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    二年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2021-11-08 20:14:37 二年級(jí) 我要投稿

    【必備】二年級(jí)六一作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)六一作文4篇,歡迎大家分享。

    【必備】二年級(jí)六一作文四篇

    二年級(jí)六一作文 篇1

      經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

      這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

      首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

      我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

      快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

    二年級(jí)六一作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),下午我們?nèi)ト嗣駮?huì)堂舉行聯(lián)歡會(huì),我要表演兩個(gè)節(jié)目,所以,我既高興又緊張。

      吃完午飯,我們?nèi)ニ奶?hào)樓小廣場(chǎng)化妝,我和媽媽到了那里,已經(jīng)有好多同學(xué)在那兒排隊(duì)化妝了,我也就排在了他們后面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝后,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會(huì)堂。

      到了會(huì)堂,我們下車到會(huì)堂南門排隊(duì)集合,排好隊(duì)后,老師帶我們走進(jìn)了人民會(huì)堂,坐在了座位上。會(huì)堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會(huì)兒,看到主持人來了,宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始,第一個(gè)節(jié)目是開門紅,這時(shí),會(huì)堂里所有燈都滅了,只有舞臺(tái)上的'燈亮起來,老師們穿著紅色的演出服,在舞臺(tái)上敲起了大鼓,整個(gè)舞臺(tái)上喜氣洋洋的,然后,隨著音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺(tái)的后面,這時(shí),一四班的同學(xué)們跑到了舞臺(tái)上,他們隨著音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個(gè)舞臺(tái)都是一片喜慶的景象。

      緊接著二一班,四一班等也都表演的他們的節(jié)目。這時(shí),主持人宣布,下面請(qǐng)看二二班的“竹竿舞”。我們穿著苗族的演出服,拿著大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準(zhǔn)備。演出開始了,十個(gè)女生和一些同學(xué)先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場(chǎng),我一上場(chǎng),就開始跳竿了,我和同學(xué)們隨著音樂有節(jié)奏的跳起來,跳完后就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完后,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然后再擺成花形敲,敲完還接著跳,最后合聲“嘿”,就結(jié)束了,我們退場(chǎng)。

      這時(shí),同學(xué)們都回到觀眾席上,只有我和劉柏宇沒走,因?yàn)槲覀z還得表演跆拳道呢。我們就在后臺(tái)等著,等一三班,一二班,民樂隊(duì)表演了節(jié)目后,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節(jié)目是“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,是由我們跆拳道班和武術(shù)班一起表演的。我們上場(chǎng)后,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,后撤步等一些基本功,然后表演了太極一章。接著,我和白伊楊、王可欣走到臺(tái)前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊楊那里,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然后我過去沖著她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個(gè)滾兒,然后她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結(jié)束了,這個(gè)節(jié)目展示了我們努力練習(xí)跆拳道的成果。

      我回到了觀眾席上,和同學(xué)們一起欣賞接下來其他班的同學(xué)表演的精彩節(jié)目。

      今天的節(jié)目真精彩呀!我們度過了一個(gè)非常愉快的六一兒童節(jié)。

    二年級(jí)六一作文 篇3

      今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉(l。┝松险n鈴(líng),我們就拿著(yǐ)子走出去,來到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅(yǐ)子放在了地上,我們就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅(yǐ)子搬在了大操場(chǎng)上,然(rán)后同學(xué)們都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參(cān)加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表(yǎn)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演(yǎn)完了,就該二年級(jí)表演(yǎn),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演(yǎn)完了,會(huì)也完了。我們端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我們把椅子搬(bān)進(jìn)了教室,就回家了。

      六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

    二年級(jí)六一作文 篇4

      “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),我非常高興。

      “今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們?nèi)サ巧桨伞!卑职终f:“不錯(cuò),這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

      終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準(zhǔn)備好的‘裝備’向著目標(biāo)森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的,沒有什么景點(diǎn),但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園!

      到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會(huì)兒,我就好累爬不動(dòng)了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵(lì)我說:“欣欣,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,一定要堅(jiān)持到底。”爸爸走過來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

      稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進(jìn)軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會(huì)上坡、一會(huì)下坡、一會(huì)左拐、一會(huì)右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了?粗宦返幕ú輼淠荆犞鞣N不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

      一天的活動(dòng)結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅(jiān)持到底就是勝利!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節(jié)。

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