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    我的朋友六年級作文

    時間:2021-10-23 10:35:12 六年級 我要投稿

    我的朋友六年級作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的朋友六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的朋友六年級作文(15篇)

    我的朋友六年級作文1

      紅紅是一個聰明的女生,她高高的個子,留著長長的頭發(fā),臉蛋圓圓得像蘋果,她一笑就露出兩個小酒窩,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,每當(dāng)她笑的時候,就會露出潔白的牙齒。

      她性格開朗,活潑可愛,大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友,都上了別的學(xué)校,我很想念他們,下課了,紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩,她微笑著跟我說話,給我講幼兒故事,使我感到朋友間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績很好,是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲,在她的帶動下,我也會努力學(xué)習(xí)。

      她在班里還經(jīng)常帶動大家一起大掃除,使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅,我為有這樣的好朋友感到自豪!

    我的朋友六年級作文2

      我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

      記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆的辣椒,辣得我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。

      我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永铮偷谝粋沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時候,她就一直在我的耳邊講著該怎么打,就沒有停下來過。

      我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小A。

    我的朋友六年級作文3

      我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完……

      但我有兩個非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧!

      她有一個外號——阿莊(其實也不算是什么外號啦,只是個平時叫叫的昵稱);她今年13歲,和我同齡,但比我;她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),每次都扎著馬尾辮;他有一對水靈靈的大眼睛,看上去十分美麗;他的皮膚很白,是那種純白色的。

      她很善良,跟她相處久了也會覺得她很可愛,但她就是因為太單純了,所以很容易會被騙,跟她做朋友你整個人都會感到很輕松,不會有那種找不到話題聊,很緊張一點都不放松的那種……

      那天我們上心理課,虞副校長叫我們寫自己對同桌的感覺如何(就是同桌的優(yōu)點)那星期我正好跟阿莊坐在一起(以前我也跟她做過同桌,這學(xué)期我也跟她做同桌),我就寫了上面那一段話,她竟然害羞的說我壞,我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點,還沒有深入進(jìn)去。

      還有一次我和她約好一起玩,那時我就吃好午飯,馬上趕到學(xué)校門口,找她,沒想到她還沒來,我等了好久好久他終于來了,我問他怎么那么晚,他說今天她們午飯吃得晚……

      經(jīng)過那一次我想對他說,阿莊我希望你能改了這個不遵守時間的毛病,這樣你會個更好。

    我的朋友六年級作文4

      知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

      在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。

      不知道她從哪里拿來兩個紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個紙箱子放在單元門口,放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字,我就不細(xì)細(xì)說來了)。她說是在××橋下買的,什么覺得好玩就買了等等。

      我們上樓后就跟爸爸說,說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說:“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_!(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_,是因為有狗,狗因后來的一場悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場悲劇不必多說,死因是被我媽把他們撐死了!

      狗走后,兔子就到了北面大平臺了,后來我們就慢慢認(rèn)識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家,還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友,我怎能吃它!

    我的朋友六年級作文5

      你們要外賣嗎?我的這份外賣里要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個高挺的鼻子,一張能說會道的小嘴,這份外賣,組成了我的好朋友——;莠摗

      我和;莠撍哪昙壵J(rèn)識的。第一眼看到她時,我就覺著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。

      她不僅有著豐富的課余生活,而且在每次考試時,她總能一展身手,考出優(yōu)異的成績。當(dāng)我夸獎她時,她總會笑嘻嘻地說:“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長補短嘛,我以后還要向你學(xué)習(xí)呢!鼻,她還是一個謙虛的女孩呢。她還是我們的“開心果”,在我們不開心的時候,她會將一些有趣的笑話逗我們開心。

      她還是一個樂觀開朗的女孩,無論何時,你總能聽見她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。

      如果考試砸了,她總會說:“沒關(guān)系,看來這段時間的學(xué)習(xí)我掌握的還不夠好,要繼續(xù)努力了,下一次一定要考好!闭f完,她總會沖我露出一種勉強(qiáng)的笑容。這段時間,她會付出比別人更多的辛苦來彌補這次考試的失誤,接著,她又會發(fā)出她那標(biāo)志性的笑聲。

      瞧,這就是我的好朋友,一個樂觀向上,善良可愛的女孩。你想和她做朋友嗎?我愿作你的導(dǎo)游,為你介紹她更多的趣事。

    我的朋友六年級作文6

      在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。

      她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。

      孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點把她扯得摔倒了,幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。

      別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。

      記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個回合都沒有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。

      孫希彥還會把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

      正是因為她有許多優(yōu)點,和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。

    我的朋友六年級作文7

      現(xiàn)代的物品花樣翻新,然而,我還是最喜歡陪伴了我?guī)啄甑碾娔X,不僅是因為它是我爸爸買給我的生日禮物,更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過難關(guān)。

      每當(dāng)我心情愁悶時,總會打開電腦,播放一首動聽的音樂,優(yōu)美的旋律就像一縷清風(fēng),吹散這我心頭的愁云。當(dāng)作業(yè)做完時,我還可以玩一玩網(wǎng)上的游戲,從而緩解學(xué)習(xí)壓力。它還具備有鬧鐘的功能,每天早晨,他總會把我從夢中喚醒,讓我吃好早餐,去學(xué)校。除此之外,它還能幫助我在網(wǎng)上閱讀,讓我知道各種各樣的知識,不出家門也能看到世界壯麗的風(fēng)景。

      記得有一次,我做著作業(yè),突然,有一題把我難住了,我去詢問爸爸媽媽,可是,連他們也答不出這道題,這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時候,我想起了我的好朋友——電腦。我打開一道教師網(wǎng)頁,它有名師授課的視屏,電腦上的老師先幫我理清解題思路,認(rèn)真的給我講解,在努力的思考后,我把這道題做了出來,是不是很方便呢?

      現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為我日常生活中的好朋友,因為它總是能給我?guī)碇R,還能給我?guī)砜鞓贰?/p>

    我的朋友六年級作文8

      在這個世界上,每一個人都有自己最友好的朋友,每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人,而有的人卻是一件東西,或是一本書。

      我就是這樣的人,我最親密的朋友就是平日里與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時,我拿出了它;在我傷心時,我也拿出了它;在我失去什么東西時,我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書》”,從六歲到九歲的“《格林童話》”,再從十歲到現(xiàn)在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書,每一本書里的人物,總是出現(xiàn)在我的夢境中。沒有了書,我會失去快樂;沒有了書,我就會變成一個沒有任何感情的人;沒有了書,我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書,我也不能一天沒有書。

      每當(dāng)我暢游在書的海洋里時,我是多么的幸福,多么的歡喜呀!

      因為喜歡書,所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它,我也會隨著它飄去的。

      因為喜歡書,所以會被它所操控。

      因為喜歡書,所以才會讓它成為主宰我人生的引導(dǎo)者。

      因為喜歡書,所以它成了我最親密的朋友。

      那是一種無法用語言來表達(dá)出來的親密。若真要說些什么,我只能告訴你:書,是我最親密的朋友。

    我的朋友六年級作文9

      朋友是你傷心時的一束陽光;朋友是你遇到困難時的導(dǎo)師;朋友是和你一起分享快樂的人。

      他是2年級時轉(zhuǎn)過來的學(xué)生。當(dāng)時的他,并不熟悉這陌生的環(huán)境,我經(jīng)常主動找聊天,于是,我們成為好朋友。在我和別人爭論時,他會支持我;當(dāng)我情緒低落時,他會過來一起分擔(dān);當(dāng)我高興時,他會和我一起歡呼雀躍。記得在4年級時,學(xué)校組織合唱比賽,每個班必須參加。從今往后——在操場上總會看見我們我們班的汗水;在班內(nèi),總會聽見我們班的歌聲。光陰似箭,眨眼間比賽就來臨了。前面的班,一個比一個精彩。雖然我們的實力驚人,但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了,而我哭的格外傷心。這時,他走過來輕輕地拍了拍我的背:“別哭了失敗是成功的媽媽,今日不行,還有下次呢!甭犃怂脑捫睦,我感覺好多了。時間沒過多久,我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué),這對我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說:“趙振航你別哭了,不是說海內(nèi)存知己。己什么來著”?“海內(nèi)存知彼,天涯若比鄰,笨蛋”我接著他的話!拔沂潜康,我是笨蛋!彼麘蛑o地笑著。

      到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—劉暢,我最好的朋友!

    我的朋友六年級作文10

      在我的朋友里,最要好的朋友就是王皓。

      王皓有一張堅定而嚴(yán)肅的臉,眉毛又粗又黑,水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石,高高的鼻梁,最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來,顯得分外有精神。他在學(xué)習(xí)方面是高高在上,各方面都非常優(yōu)秀。唯一的缺點就是管不住嘴,上課時也愛插嘴。

      王皓的記憶力特別強(qiáng)。記得有一次,肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完,王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文,他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個疑問去采訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順,然后明白這篇課文主要講了什么,按什么順序?qū)懙模昧耸裁葱揶o手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

      無論上什么課,我總能聽見王皓主動發(fā)言的聲音。他的獨立思維能力強(qiáng),邏輯思維也很強(qiáng)。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉,他就在我們班上數(shù)一數(shù)二了。

      這就是我的好朋友——能說會道的王皓。

    我的朋友六年級作文11

      今天,我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友 – RORY。

      他個頭雖然比我矮半個頭,但長得結(jié)結(jié)實實,年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國的85分以上),是老師的`小助手,很不簡單吧!一次,我有個英文單詞不會寫,他注意到了,忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對他刮目相看。

      當(dāng)然,他也有一些缺點,比如他很愛生氣。有時為了一點小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來想去尿尿,但因為怕黑他不敢一個人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。

      雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽媽媽的話將他哄好,最后又開心得鬧做了一團(tuán)!

      他就是我的好朋友 – RORY。

    我的朋友六年級作文12

      朋友是什么?朋友是在你不開心的時候,悲傷的時候,孤獨的時候。哄你開心,給你樂觀個態(tài)度,陪你玩耍,那個就是我的朋友。

      我的朋友是一個機(jī)靈鬼。一個調(diào)皮愛玩耍的搗蛋鬼。

      20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

      有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

      人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護(hù)院。

      朋友對不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

      -----致朋友。

    我的朋友六年級作文13

      “呼呼”,“呼呼”,森林里到處都是風(fēng)的聲音,多么涼爽!走進(jìn)大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。

      午后,我走進(jìn)森林,森林里花草和樹木正開的茂盛,仿佛抬著頭,笑著跟我說:“你好呀,老朋友,許久不見,居然長高了這么多。”“你也一樣啊,第一次看你,你才剛剛發(fā)芽,如今你的花都開的這么艷了!”

      突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細(xì)一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什么,“嘿,老弟,最近歌聲越來越動聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯呢!”

      我爬到一棵大樹上躺下,任陽光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說起了最近發(fā)生的事情:學(xué)校的花園里又多了一個小亭子,放學(xué)后我會在那里等媽媽來接我;最近,舉行了一場激烈的運動會,我們班取得了優(yōu)秀的成績……聊著聊著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      !大自然,你給予了我快樂,聽我說我的心里話,你真是我的好朋友!

    我的朋友六年級作文14

      秦琰琪在我們班個子挺高,喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的,讓人看了,一眼就能記住她。

      秦琰琪特別喜歡生氣,要是你招惹到她,那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”,但她能夠管住班級。

      記得有一次,我們吃過午飯回到教室后,吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場景,氣得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班頓時鴉雀無聲,她確實有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走,班里老起哄,她猶如一只怒吼的獅子,把我們嚇得屁滾尿流。

      秦琰琪這人對工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成,從不讓老師操心。有時做事,她都往往比我積極。如果沒選中她,她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對班級的這種負(fù)責(zé)任,因此我們就成了形影不離的好朋友。

    我的朋友六年級作文15

      俗話說:“一個好的朋友可已讓你受用一生,一個壞的朋友可以毀掉你的一生!蔽业暮门笥延性S多許多,但是老師只讓寫我們班的同學(xué)。于是,我就挑了一個我最好的好朋友。

      在幼兒園的時候,我就認(rèn)識了他,到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了。他有著烏黑的頭發(fā),不高也不矮的個子,有點胖,平常穿著黑色的的外套,帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來了,他就是——劉洋。

      他最大的特點就是樂于助人。當(dāng)然,如果你把他的東西損壞了,那你就完了。有一次,數(shù)學(xué)考試前,我量角器在丟了,我就向劉洋借,他二話不說就把我的量角器借給了我,我當(dāng)時就納悶了,我說:“這不就是我的量角器嗎?”他說:“我在抽屜底下?lián)斓摹!蔽乙彩欠耍?/p>

      他還有一個壞毛病,就是寫字不端正,就是寫地字太大了,現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了,不像以前那樣大了。其實,我也有寫字大的毛病,現(xiàn)在也已經(jīng)改正過來了。

      他也愛玩游戲,不過他現(xiàn)已經(jīng)不玩了,還把游戲全刪了,我也愛玩游戲,不過,我媽媽把手機(jī)沒收了,我就也不玩了。他還愛看抖音,我也愛看。下課了,他模仿抖音里的動作,常常逗得我們哈哈大笑。

      這就是我的好朋友,他身上有許許多多的特點和長處。

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