七年級(jí)優(yōu)秀作文集合四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天，喜羊羊正在練跑步，一不小心把小灰灰撞飛了。小灰灰在空中喊：“爸爸，爸爸，你看，我飛起來了！”小灰灰飛了一會(huì)就要落地了，灰太狼見勢(shì)不妙，想要接住小灰灰，他邊跑便喊：“兒子，別怕，爸爸救你來了！”正巧，小灰灰落到了灰太狼的頭上，灰太狼這個(gè)邪惡的大主角變善良了，比喜羊羊還善良，他先跑到包包大人那里認(rèn)了所有的罪，包包大人卻神秘地說：“我要罰你到……羊村去生活”灰太狼一聽，愣了，便問包包大人：“為什么？”，包包大人回答道：“按《青青草原法律》規(guī)定，你應(yīng)該到空中監(jiān)獄去，而且是無期徒刑。我喜歡誠實(shí)的人，但你那么誠實(shí)，打動(dòng)了我的心，我讓你去羊村，是為了……哦，差點(diǎn)透露秘密，灰太狼，你先披好羊皮在羊村門口等我�！闭f完，包包大人“嗖”一下的溜了。
灰太狼已經(jīng)披好了羊皮，在羊村門口等著包包大人了，只見包包大人已在羊村里面叫他：“灰太狼，羊村鐵門沒鎖，你快進(jìn)來吧�！毕惭蜓蚪由希骸皠e忘了把羊村鐵門鎖上，以免紅太狼進(jìn)來�！边祝科婀�，喜羊羊怎么會(huì)讓灰太狼無緣無故的進(jìn)羊村呢？哦，原來，剛才包包大人是為了提前通知羊村里的羊羊們才早溜的�，F(xiàn)在灰太狼正式成為羊村里的一員了，灰太狼的名字在羊村改成了“灰羊羊”。
一開始“灰羊羊”在羊村非常開心，因?yàn)樗脱蜓騻兺娴牟灰鄻泛�。有趣的課堂，有趣的割草，有趣的游戲……對(duì)灰太狼來說，羊羊們做的事情都是非常有趣的，現(xiàn)在他忘記了他自己，忘記了他的家——狼堡，忘記了紅太狼和小灰灰，忘記了……好景不長，紅太狼在狼在狼堡里找不到灰太狼了，于是她把青青草原幾乎都找了個(gè)遍，就剩進(jìn)不去的羊村沒找了，于是紅太狼爬上狼堡樓頂，架起望遠(yuǎn)鏡，向羊村望去，這下紅太狼終于找到灰太狼了。這次他帶著小灰灰向羊村進(jìn)發(fā)。
“最近幾天，‘灰羊羊’，你要連著值班，也不要?jiǎng)诶圻^度，也不要太放松了。”村長慢羊羊一邊念著值班表一邊說，“我要出去開會(huì)，這幾天就辛苦你了�！被姨撬斓幕卮鸬溃骸白衩�，村長�！边^了幾天，紅太狼來了對(duì)灰太狼喊道：“灰太狼，你不趁著大好機(jī)會(huì)抓羊給我，想餓死我呀!”“灰羊羊”說道：“我不認(rèn)識(shí)你，快走開，我不認(rèn)識(shí)你。再說了，你這么不講禮貌，我們羊村絕對(duì)沒有你這樣的人�！奔t太狼讓已經(jīng)跟灰太狼學(xué)會(huì)抓羊小灰灰，把“灰羊羊”捉了回去。
灰太狼一看周圍，再一看拿著平底鍋的紅太狼和頑皮可愛的小灰灰，灰太狼恢復(fù)了記憶，他從身后拿出重如泰山般的平底鍋，向自己砸去，準(zhǔn)備把自己砸死，這時(shí)，紅太狼流淚了，她迅速反思了一遍以前的過錯(cuò)，把灰太狼手中的平底鍋搶去，高高舉起，向遙遠(yuǎn)的天邊扔去，并對(duì)灰太狼說：“之前是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打你、罵你，待會(huì)我把我所有的平底鍋都送給你，你……你打我吧！”說完紅太狼把她所有的平底鍋都翻了出來，在這段時(shí)間里，灰太狼流淚了，但他還是要了這些平底鍋。它是用來干什么呢？是抓羊？不是。是用來做威力無窮，強(qiáng)大無比的武器？不是。是用來時(shí)刻教訓(xùn)紅太狼？肯定不是。那是用來干什么呢？哦，原來，它是利用平底鍋?zhàn)隽朔浅６嗟耐婢�，給了包包大人和小灰灰，讓包包大人分給有孩子的居民。包包大人和草原的動(dòng)物一致認(rèn)為，灰太狼很善良，無私奉獻(xiàn)，就這樣，灰太狼得了友誼獎(jiǎng)。最后，小灰灰感動(dòng)地流淚了，在窗外偷看的羊羊們也感動(dòng)地流淚了，后來這件事傳遍了青青草原，他們都感動(dòng)地流淚了，就連在空中監(jiān)獄中最嚴(yán)厲的監(jiān)獄長——變形兔也感動(dòng)地流淚了。從此以后，喜羊羊與灰太狼的新故事，也要即將開始了……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人類自古以來就會(huì)感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的故事家喻戶曉。“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語也人人皆知。但是現(xiàn)在我們中國人還有多少懂得感恩呢？
在外國，11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，我們國缺沒有感恩節(jié)。外國在感恩節(jié)時(shí)家人會(huì)聚在一起，吃著火雞，餡餅。我們國人有許多人東施效顰，與家人聚在一起吃飯，但這一切并不是為了感恩，只是為了團(tuán)聚的熱鬧。
在父母的照顧面前，你想到要感恩了么？在老師的不斷教育下，你想到要感恩了么？面對(duì)朋友的.幫助，你想到要感恩了么？可能你會(huì)說，這是他們應(yīng)該做的，不必特別感謝。那么試問，如果這些都是應(yīng)該做的，那什么不應(yīng)該呢？
大家回想一下小時(shí)候，每個(gè)人都說，長大后要賺大錢，讓父母開開心心的過一輩子，發(fā)明不老藥，讓父母永遠(yuǎn)不死。這些都是小時(shí)候就有的感恩的天性，但是再看看現(xiàn)在，又有多少人會(huì)堅(jiān)持感恩下去呢？現(xiàn)在我們學(xué)生心中想的只是關(guān)于對(duì)父母給自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班的厭惡，又有多少人理解父母的苦心呢？
現(xiàn)在的社會(huì)上，沒有好的學(xué)歷很難找到好的工作，找不到好的工作沮喪。父母為了讓我們以后不必沮喪，嘔心瀝血為我們以后做著想。如果我們與父母換位思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么幸福。
如果把幸福比喻成花，那么感恩就是開花的枝頭。而自己的麻木，就是冬天對(duì)開花的阻撓，如果有父母的關(guān)心，花是不會(huì)盛開的，當(dāng)真正理解父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)枝頭，開滿了幸福之花，是那么的美麗，那么的令人向往。
我們現(xiàn)在不是兒童了，“花”一輩子只開2次，一次是在幼兒時(shí)對(duì)父母的喜愛結(jié)出的“花”，一次是青年時(shí)期對(duì)父母的理解而開出的“花”，我們應(yīng)該讓花永遠(yuǎn)存在，不要讓“冬天”接近我們的感恩之樹，只要平常少做錯(cuò)事，多理解父母，感恩的“花”還會(huì)開得更多，更加的不易凋謝。讓我們的感恩之花常開，感恩之樹常綠吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我從來沒有想過，斷線的風(fēng)箏也能夠如此美麗。
——題記
我是一個(gè)寂寞的孩子，童年，對(duì)我來說只是一個(gè)紙風(fēng)箏，因?yàn)�，父母只讓我放風(fēng)箏。我的父母讓我放風(fēng)箏的理由似乎有些荒誕，他們認(rèn)為，放風(fēng)箏有利于身體健康，那樣我才可以全力以赴學(xué)海戰(zhàn)場(chǎng)。
這就是我，一個(gè)寂寞的孩子，一個(gè)令人悲哀的孩子。我只是像木偶一樣機(jī)械般地運(yùn)動(dòng)，我沒有夢(mèng)想，而在幕后操控我的人卻可笑般的有著無比貪婪的欲望，用一個(gè)褒義的短語來形容這種行為，那就是——寄托希望。
在沒遇到那件事前，我放風(fēng)箏時(shí)的眼神空洞乏味。將風(fēng)箏送上藍(lán)天，然后靜坐在那兒，看著那只沒有生命的“動(dòng)物”和鳥兒一起“飛翔”，似真，似假�？墒牵L(fēng)箏又豈能和真正的鳥兒相比？
終于，有一天，一切都變了。
那一天，我依舊放風(fēng)箏，依舊將風(fēng)箏慢慢地送上藍(lán)天。風(fēng)箏悠悠地飛上了天。這時(shí)，我聽到了一句我今生都難以忘懷的話：“孩子，風(fēng)箏是用心放的�！蔽遗ゎ^一看，是一個(gè)老者，他神態(tài)安詳?shù)刈谖遗赃叀?/p>
我苦笑，心？什么東西？我連夢(mèng)想都沒有，豈能擁有那富有情感色彩的心？“孩子，你懂得放風(fēng)箏的最高境界嗎？”我困惑地看著這個(gè)老人，他笑了笑：“我想，你是不懂的�！蔽也荒茉谒媲拜�?shù)裘孀樱骸罢l說的，我懂！”他依舊微笑，高深莫測(cè)地說：“哦？說來聽聽�！薄胺棚L(fēng)箏的最高境界，最高境界是……”我頓時(shí)語塞�！昂⒆樱悴欢��！闭f完，他走了，留下一把剪刀。我大喊：“喂，你的剪刀！”“那是給你的，我想你會(huì)用到�！蔽艺乜粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心里涌出一種說不出的滋味。
我依舊端坐在那里放風(fēng)箏，不過，心情與往日不同。我手里拿著那把剪刀，不明白它到底有什么用途。我抬頭仰望藍(lán)天，鳥飛來飛去，而我的風(fēng)箏，卻只固定在那一個(gè)地方。我忽然想和鳥兒較起勁來，使勁拉風(fēng)箏線，然而最后以失敗告終。
“可惡的風(fēng)箏線！”我咒罵道。忽然，我愣住了。剪刀？風(fēng)箏線？我頓時(shí)恍然大悟！對(duì)！剪斷那根風(fēng)箏線！我激動(dòng)萬分，緩緩地拿起剪刀，手居然在顫抖。我明白，這不僅僅是剪斷一根風(fēng)箏線，而是一個(gè)心靈的自由解放。“咔嚓”一聲線被我剪斷了，風(fēng)箏終于可以和鳥兒一樣自由飛翔。我舒了一口氣，頭上竟還有虛汗，我自嘲地笑了笑。
我站了起來，仰望藍(lán)天，我的風(fēng)箏在飛翔，我也在飛翔。我的心終于解放了，我一手拿著剪刀，一手拿著斷了的風(fēng)箏線，雙手舉起，仰天大喊。
從那以后，我愛上了放風(fēng)箏。
朋友，記住，剪斷那根風(fēng)箏線，你就會(huì)收獲心的自由和解脫；剪斷那根風(fēng)箏線，你就會(huì)不再寂寞。記住，放風(fēng)箏的最高境界就是親手剪斷那根風(fēng)箏線。
那一年，我十二歲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，我呢，從一個(gè)幼稚的小女孩，變成了現(xiàn)在這個(gè)充滿著夢(mèng)想的大姑娘了，當(dāng)翻看點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶本時(shí)，我覺得自己真的長大。
小的時(shí)候，我因?yàn)槟懶∫埠芘潞�，一個(gè)人不敢睡，媽媽為了我能自立，想了很多方法，買了很多玩具來哄我，帶我怎么也不肯。一想到晚上外面窗戶砰砰的響，窗簾上許多影子。一想起來就害怕，晚上半夜哭的稀里嘩啦的。直到了三年級(jí)，有一天我在告奮勇地對(duì)媽媽說今天我自己睡，媽媽一臉的不相信，但媽媽拗不過我，只好答應(yīng)，我晚上也不知怎么了突然不怕黑了，一覺說到天亮，我想是我自己長大了，自己也勇敢了，也可以面對(duì)任何東西了，小。
小時(shí)候，我很愛哭，一碰到什么事就哭個(gè)不停，奶奶怎么也哄不好我，有一次，我感冒了，爺爺叫我吃藥，我怎么也不聽，就哇哇大哭，爺爺立馬訓(xùn)斥了我一頓，告訴我：“孩子，要哭就哭吧，但不能流在表面，流在心里就好了，讓人看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，知道嗎？”從那以后，我就很堅(jiān)強(qiáng)，在別人面前也不哭，每當(dāng)遇到不開心的事，我就會(huì)想起爺爺?shù)哪嵌卧�，�?duì)自己說：趙雯萱，你要堅(jiān)強(qiáng)，不可以隨便就把眼淚流出來，你要堅(jiān)強(qiáng)！”
翻開回憶冊(cè)，回憶起以前晚上連睡覺都害怕的我，到現(xiàn)在什么都不怕的我。從以前那個(gè)哭哭啼啼的小女孩到堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘，我真的覺得自己長大了。
在歲月的長河中，一棵幼苗經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，最終長成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。我亦知此，開始邁進(jìn)成熟的大門，我長大了。
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