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    景色四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-05 11:23:03 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于景色四年級(jí)作文匯總10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的景色四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于景色四年級(jí)作文匯總10篇

    景色四年級(jí)作文 篇1

      我覺(jué)得夏天的景色非常迷人!

      夏天的石榴開花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹木上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽的歌,螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒、草兒舒展著腰身,好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮茫诮o它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽,呱呱的聲音,哦,原來(lái)是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。

      夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

      夏天的景色真迷人!

    景色四年級(jí)作文 篇2

      景色

      我第二次去九溪煙樹的時(shí)候,我不禁感嘆于它的美了。

      在九溪,長(zhǎng)著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環(huán)抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨(dú)這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來(lái),把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機(jī)勃勃,像一幅山水畫?赡阕哌M(jìn)“綠的天堂”里時(shí)就會(huì)失望起來(lái),因?yàn)樵诳每貌铇渲車,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂。可你又贊嘆這些花有化作春泥更護(hù)樹的品質(zhì)。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

      到了湖水那一段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中心有個(gè)小島,上面種滿了小花小草和樹木?蓷鳂湎褡兞艘环N樹似的。秋天到了,按常規(guī),現(xiàn)在的楓樹已經(jīng)算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來(lái)了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個(gè)名字,叫“花島”。

      走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的植物伸出枝干來(lái)給它做點(diǎn)綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

      空氣

      九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺(jué)得這里的空氣是從高級(jí)的凈化廠里來(lái)的。但我覺(jué)得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來(lái)的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來(lái)客。另外,九溪還有個(gè)地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒(méi)有,所以這點(diǎn)也是最好的。

      聲音

      九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來(lái)了,所以我們常常會(huì)聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

      九溪風(fēng)光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時(shí)候,不禁感嘆于它的美了。

    景色四年級(jí)作文 篇3

      一早起來(lái),拉開粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

      咦,昨天聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

      到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

      太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

      學(xué)校的零食小賣部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。

      冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏。 弊约簠s早換上了時(shí)髦的超短裙。

      傍晚回到家,聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

    景色四年級(jí)作文 篇4

      在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找春天。

      我們從北大門進(jìn)去,首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹,它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),它們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎游客的到來(lái)!

      向前走去,突然看見一群美麗的花蝴蝶,好漂亮哦!仔細(xì)一看,原來(lái)是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò),那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去,就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。

      突然一陣香氣撲鼻而來(lái),我和好朋友隨香氣尋去,呵呵,原來(lái)是丁香花啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì),在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)善G了,引來(lái)了很多游客。在丁香花旁,有一從含苞待放的郁金香,我們數(shù)了數(shù),一朵,兩朵,三多……有幾多先開的,在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。

      咦,那邊怎么下雪了呢?走近一看,原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞,真是美麗極了。

      我們走到公園中心,看見土坡上的青松,一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹,也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊,紅粉相間,迷死人了,密封在忙著采蜜,蝴蝶在盡情玩耍,真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境啊!

      在這花的海洋里,使人心花怒放公園真是太迷人了,公園的春天更是讓人流連忘返。我愛(ài)這個(gè)美麗的公園,更愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天!

    景色四年級(jí)作文 篇5

      我每天都早早的來(lái)到了校園。

      每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個(gè)衛(wèi)士在保衛(wèi)校園,它對(duì)小草們說(shuō):“小伙伴們,快醒醒吧!新的一天又來(lái)到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后,有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……

      早晨同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小燕子飛來(lái)飛去,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場(chǎng)上玩游戲。放學(xué)時(shí),同學(xué)們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂(lè)的心情,邁著輕快的步子走回家。

      瞧 !看到了吧,這就是我的學(xué)校。美吧,你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。

    景色四年級(jí)作文 篇6

      秋天來(lái)了,她帶著顏料盒來(lái)了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。

      瞧!那火紅的楓葉,伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千,上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹,那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動(dòng)著身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹,上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò),漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽著落葉的傾訴,心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫意。

      菊花開了,每朵菊花都形態(tài)各異:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂著臉,低著頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長(zhǎng)手臂,揮舞著,抖動(dòng)著,給秋天增添了一份神韻;還有的則全開了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!

      天高云淡,大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客,忙得不亦樂(lè)乎……

      我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫意的秋天!

    景色四年級(jí)作文 篇7

      我喜歡春暖花開的春天,還喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天。

      春天來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷的從土里鉆主來(lái),在春風(fēng)中,小草隨風(fēng)搖擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了,小草使勁的向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)了小草的全部身體,小草就不顧一切的向上鉆,鉆出地面的小草呼吸著新鮮的空氣。

      夏天來(lái)了,夏天是一個(gè)非常熱的季節(jié),火熱的太陽(yáng)照耀著大地,夏天的風(fēng)是熱的,一點(diǎn)也感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀,夏天也是一個(gè)下雨的季節(jié),夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的,像硬幣一樣大,低頭一看,地面就像小河一樣,馬路上的雨水多得像一片汪洋。

      秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),果園里的果子都成熟了,那香甜的果子是多么美味啊!那蘋果又大又圓,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常誘人,秋天樹葉開始變紅了,特別是楓葉,楓葉變得非常非常紅,紅的就像火一樣,秋天桂花開了,千里飄香,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。

      冬天來(lái)了,冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花鋪滿了大地,書上的樹葉都落了下來(lái),只有松樹的葉子沒(méi)落,它的葉子仿佛更加翠綠了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到處都是雪,地上鋪滿了雪,樹上鋪滿了雪,房頂上也鋪滿了雪,窗戶上還會(huì)結(jié)一層厚厚的窗花。

      我喜歡四季的景色。

    景色四年級(jí)作文 篇8

      “日常睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花!蔽逶聞偟,還沒(méi)等春姑娘展示完芳容,調(diào)皮的初夏就來(lái)強(qiáng)鏡頭了。

      看它初來(lái)乍到,不認(rèn)識(shí)路,東一沖西一撞,帶動(dòng)周圍的'樹木花草“沙沙”作響。跑了幾圈,大汗淋漓,洗了個(gè)熱水澡,轟轟春雷,卻給我這個(gè)要上學(xué)的出了個(gè)難題。沒(méi)辦法,打傘吧!打著傘走在街道上,你碰我擠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,撐開的傘像五顏六色的喇叭花盛開著簇?fù)碇袚u著,春雨淅淅瀝瀝,打在樹葉上,花瓣上,大花傘上,像一場(chǎng)大合奏,發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲,正當(dāng)我觀看雨景時(shí),初夏又故意打了個(gè)哈欠,一陣風(fēng)把我的傘吹斜了,我成了落湯雞。我想要指責(zé)這個(gè)調(diào)皮鬼時(shí),一陣風(fēng)溫柔拂面,無(wú)比舒暢,讓你沒(méi)有理由拒絕。初夏也很識(shí)相,一會(huì)兒天氣又轉(zhuǎn)晴了。我收了傘,急忙奔向?qū)W校。中午放學(xué),空氣十分清新,我看到樹葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠,晶瑩剔亮,閃閃發(fā)光,我不禁一碰,它就滾到了地上,真是“渭城朝雨浥輕塵!

      初夏也給我?guī)?lái)了一個(gè)不受歡迎的禮物—大蚊子。幾只胖胖的蚊子整天圍著我轉(zhuǎn),叮得滿身紅包,不過(guò)初夏也給我?guī)?lái)了驚喜,那就是荷花。我一到周末就去公園觀賞,一個(gè)個(gè)花骨朵,含苞欲放,潔白的花瓣,淡綠的花梗,不僅讓人聯(lián)想到去年六月時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”美景,真讓人無(wú)限的向往和期待啊!

      啊!初夏,真是個(gè)有趣的,美麗的百花齊放的日子,也是個(gè)讓人驚喜和期待的季節(jié),更是個(gè)生機(jī)勃發(fā),充滿激情的季節(jié)!我愛(ài)這初夏的風(fēng)雨和陽(yáng)光,我要在這個(gè)初夏拼命的成長(zhǎng)!燦爛的綻放!

    景色四年級(jí)作文 篇9

      公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

      一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。然而柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。

      清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

      鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。然而草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

      太陽(yáng)害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

      湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

      烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

      黃昏時(shí)的公園就是最美的。

      天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。然而幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

      我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!

    景色四年級(jí)作文 篇10

      一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。

      我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,都已經(jīng)長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹林,在田野里也長(zhǎng)著綠油油的禾苗,我問(wèn)媽媽:“為什么現(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的好像涂上了一成顏料那樣綠,到了夏天的禾苗會(huì)變成金光閃閃的顏色呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橄奶斓暮堂邕沒(méi)成熟,所以夏天的禾苗才會(huì)好像涂上了一層一層綠油油的顏色,所以,秋天的稻谷一定就會(huì)有金光閃閃的顏色,秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽(yáng)金光閃閃的陽(yáng)光給自己換上了新裝。”農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)因?yàn),秋天的季?jié)會(huì)有很多很多的農(nóng)作物收獲,凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有,秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……

      來(lái)到魚塘里,我看見的是有許許多多活潑可愛(ài)的的小魚在水里游來(lái)游去。

      在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚們都在水面上跳來(lái)跳去可愛(ài)極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就好像在碧綠的魚塘有連綿不斷的魚在跳來(lái)跳去?上,天氣的熱量慢慢減少魚兒才不會(huì)有這么擁擠的跳上來(lái)呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。

      田園風(fēng)光真美呀!

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