【熱門】六年級(jí)故事作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
1937年8月28日，上海火車南站混亂不堪。市民們拖家?guī)。嘀蟀“瑺幭嘧疖嚦鎏�。因�(yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來。
中午，遠(yuǎn)處傳來爆炸的巨響，鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī)，仿佛一大群蝗蟲。“不好啦！鬼子來啦！”轟�。∞Z隆！轟�。‰S著一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺(tái)頓時(shí)炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。
炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長時(shí)間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺(tái)上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠(yuǎn)，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運(yùn)的是，小男孩被一位記者收養(yǎng)了�；钕聛淼娜耍懶〉奶与y到遠(yuǎn)方，勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
六年級(jí)故事作文 篇2
我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)忘不了。
那是前年，我回老家住，回來的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。
來到醫(yī)院，我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復(fù)發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來媽媽都管不及，那還會(huì)來照顧我呢？想到這，我鼻子一酸趴在床上哭了�！澳阍诟墒裁茨�，”一個(gè)熟悉的聲音傳來，“起來吧�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)是爸爸。“坐起來，我?guī)湍銚Q藥。”我試著盡量不碰腳，一碰就疼痛不已�！伴L這么大了還哭，真丟人”。
“爸，可以不換了嗎，換藥怪疼的�！薄安粨Q藥怎么好？”“好了。我們?nèi)Q紗布嗎？”“不，換藥已經(jīng)很疼了�！薄昂冒桑敲魈烊��！�
第二天，他背著我來到醫(yī)療室。來到這后，我才發(fā)現(xiàn)，里面很臟，藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上，護(hù)士和醫(yī)師、爸爸在我身邊。“咸水。”醫(yī)師吩咐道。護(hù)士將咸水倒在我的傷口上，我疼痛不已。爸爸在旁邊，我才不敢叫出聲來。
我的腳慢慢好了，我聽奶奶說，我吃飯時(shí)爸爸總是給我先吃，而自己卻餓著肚子。
我想說：“爸爸，我愛您！”
六年級(jí)故事作文 篇3
從前，有一個(gè)美麗富饒的小村莊。這里百花盛開，綠樹成蔭，村民們勤勤懇懇，早出晚歸，家家戶戶都過著幸�？鞓返纳�。
有一天，村子里來了一個(gè)外鄉(xiāng)人。他穿著西裝，打著領(lǐng)帶，來到村口，用擴(kuò)音器對(duì)村民喊道：“快來看一看，最新型的電鋸！砍樹不費(fèi)吹灰之力��！現(xiàn)在便宜賣咯！”在他身后，是好幾輛裝著電鋸的大貨車。
村民們發(fā)現(xiàn)，只要有了電鋸，他們再也不用像以前那樣用木鋸子費(fèi)力的砍樹了。于是，不知從什么時(shí)候開始，家家戶戶都有了電鋸。有了電鋸的村民又發(fā)現(xiàn)，原來砍樹比種田更賺錢。于是，農(nóng)民放下了鐮刀，扛起了電鋸；工人放下了鐵鏟，也扛起了電鋸；甚至連老師也不去上課了，他們也要賺大錢，也扛起了電鋸。
一場大砍伐開始了。每天都有成批成批的樹木倒下，電鋸的轟鳴聲蓋過了自然界的一切聲音。漸漸地，土地裸露的面積越來越大。但村民們沒有醒悟。天長日久，田地荒蕪了，野草毫無顧忌地生長著。村民們依然無動(dòng)于衷，仍舊瘋狂地砍伐著。
村里有許多人發(fā)了財(cái)。原先的木屋變成了磚瓦房，原先的爛泥地變成了水泥地。但村外再也沒有了郁郁蔥蔥的樹林了，陪伴著他們的，只有一片不毛之地。
有一天，村里下起了暴雨。雨越下越大，席卷著沙石，從山坡上滾落下來。村里的老人說，五十年前村里也發(fā)生一次大洪水。不過，村子由于特殊的地理位置，逃過了那一劫。老人信心滿滿地說：“這一回我們肯定也能過去！”可是，他忘了一點(diǎn)，以前村里到處是樹�？墒乾F(xiàn)在，四周光禿禿的。
當(dāng)來勢洶涌的山洪一路沖下來時(shí)，沒有任何東西阻擋它，小山村瞬間就被吞沒了……
當(dāng)救援隊(duì)趕到小山村，開始挖掘后，看到的是一個(gè)個(gè)抱著電鋸的村民。
“這些人腦子里有蟲啊……”救援隊(duì)隊(duì)長喃喃自語。
六年級(jí)故事作文 篇4
從小，我就和書結(jié)下緣分。我們就像天生的親兄弟，互相交流各自的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)、互相訴說著各自的缺點(diǎn)并改正。
我和書之間曾發(fā)生過很多有趣的故事，有一次：晚上臨睡前，我一如既往的閱讀一本課外讀物半小時(shí)，這次，我看的`是《三國演義》。我接著上次讀的來讀，讀得津津有味。這時(shí)爸爸踏入了我的房間，我張皇的扭過頭，一臉茫然、不知所措(爸爸不主張我用睡眠時(shí)間去讀書）。當(dāng)爸爸看到我還沒睡覺時(shí)，對(duì)我吼道：“快睡覺！"（不論爸爸怎么說，我每次都這樣，他已經(jīng)開始煩了）。“能讓我看完這一點(diǎn)嗎？”我用懇求的目光看著爸爸�！澳憧磿也环磳�(duì)，但你用睡覺時(shí)間看我就不同意！快睡，明天還得早起呢。”爸爸教導(dǎo)我說。就這樣，我和好朋友分開了。我寢不安席的躺在床上，不知不覺的進(jìn)入了夢境：那里，書朋友開口說話了：“我的朋友，你好啊�！薄芭笥�，我不想和你分開你！”“我也不想啊，不過你不要傷心，你爸爸說的對(duì)，你再愛我，也不能用睡覺時(shí)間去看啊。我建議你把平時(shí)的閑余時(shí)間拿出來，我們在一起玩，好嗎？”“恩謝謝朋友，我明白了！”我笑著對(duì)書說�！捌鸫擦恕０�，我說你不要用睡眠時(shí)間多數(shù)的，看看，起不來了吧！”我頓時(shí)睜開眼做起來，把爸爸下了一大跳�！鞍职�，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)睡覺時(shí)看書了�！薄罢娓吲d你明白了，快吃早飯吧�！蔽铱粗潜尽度龂萘x》，自言自語道：“多謝朋友你的教導(dǎo)，等我有時(shí)間時(shí)，咱們在一起玩吧！”
書朋友，你教會(huì)了我很多。你就像親兄弟一樣指教我，真是謝謝你了！新的一天還在等著我。加油！
六年級(jí)故事作文 篇5
有一名人曾說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。營養(yǎng)品，顧名思義就是補(bǔ)充營養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識(shí)。說起來，我和書還有一段故事呢！這事說來話長——
那是一個(gè)星期六，我在家里看我剛買回來的名著。看著看著，我就被我手里的那本封神演義感染了，那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了，而我正在書海里翱翔，哪里聽得到這門鈴聲。然而此時(shí)站在門外的來我家做客的小姨，看我不開門，以為我出了事，急得要命，趕緊打電話給我媽，說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找，直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來了。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書。我媽氣急了，把我訓(xùn)了一頓。
書雖然拖累過我，但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫不出時(shí)，奧數(shù)不會(huì)做時(shí)，遇到生活中的問題時(shí)，書都可以幫你解決問題，使你在勝利的快樂中又學(xué)到了知識(shí)。何樂而不為呢？
同學(xué)們，趕快來讀書吧！讀一本好書，讀一本對(duì)你有用的書，讀一本充滿人生歡樂的書！讓我們的校園變?yōu)闀阈@！
六年級(jí)故事作文 篇6
古時(shí)候掌管錢糧的官員叫司農(nóng)。有一個(gè)名叫曹竹虛的司農(nóng)在與朋友閑談時(shí)說：他有一個(gè)同族哥哥由安徽歙縣到揚(yáng)州去，途中經(jīng)過一個(gè)朋友家，朋友將他留下小住幾日。當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空、酷暑炎熱的夏季。朋友把他引到自己的書房去坐，那書房又寬敞又涼快。兩人談得很投機(jī)，不知不覺天漸漸黑了下來，曹竹虛的哥哥老曹想就在朋友的書房里過夜。
他的朋友對(duì)他說：“我不是舍不得將書房讓你住，只是這書房里晚上鬧鬼，半夜出來怪怕人的。
我怕你晚上看見了害怕，睡不好覺。”老曹卻不以為然，偏要在那書房里住下，他的朋友沒法，只好在書房里備下臥具，讓老曹睡覺。
老曹由于好奇，又是新到朋友家，半夜時(shí)分，還沒有睡著。過了一會(huì)兒，看到有一個(gè)東西慢慢地從門縫里爬了進(jìn)來，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有兩張紙片那么厚。那東西進(jìn)來之后，漸漸地舒展開來，漸漸變作人的模樣，越來越清楚了，原來是個(gè)女人。老曹一點(diǎn)兒也不怕，認(rèn)真地看著。只見那女人忽然披散頭發(fā)，吐出舌頭，噢!原來是一個(gè)女吊頸鬼。老曹笑著說：“你這還是原來這些頭發(fā)，只是稍微亂了一些;也還是原來這只舌頭，就是比剛才要略長了一些，變?nèi)プ儊矶际悄阍瓉淼念^，你原來的頭發(fā)，你原來的舌頭，只不過是稍微亂了一些，長了一些，這又有什么可怕的呢!”那鬼聽到后忽然把自己的頭從頸子上摘下來，又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起來，笑著說：“剛才你有頭，一會(huì)兒披散了頭發(fā)，一會(huì)兒又弄長了舌頭。你有頭時(shí)尚且不值得害怕，更何況沒有頭了，更沒有什么可怕的了�！惫淼谋绢I(lǐng)已經(jīng)使完了，見沒有嚇住老曹，轉(zhuǎn)眼間一閃，不見了。第二天，老曹離開朋友家到揚(yáng)州去了。
過了些時(shí)日，老曹從揚(yáng)州回家的路上，又經(jīng)過這里，仍住在朋友家這間書房里。也是到了半夜時(shí)分，看見門縫里又有什么東西在那兒慢慢地爬著。等到門縫里慢慢爬著的那家伙剛剛露出一個(gè)頭時(shí)，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，并大聲說：“又是這個(gè)叫人掃興的家伙作什么祟呢?沒有什么值得害怕的，又來干什么?”鬼覺得再?zèng)]有什么法子使老曹害怕了，竟然不敢進(jìn)到書房中來了。
六年級(jí)故事作文 篇7
書中描寫的是高斯在數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出的表現(xiàn)，并介紹了這位世界上最偉大的數(shù)學(xué)家生平的一些有趣的小故事，讀后讓人崇拜向往不已。
高斯很早就展現(xiàn)過人才華，三歲時(shí)就能指出父親帳冊上的錯(cuò)誤。高斯七歲時(shí)進(jìn)了小學(xué)，在破舊的教室里上課。高斯十歲時(shí)，老師考了那道著名的從一加到一百，終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華，老師知道自己的能力不足以教高斯，就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書給高斯讀。
高斯曾說過：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇�！倍跀�(shù)學(xué)上取得崇高成就的他則被稱為“數(shù)學(xué)王子”。未滿十九歲他，利用一個(gè)晚上，就解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案----正十七邊形的尺規(guī)作圖，二十二歲便獲得博士學(xué)位，成為各國爭相邀請(qǐng)的學(xué)者。
就算是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家也要利用整整一個(gè)通宵，他一邊思索一邊在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案，才解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案。
除了數(shù)學(xué)外，高斯曾先后從事天文字研究、大地測量工作以及物理的鉆研，并在各領(lǐng)域中獲致非常高的成就。雖說高斯不喜歡浮華榮耀，但在他成名后，各界加 諸于他的榮耀，就像雨點(diǎn)般紛紛落在身上，肯定他的貢獻(xiàn)。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度,使人難以想象他是一位大教授，是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家。
六年級(jí)故事作文 篇8
這一天，艷陽高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣�！肮佘娛諒�(fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生，杜甫先生，快開門！”“來啦來啦！”杜甫打開門：“喲！原來是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問�！肮佘�??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說完后喘了一口氣�！霸趺矗课覜]聽錯(cuò)？”“沒聽錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說完，杜甫心里萬分激動(dòng)，樂開了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來，杜甫深情地對(duì)妻子說：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說著說著不知不覺中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對(duì)對(duì)對(duì)，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休�！倍鸥σ愿吒瑁铱v情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來，杜甫胡亂地將詩稿一卷，高興得簡直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了�！薄澳銈儾恢溃F(xiàn)在收拾好行李，明天起來就可以直接回去了。”說著，全家人都笑了起來。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽�！�
這首詩是杜甫的“生平第一首快詩”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的心情。
六年級(jí)故事作文 篇9
這個(gè)“全民K歌”是我青睞的手機(jī)軟件。正是它暗中給我力量，我才一天天自信起來。
我從小就是一個(gè)害羞的姑娘，在眾人面前從來不敢說話，更別提唱歌了。這是我的嗓音一直沒有得到發(fā)揮，我也逐漸變得自卑起來。
但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)生了改變。那一天，我正在用爸爸的手機(jī)看動(dòng)畫。屏幕上端突然冒出了一條微信信息，好奇心促使我打開了爸爸的微信，原來是爸爸的網(wǎng)友正在唱歌呢。我又鬼使神差地點(diǎn)了下去，準(zhǔn)備欣賞欣賞，飽飽耳�！磺K了，這位長輩雖然跑調(diào)跑得厲害，但勇氣可嘉，我由衷地欽佩他。這時(shí)，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“點(diǎn)擊下載全民k歌。”我不禁怦然心動(dòng)：這樣的話，我就可以放開喉嚨去唱歌，就可以讓大家刮目相看了。這樣的好機(jī)會(huì)怎能讓它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是個(gè)k歌迷，不由分說，立馬同意。終于，“全民K歌”顯赫地?cái)[在了手機(jī)屏幕上。
我剛加入這個(gè)陣營，才發(fā)現(xiàn)這里真是深藏不漏。我隨手點(diǎn)擊一首歌，那天籟之音，令人回味，簡直和正派歌手沒什么兩樣。深深驚嘆之余，我才發(fā)現(xiàn)自己才只是一個(gè)出道新人，沒有級(jí)別。不行！我要努力升級(jí)！
經(jīng)過一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌聲好聽就能獲得鮮花，就能升級(jí)。得知這一重要情報(bào)，我馬上開展行動(dòng)：我先努力回想自己所會(huì)的歌曲，對(duì)了，《隱形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索著，點(diǎn)擊著，心中感到好玩又新奇。
開始K歌了，我能順利唱完嗎？我不斷地加油打氣：加油，顧文慧！“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)�！蔽页晒Φ剡~出了第一步�！懊恳淮�，就算很受傷也不閃淚光�！币�，又是一句！我沉浸在了音樂的世界里，身體不由自主地?fù)u晃起來，腳踩著節(jié)拍……一首歌被我完整地唱了下來，真是可喜可賀，我終于不再膽小了。
在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我沒有在再躲在角落里當(dāng)觀眾了。我選擇落落大方地走向講臺(tái)，表演唱歌。大家的掌聲不絕于耳，為我的精彩表演喝彩，這個(gè)小型KtV可真是位功臣呀！
現(xiàn)在，我已升級(jí)到“新晉歌藝學(xué)徒”，我不僅歌唱的更棒了，也更善于表達(dá)了。
六年級(jí)故事作文 篇10
昨天，我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個(gè)懵懂的孩童，一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細(xì)地聆聽著，感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游，用手輕輕一撥，幾個(gè)三國經(jīng)典故事便會(huì)在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽春三月，怎能錯(cuò)過這個(gè)美好時(shí)間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線，則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時(shí)還指導(dǎo)著懵懂的我�！皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨龋盟谴植诘拇笫治罩业娜忄洁降男∈�，操控著風(fēng)箏。可外公一丟手，風(fēng)箏似乎是個(gè)既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好？哼，不放了�！蓖夤χf：“好好好！不放了，這么長時(shí)間了，給你找?guī)讉�(gè)果子吃！”
又到了陽春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護(hù)著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時(shí)光；一張照片勾起了我對(duì)往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
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