【精華】六年級(jí)成長作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長作文300字 篇1
隨著時(shí)間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我,確實(shí)已經(jīng)長大了嗎?
20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。
早晨,細(xì)細(xì)的陽光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動(dòng)人心,我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動(dòng),先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動(dòng)。
我笑著,說:“媽媽,讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了!
這句話,媽媽也說過。
小時(shí)候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說:“讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了!蔽易匀坏匕炎约旱碾p手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長大了呢!”
是呀,我長大了,我早已應(yīng)該長大了。
長大是學(xué)會(huì)照顧。長大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會(huì)照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊,是不是?yīng)該報(bào)答一下他們?
花落了,結(jié)果了。
我,長大了。
六年級(jí)成長作文300字 篇2
在生活中,我們不免會(huì)遇到煩心的事,每當(dāng)此時(shí),我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當(dāng)中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。
我的父親文化水平不高,才小學(xué)畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對(duì)面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會(huì)在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對(duì)方心聲,也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長成參天大樹。
六年級(jí)成長作文300字 篇3
成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及。
突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們?cè)诮】档某砷L,未來有無盡的希望。
有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期,煩惱也隨之而來,也......
六年級(jí)成長作文300字 篇4
要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的.動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長。
最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺薄D阏f這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂,我不要煩惱?矗罩酗w翔的小鳥,。≌孀屓肆w慕。
六年級(jí)成長作文300字 篇5
人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因?yàn)檫@些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場(chǎng)玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個(gè)多小時(shí)。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!
到了五一廣場(chǎng),由于天氣太熱,一個(gè)人都沒有,我頓時(shí)有一種上當(dāng)受騙的感覺:好你個(gè)杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場(chǎng),你卻這么沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。
于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?
我這才知道錯(cuò)怪了杜義軒,又回到五一廣場(chǎng),這時(shí)已臨近傍晚,廣場(chǎng)也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認(rèn)出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個(gè)”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝著濃稠,已經(jīng)發(fā)燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。
經(jīng)歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯(cuò)的,正是你自己。
六年級(jí)成長作文300字 篇6
在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時(shí)還是晴空萬里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е,潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。
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