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    我的六年級作文300字

    時間:2021-11-02 15:15:36 六年級 我要投稿

    關于我的六年級作文300字集合8篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于我的六年級作文300字集合8篇

    我的六年級作文300字 篇1

      科技的發(fā)展真是日新月異呀!現(xiàn)在,在大街上到處都能看到各種款式的私家車,媽媽看著眼饞了,心想:有了自己的車多方便呀!于是,她立刻到駕校學車,考了駕照,然后便和爸爸一起“尋找”自己的愛車了。

      他們鄭重的看了許多車,爸爸的意見是:隨便買一輛車就行了,也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說:“那怎么行呀!你想,車買回來之后,怎么可能就只接送孩子上學,自己上下班呢?遇到下雨刮風的天氣,再也不用受罪了。而且出去游玩也可以嘗嘗鮮,來一個自駕游。所以呀,必須得買一輛好一點的車,依我看呀,悅達起亞的車就不錯哦,不僅有漂亮的外型,而且性能比非常高,就買起亞的車吧!”爸爸敵不過“毒舌”老媽,被迫同意了媽媽的選擇。但是很快地,爸爸也看中了媽媽選的車型,便一拍即合,買了“悅達起亞”的車。

      取汽車那天,在鞭炮聲中,我們歡天喜地的把新車開了回家,心里那個歡喜的呀,別提多帶勁了!

      媽媽愛車子就像愛我一樣,開車時小心翼翼,就怕磕了、碰了,每天都要對汽車看了又看,我都有點吃醋了,這真所謂——人車情深呀!

    我的六年級作文300字 篇2

      說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什么?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

      烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,閃爍著機智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與眾不同了。

      首先是特長,說起我的特長,首當其沖的'就是游泳了。我一跳進水里,就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學的快。這就是與眾不同的我。

      其次是能力,我喜歡拼裝,自己動手制作玩具,還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,我已經(jīng)開始了我的創(chuàng)作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂開了花。這就是與眾不同的我。

      最后是性格。我是靜若處子,動如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書看上幾個小時。

      怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。

    我的六年級作文300字 篇3

      這周周四,我們全校師生在操場上舉行了一次大隊會,來慶祝我們少先隊的六十二周歲生日。

      “有一首歌,唱了62年,依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語調把我的思緒帶向了遠方。62年前的少先隊,是從第一條紅領巾開始誕生,直到今天,它已分布到了全國各個角落。那未來呢……這時,鏗鏘有力的隊歌打斷了我的思緒。哦,原來是一年級的小同學與五六年級的同學走到了前面,一年級同學正準備入隊?粗麄兡且粡垙埻鹑裘倒灏沲r艷的面孔,我不由得在心里祝福他們:愿你們都能在隊旗的指引下做一名出色的少先隊員!一陣風吹來,隊旗隨風飄揚,我的注意力又轉移到了它上面。星星與火炬,普通的兩個物體,卻蘊含著無窮的意義。中國少年先鋒隊,一個多么響亮的名字,我們是共產主義接班人,是下一代的希望,肩負著建設國家的重任。望著前方指引我們的隊旗,我決定跟著隊旗,跟著黨,勇往直前,用智慧和熱情把我們的國家建設得更加繁榮昌盛!

      是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領巾,是他們給我們帶來了今天舒適的學習環(huán)境,幸福的生活。我想,我們絕不能辜負他們對我們的期望,一定要好好學習,用雙手給國家?guī)頎N爛的明天!

      準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

    我的六年級作文300字 篇4

      愛笑的女孩運氣總不會差,愛拍陽光的男孩也是自信陽光的。在攝影社團的男孩——劉浩然,是個很喜歡拍攝陽光的大男孩兒。

      一天體育課,腳崴的劉浩然行動不便留在班級,我在班級埋頭批著作業(yè)。一會兒,他走過來把相機擺在我面前,興奮地說:“老師,你看這是剛才我拍的,我就喜歡這樣的陽光。”看到他神采飛揚,我也高興地說:“拍得很有意境,

      因為你心里充滿自信,所以你現(xiàn)在看到的全是陽光!

      說起來,這個孩子原來并不是這樣:上課總會溜號,回答問題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對活動也不太積極。但他有一個對他學習和表現(xiàn)特別上心的媽媽,有問題就會跟老師溝通,曾經(jīng)也困惑過退縮過。作為老師給家長分析孩子問題的同時,也要鼓勵家長,教育要持之以恒。果然六年級了,“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學習狀態(tài)越來越好,成績自然進步飛快!鞍魏颖荣悺彼侵髁,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級里聽到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見他活躍的身影,自信地迎接他的學習生活。

      想對家長說:孩子只有一次成長機會,他需要你持之以恒的幫助,請不要放棄。他未必會越來越好,但不會越來越差。

    我的六年級作文300字 篇5

      “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨喜愛這長著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

      仙人掌?可能有人要納悶,并開始發(fā)問了。“仙人掌長了那么多的刺,一不小心還會扎到人,長的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么啊!”

      仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

      老師說:“仙人掌對我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時仙人掌還是很精神。

      這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌!

    我的六年級作文300字 篇6

      在我們的身邊,有很多值得我們敬的人,比如默默工作的清潔工人······

      讓我最敬佩的人是,在馬路旁邊工作的清潔工人,他們不顧一切把路旁或路中間的垃圾打掃的很于凈,有一次,我們全家去爬山,很早就起床了,乘著車去一個地方,快到四點半的時候,我看見在馬路上打掃的清潔工人把路旁邊打掃干干凈凈,一塵不染,讓去上班的人看到一個垃圾也沒有。中午的時候垃圾在馬路上飛來飛去,到處都是,清潔工人不顧一切生命在馬路上穿梭,很多汽車在他們面前像箭一樣開過,假如被車撞到,后果不堪設想啊!晚上的時候,垃圾到處都是,他們每次都很晚回家。有一次,一位在馬路旁邊工作的一位單阿姨,她看見以為女士把錢包弄掉了,她那身放下身邊的工作向那位女士跑了過去,還給女士,女士急忙感謝他。我多么希望能在世界的每一個角落說:“請不要在隨便亂扔垃圾,你們扔垃圾是以很簡單的事,但清掃垃圾可不是一件很容易的事,所以我們不要亂扔垃圾,不再讓垃圾飛來飛去,為了保護環(huán)境,讓我們做出貢獻吧!

      默默在我們身邊工作的人們還有許許多多,我特別的敬佩他們。

    我的六年級作文300字 篇7

      我喜歡我家的小狗,因為它太可愛了!

      它有一雙炯炯有神的大眼睛,身體像一個毛茸茸的大肉球,鼻子小,嘴巴大。它有一個最大的特點就是懶。

      一次,我在躺在床上睡午覺。突然,我感覺身上壓著一個又大又熱的“肉球”。我睜開模糊的眼睛,用手揉了揉,原來是我家的小狗趴在我身上。我準備把小狗抱起來,丟到一邊去,可小狗只是打了個哈欠,伸了個懶腰,又睡了。小狗的舉動把我逗笑了,我就沒忍心再把它丟到一邊,便相擁而睡啦!

      還有一次,小狗趴在沙發(fā)上睡覺。媽媽做好了飯,也準備好了狗糧。我模仿鈴鐺的聲音,對小狗叫了起來:“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小狗瞬間跑過來,“清空”了狗糧。

      小狗還很喜歡看電視,尤其是一演到武打片的時候,小狗就亂叫,還在沙發(fā)上“練功夫”。一看到很危險的鏡頭,小狗就大叫一聲,躲在枕頭下面。當他覺得沒意思的時候,看著看著就睡過去了。

      我真喜歡我家的小狗,它真是太懶了?!我家的小狗還在睡覺呢!

    我的六年級作文300字 篇8

      每個女孩,都渴望自己有一頭飄逸的長發(fā),渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……

      可我卻不同,我是多么希望我在某一天早上醒來后,變成了一個男孩子,不用為梳頭而煩惱,不用穿裙子,能有一屋子的變形金剛,雖然我知道這并不可能,但我還是在幻想著。

      其實,對于我來說,長發(fā)和洋娃娃并不算什么,男孩子愛干什么,我就愛干什么。家里連一條裙子都沒有(一兩條是來參加表演的),而我一參加表演老師就要求穿裙子,我一穿裙子,全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天,因為我要在臺上和五年級部分同學一起朗誦,所以迫不得已,只好硬著頭皮穿上了白紗裙,仿佛頭上頂著一朵烏云似的。

      一來到學校,我正準備去音樂教室參加最后一次排練時,便被我們班幾個女生圍住,對我的裙子指指點點。當時,我恨不得在地上找個縫,立馬鉆進去。好不容易逃了出來,就要上臺了。朗誦很順利,但還是被裙子的事,攪得亂七八糟。

      我什么時候才能擺脫穿裙子的煩惱呢?如果我是一個男孩,會不會給媽媽減輕負擔呢?想想,其實女孩也有女孩的好處,女孩聽話,在班里受批評的大多數(shù)都是男孩。

      既然注定我要當女孩,那就愿我以后能變得像女孩一樣吧!

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