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    五年級游泳作文

    時間:2021-10-07 14:22:01 五年級 我要投稿

    五年級游泳作文匯總7篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級游泳作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級游泳作文匯總7篇

    五年級游泳作文 篇1

      我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài),很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳!崩习终f:“可以呀,現(xiàn)在就帶你去!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

      到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續(xù)喝水。

      老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協(xié)調(diào),我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。

      我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。

      有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。

      通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習,才能做好!

    五年級游泳作文 篇2

      活力四射,精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個月了。在這烈日炎炎的夏夭,驕陽似火,我脆弱的皮膚好像被太陽烤得冒出了絲絲“煙”氣,身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時,媽媽給我報了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼,拍著胸脯對媽媽說:“游泳還不好學,兩手一劃,兩腿一蹬,對我老裴來說,小菜一碟!

      第一天,我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來到游泳館。換好泳裝,找到教練。在走近游泳池,就感到無比涼爽,沒有外面的熾熱溫度,清涼的空氣撲面而來。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們在池邊做了熱身運動和講解了水里注意事項。隨后我們一個個下到淺水區(qū),教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學憋氣。我深吸一口氣后,猛一下把頭浸下去,但時間不長,憋不住了只好把頭抬出水面。這時才知道水中憋氣好難受啊,愉悅的心情立馬跑的無影無蹤了。教練夸我說:“很好!”時,我的信心又回來了。我一次又一次的把頭浸下去,終于,我憋氣的時間越來越長。后面,教練又教我們打水。我在練打水時,那些早學的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下,只見他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚向前游,可羨慕了。心里暗想,我要好好練,早點能夠像小魚一樣自由自在的游。

      第二天,教練教我們彈跳。教練說:“彈跳前手向前伸直,雙膝彎曲,腳要蹦直。彈時,膝蓋盡量伸直。”我按照教練說的,憋足氣,把頭浸下去,兩只腳用力得彈著,兩臂向前,腳板繃直,我就像潛水艇一樣可以向前了,然后兩腳用力打水。因為心里渴望能夠早點自由游泳,我一遍一遍的練習,因不能在水里換氣,我也只能憋氣游個三四米。學了游泳才知道,做好一件事,多不容易,一次又一次的訓練,身體筋疲力盡。

      第三天,教練要教自由泳。下面我們學手臂滑行了,兩只手臂一前一后?唇叹毷痉逗苋菀祝谒凶约簞澗筒灰粯恿。我游不長,因我在水中的時間憋氣不足,教練就開始教我換氣,換氣可真難學, 每次我抬起頭來換氣時,總是會嘴和鼻子一起呼吸,結(jié)果鼻子進水嗆著了,感覺快要窒息一樣。這時我好想放棄學游泳。在教練的鼓勵下,小朋友的關(guān)心下,我戴上鼻塞學換氣,功夫不負有心人,我終于學會了換氣,也學會了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米,我開心的在水中翻滾。

      游泳的樂趣真是大,通過這次游泳,我以后再也不夸?诹。嘻嘻,我貌似不太討厭這個夏天了。

    五年級游泳作文 篇3

      我是一個旱鴨子的后代,所以我不會游泳就一點兒也不見怪了。不過旱鴨子老媽可不承認我不會游泳是她的基因起的作用,她固執(zhí)地認為是我膽小而造成的,可她也不想想我有溺水的前科。這個暑假我就慘了,老媽說服了老爸聯(lián)合起來“先斬后奏”給我報了個一對一游泳班。我反抗、我哭鬧、他們先是利誘,見我中招。只好使出“殺手锏”,“如果不去學游泳。那么一年不準玩電腦!”!天神爺爺呀!快救救我吧!老媽說一年不準玩電腦,那我的人生又有和意義呢!我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

      終于到了苦難降臨的日子——今天是去學游泳的日子,我的心情就像面臨世界末日一樣恐懼。再去體育館的路上,我垂頭喪氣,邊走著,耳畔還回蕩著老媽的那句狠話“不去學游泳就別想玩電腦”就像是魔音回蕩在我耳邊。完蛋了,我到了!我心里想著一會的場面,手就不停地發(fā)抖起來,我心一橫,想:今天為了將來的日子變得“有意義”拼了!想著想著,我大步走進體育館。

      剛進體育館,就遇見我的好哥們劉志成。呵呵!不會他也是才學游泳吧?可是他說已經(jīng)學了兩年了!╮(╯▽╰)╭唉!旱鴨子真不好當啊!看我一臉的恐慌的樣子,他安慰我說:“你看我都學兩年了,也沒淹死!沒蝦米害怕的!”我的心踏實了一些,正說著,教練閃亮登場。就看見一位戴著眼鏡,長得又高又壯,年輕的男老師向我這邊走來,隨后就開始了我艱難的游泳課程。

      首先,教練跟我說明了下游泳的基本常識,還教了我做熱身操,然后又做了下游泳的劃手、踢腿動作,并下到泳池練習浮游。接下來他嚴厲地對我說:“把浮板放在地上,人坐在上面做一百個打水姿勢!”說的簡單,做起來可就難了,尤其對我這種旱鴨子來說,好不容易做完了,真的累死我了。∵沒緩過神呢?后背被人一推,教練把我推了下去,我不知道怎么回事就已經(jīng)和水“親密接觸”了,因為剛剛做的完動作已經(jīng)讓我的腿酸的用不上勁了。緊接著我的雙眼、鼻子、耳朵、都入水了,我像一只秤砣“嘭!”地往下沉。

    五年級游泳作文 篇4

      暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動,救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險啊!

      第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動,算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。

      這次可真好玩!

    五年級游泳作文 篇5

      我曾有過很多快樂的事,可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。

      從進口看過往,那碧藍的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍的天空,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進了大門,一切預(yù)備停當,我一下子跳下往,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見那些人一瞬間就沖了下來,“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬別被淹死了!我請一個叔叔把我拉著,找到了一點安全感!白吡耍 绷泓c幾秒之后,我感覺速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時空,頓時心跳加快,呼吸也變得困難!皣W!”我一下子沉進水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來,但已在水底嗆了好幾口水,感覺頭暈眼花,我調(diào)整了好一會兒,才恢復(fù)正常,可再也不敢坐超寬滑道了。

      “各位朋友,‘沖浪’即將開始!彪S著廣播,我們游向‘沖然’地點,隨從較高的地方流下來,使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時高時低,不時聽到幾聲尖叫,我倒覺得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來沖往,盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。

      這次快樂的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會一直收躲這些美好的回憶。

    五年級游泳作文 篇6

      在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學游泳最令我難忘。

      在一個炎熱的暑假里,爸爸帶我去學游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的'一名話:“進水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冰了!蔽疫呄脒呁砩蠟⑺,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好。”教練說:“同學們,我們現(xiàn)在下水學憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動起來,教我學蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話:“要勇敢,不能當逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學會了游泳。

      學游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時,你一定還會另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。

    五年級游泳作文 篇7

      夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

      看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

      我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

      我成功了!

      我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

      這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地在扎進水里,才能在水中主沉浮。

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