精選初一校園作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一校園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一校園作文 篇1
我的學(xué)校即美麗又寬敞。
走到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)“沙縣城三小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在右手邊的大門(mén)墻壁上，時(shí)刻在提醒著我們，這里就是大家個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走上十幾階臺(tái)階，就能看到學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的四周是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊，一年四季都是綠的。操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。升旗臺(tái)的對(duì)面有4個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球場(chǎng)都很大，可以停五六輛汽車。升旗臺(tái)的右邊有3個(gè)金黃的沙坑，里面放滿了軟綿綿的沙子。下課了，就會(huì)有一些男同學(xué)在這里打籃球，或者跳遠(yuǎn)、玩沙子。在打籃球時(shí)，他們你追我趕，都想搶到籃球把球投進(jìn)籃框，其它的人也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，圍追堵截，觀眾也不禁大喊加油。操場(chǎng)的左邊就是一座座的教學(xué)大樓，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
初一校園作文 篇2
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)處，只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。
其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。�。∶利惖男@，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！
初一校園作文 篇3
進(jìn)入校園，走上大操場(chǎng)，映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹(shù)了，從遠(yuǎn)處望去，真像一位位士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走近榕樹(shù)，榕樹(shù)的主干有多粗，你就能一目了然，至活要兩個(gè)人才能合抱。用手摸一摸樹(shù)的主干，你會(huì)感覺(jué)到榕樹(shù)的主干很粗糙，像在給我們按摩，讓人感覺(jué)很舒服。主干上又分枝分出的枝干，樣子各不相同，有的像隨時(shí)可能把子彈射向我們的彈弓，有的一條蛇纏繞在樹(shù)上，有的又像成簇的珊瑚
榕樹(shù)上還吊著一絲一絲的東西，那是榕樹(shù)的氣根，象是老爺爺?shù)暮印Ｎ蚁�，那棵榕�?shù)已經(jīng)很老了吧，要不然怎么會(huì)有胡子呢？
從樓上望下去，榕樹(shù)的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，一簇簇綠葉在陽(yáng)光的照耀下顯得更美了，閃閃發(fā)光，她又是那樣綠，看起來(lái)生機(jī)勃勃。有時(shí)，太陽(yáng)透過(guò)密密的樹(shù)葉，篩下一束束金光照在地上，猶如閃閃發(fā)光的小星星。當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水擊打著一片片樹(shù)葉，發(fā)出叭噠、叭噠的聲音，我感到那聲音就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
榕樹(shù)還是我們學(xué)習(xí)的伙伴。下課了，同學(xué)們站在走廊上往下望，就能很好地保護(hù)我們的眼睛。榕樹(shù)下更是孩子們玩樂(lè)的天堂，同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下乘涼、玩耍、嬉戲
我愛(ài)校園的榕樹(shù)！
初一校園作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)我們“開(kāi)慧中心小學(xué)”的大門(mén)，向左一看，一棵上百多歲的大樟樹(shù)正在朝你揮手呢!
它沒(méi)有校園里的杉樹(shù)那樣四季常青；它沒(méi)有校園里的春天里的茶花那樣艷麗奪目；它也沒(méi)有校園里柔嫩的小草那樣活潑可愛(ài)。但它高高矗立在正對(duì)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的西邊的一個(gè)角落里，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
初春，它那已經(jīng)枯萎的樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，枯葉紛紛落下，好似飄揚(yáng)的雪花，那樣徐徐落下；好似嬌艷的桃花瓣，那樣圍繞著風(fēng)兒呼呼地轉(zhuǎn)著；好似飛舞的蝴蝶，那樣翩翩起舞，多么迷人呀，偶爾帶著種凄涼的感覺(jué)。好像是在秋天�？萑~一落，值日生開(kāi)始忙碌了，一層層落葉鋪在地上，像一塊帶有黃色半點(diǎn)的華麗地毯�！袄蠣敔敗蓖苡哪等丈训厣蠏邇魰r(shí)，‘呼呼’一聲，大地又被披上一件金色的被子。
枯葉落后，翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鉆出來(lái)，高貴的夫人又成了一位美麗的少女。翠綠的葉子就像一塊無(wú)暇的翡翠，柔嫩可愛(ài)。
一陣風(fēng)吹去，又到了夏，炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣，郁郁蔥蔥，像一把大傘，像一朵巨大的蘑菇房子，像一個(gè)涼亭。大家都在樹(shù)下蹦著、跳著、玩著。
秋來(lái)了，大樟樹(shù)結(jié)了籽兒，籽兒披著綠姑娘給的外衣。籽老了，掉了下來(lái)，我們把籽當(dāng)棋子，興致勃勃地玩了起來(lái)。樹(shù)葉也漸漸變黃了，這就是秋的節(jié)奏。
冬悄然無(wú)聲地降落到大地上，大樟樹(shù)上滿是枯了的葉，或許有那么一兩片掉了下來(lái)。大樟樹(shù)好像枯萎了，但春一到，它又是那么綠。
他高高站在那，隨著歲月漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，它的幾根樹(shù)枝不知怎么被折斷，我愛(ài)它那翠綠的樹(shù)葉，我愛(ài)它那秀長(zhǎng)的樹(shù)枝，我愛(ài)它那高高挺直永遠(yuǎn)不被風(fēng)刮倒的樹(shù)干。
哦，校園里的老爺爺，你是我童年的回憶，我童年的搖籃。
初一校園作文 篇5
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去，巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹，當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書(shū)香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。清晨，我走進(jìn)校園，一陣陣問(wèn)好聲，美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書(shū)聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了!
校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒?jiǎn)胃�，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著，打打鬧鬧.......小伙伴們的尖叫聲，把操場(chǎng)變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲，但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲.......我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹(shù)，茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來(lái)清涼的綠蔭，我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，樹(shù)椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了!每當(dāng)我看書(shū)看久了的時(shí)候，我就會(huì)到這里走走，看看綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)蔭的小凳上坐下，看小魚(yú)在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去，不時(shí)你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從濃密的樹(shù)蔭里傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲。
我愛(ài)我們的校園，一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校。“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天竟自由�！蔽覀冞@些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識(shí)的天空中。
初一校園作文 篇6
已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù)，一樹(shù)的白花，近觀，如明燈掛樹(shù)，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò)，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹(shù)上，張開(kāi)雙翅，開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的.學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)一到四年級(jí)基礎(chǔ)，五年級(jí)關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木？四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬(wàn)物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過(guò)，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
六年級(jí):劉彥?
初一校園作文 篇7
禮拜天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來(lái)到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去，原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大，一簇一簇的，密密麻麻�？赐炅硕∠慊ǎ覀冇秩タ幢烫一�。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過(guò)去看，桃花的品種很多，不過(guò)我們只看到了粉色的一種�？赐炅颂一ǎ覀冇挚戳嘶鸺t的石榴花，像小星星一樣的柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！
我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。
我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空。看見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！
初一校園作文 篇8
傍晚，我懷著滿腔的熱情走進(jìn)校園，開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)生活。
和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目，閃爍著耀眼的光芒，仿佛在告訴我：又是開(kāi)始學(xué)習(xí)的一天！校門(mén)口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。
漫步于校道之上，沿著水泥路前行。足球場(chǎng)上的吶喊聲奪人眼球。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱�，我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們?cè)趽]灑著自己的汗水，追逐著屬于自己的夢(mèng)想，勇于為夢(mèng)拼搏。這也讓我回想起不久前，我校在初一級(jí)舉行的班級(jí)足球比賽，班上的同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。
我決定繞足球場(chǎng)走上一圈，會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。
并沒(méi)有。
我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真，臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒(méi)有上前交談，默默走開(kāi)了，不想打擾到她。
多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，也有老師們?cè)谡J(rèn)真批改作業(yè)、備課等，還有……
初一校園作文 篇9
今天下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午的第二節(jié)微機(jī)課，我要到教室檢查地面衛(wèi)生和桌子的整潔，如果誰(shuí)的桌子上堆的都是亂七八糟的作業(yè)本和鋼筆，我就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，記住了嗎？”我們異口同聲地回答道：“記住了!”
下午第一節(jié)下課，我興沖沖地跑向微機(jī)教室，早已將老師的話拋到了九霄云外。下課了，我懷著愉快的心情回到教室，老師留了作業(yè)后，我正要拿筆記作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不著了，我在課桌的抽屜里、書(shū)包里，翻來(lái)覆去地找，卻沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。這是，老師對(duì)我們說(shuō)：“不用找了，書(shū)、筆都被我扔了!”我這才明白過(guò)來(lái)，于是立刻打開(kāi)書(shū)包，查看有沒(méi)有其它的物品被扔掉，哎呀!不看不知道，一看嚇一跳，我的數(shù)學(xué)英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要寫(xiě)的作業(yè)呀!我急中生智：趕快下樓找一找。
我一到樓下，原來(lái)，幾乎全班的同學(xué)都下來(lái)尋找自己的東西了，可令我失望的是，樓下連一個(gè)本子都沒(méi)有!正當(dāng)我沮喪無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了：“我知道它們?cè)谀睦�，跟我�?lái)!”我扭頭一看，是王一，我好像是看到了救星一樣，一溜煙的跟她跑進(jìn)了教室，“看，在那兒!”順著王一手指的方向，哇!那里圍了一圈人，我擠過(guò)去一看，呀!那個(gè)放在角落的箱子里，堆滿了我們的東西，真是琳瑯滿目：有文具盒、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)、鋼筆……應(yīng)有盡有!可是，我們誰(shuí)都不敢動(dòng)，只是呆呆地看著自己的東西。鈴鈴鈴……上課了，我沮喪的回到座位上，自我安慰道：可能老師心一軟，就把本子還給我們了。
最后一節(jié)課，我心不在焉，總是想著那件事。放學(xué)了，老師始終沒(méi)有把那些東西還給我們!
唉，都怪我自己，沒(méi)能按老師的要求去做，因而受到了懲罰!以后，我一定要記住老師的話!
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