我的心照得通透!
是啊,車是為我們提供便利的,為什么會帶給我們煩惱,其實還是我們自身的問題,多為別人著想會讓出行更快樂!
五年級快樂作文 篇9
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的快樂!
從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時,同學(xué)們都是淹沒在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入:“書網(wǎng)!庇谑牵页闪送馊、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學(xué)們津津有味地談古論今的時候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。
從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng);我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。
其實,世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為:書中的文字更精彩,往往一個字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。
我閱讀,我快樂,我快樂因為我閱讀。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實是很快樂的。
五年級快樂作文 篇10
書,是我們的良師益友;書,是我們的精神食糧;書,是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。
鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛讀書。他們當(dāng)中,有些早年不學(xué)無術(shù),有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣,都是書使他們功成名就?上攵,書是多么的重要。
走進(jìn)書房,到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國演義》,那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場面,又浮現(xiàn)在我的腦海。再翻開一本《水滸傳》,黑旋風(fēng)李逵、及時雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的情景總讓我記憶猶新。
書讀百遍,其義自見,多讀書可是讀書最為簡單,而行之有效的方法。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,每讀一次,字里行間總能讓你受益匪淺,你總會發(fā)現(xiàn)許多新的東西。當(dāng)你讀到不懂的地方,就要多讀。
讀書,使人快樂,令人聰慧,又讓人明白真理,懂得生活。讓我們用書本去充實我們的每一天吧!
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