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    六年級(jí)快樂(lè)六一作文

    時(shí)間:2021-11-30 13:16:49 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)快樂(lè)六一作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)快樂(lè)六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】六年級(jí)快樂(lè)六一作文4篇

    六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇1

      在我心目中,“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的,是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的游戲活動(dòng),沒(méi)有參加過(guò)游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。

      一大早爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校,我懷著興奮的心情來(lái)到了教室。哇塞!教室里飄著氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶,氣球和彩帶都掛在天花板上,打開(kāi)窗戶,好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

      我們?cè)谶@樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到教室里,她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們干什么!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“玩!蔽覀?cè)捯魟偮,校長(zhǎng)就說(shuō):“我們今天玩的都是傳統(tǒng)游戲,也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲,這一些游戲會(huì)讓你們受益無(wú)窮。下面活動(dòng)正式開(kāi)始,祝孩子們玩得開(kāi)心!祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

      游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我們走出教室,來(lái)到闖關(guān)的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會(huì)兒,我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請(qǐng)閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對(duì)我們說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼!苯憬阌终f(shuō),“開(kāi)始玩吧!”然后又說(shuō):“女巫請(qǐng)睜眼,今晚你是毒人還是救人!本瓦@樣來(lái)來(lái)回回好幾次,最終我們贏了對(duì)方。老師獎(jiǎng)了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場(chǎng)所。

      今天的游戲太多了,真是應(yīng)有盡有。我不知道玩什么好。后來(lái)我選游玩:“美食街。”在這里我買(mǎi)了可樂(lè)、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來(lái)到了236班的教室,這里的歌聲動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)了一會(huì)兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來(lái)我們來(lái)到了梯形教室,我飛快地走進(jìn)教室,找了個(gè)位子坐下認(rèn)真地看皮影戲來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味,這里時(shí)兒瘋狂大笑,時(shí)而靜得出奇?戳艘粫(huì)兒我又出去了。最后來(lái)到了操場(chǎng)玩釣魚(yú)的游戲,在那里我見(jiàn)到了我的同學(xué)喻星穆,就和他一起釣起魚(yú)來(lái),他拿著魚(yú)竿釣魚(yú),我來(lái)當(dāng)助手,把他釣到的魚(yú)放到盒子里。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣,我們玩得一次比一次起勁……

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間,各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂(lè)趣,給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。

    六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇2

      今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶祝活動(dòng),作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!

      上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買(mǎi)了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

      同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì)兒, 王 老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

    六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇3

      今天陽(yáng)光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ),唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。

      是的,我們也曾天真過(guò)!節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕,看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā),在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演,他們?cè)谟米约旱腵行動(dòng)向大人們宣告:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,我們長(zhǎng)大了,我們幸福的長(zhǎng)大了!開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的,可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡,都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無(wú)邪的!在家長(zhǎng)的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)!看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛(ài)的孩童,那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的,而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天!

      看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,而得不到美好生活的孩童,無(wú)奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對(duì)人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空,傳遍世界的每一個(gè)角落,讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。

      戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時(shí),希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)!

    六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇4

      人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。

      盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一!

      五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽,還請(qǐng)來(lái)的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

      比賽開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

      輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見(jiàn)主持人說(shuō)了一句:“下面,讓我們一起來(lái)靜靜的聆聽(tīng)由四.四班為我們帶來(lái)的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢(qián)租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來(lái),再放出來(lái)的那一瞬間,幾乎全場(chǎng),都尖叫起來(lái),望著天上飄落下來(lái)的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的沒(méi)什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的,也有一些家長(zhǎng),為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽?zhuān)秊槲覀內(nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢專(zhuān)粸槲覀冏饬肆囗斆弊印橐粋(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語(yǔ)文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說(shuō)一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。

      讓我們一起放飛童年,放飛童心。

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