五年級(jí)單元作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
讀書(shū)如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!弊x書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說(shuō)他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問(wèn)題,母親聽(tīng)了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì)有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒(méi)泄氣,回家告訴兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō):“媽媽,其實(shí)每次你從學(xué)校來(lái),我都知道情況,是你的鼓勵(lì)成就了我!”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō),不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對(duì)自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級(jí)單元作文 篇2
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到這句話,我就覺(jué)得特別親切。
放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書(shū)館,放下書(shū)包,便從書(shū)柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛(ài)”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書(shū)里面還有好看的插圖,但我更喜歡書(shū)中的.內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。
后來(lái),我借了一本《愛(ài)麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書(shū),我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說(shuō)話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里,然后不慎往下墜落,后來(lái)變成了巨人。我仿佛變成了愛(ài)麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲(chóng)、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……
聽(tīng)說(shuō)班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》,我不太喜歡,因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓,使我膽?zhàn)心驚。
還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》,我也不喜歡,因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕担宋镆埠芏,使我厭煩?/p>
我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,我非常喜歡書(shū),是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
五年級(jí)單元作文 篇3
“添添,你上五年級(jí)了,應(yīng)該自己乘車(chē)上學(xué)了!蔽业谝淮螐膵寢尶谥新(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),覺(jué)得很詫異:“媽媽,這是什么意思?您又不是沒(méi)有時(shí)間帶我去上學(xué),為什么要我自己去呢?”媽媽聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“你都這么大了,應(yīng)該開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立了,就從乘公交車(chē)開(kāi)始吧!”
從媽媽那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地明白,她的話是沒(méi)有商量余地的。我心中雖有埋怨,但是還是默默地收拾著學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備乘車(chē)去上學(xué)。
畢竟是老媽,對(duì)著第一次獨(dú)立乘車(chē)的我,還是很不放心的!這不,出門(mén)前,媽媽又再三囑咐我:“乘15路公交車(chē),不知道路線就去看看車(chē)站的牌子;上車(chē)不要擁擠,投幣時(shí)要有秩序,上車(chē)后別亂跑,注意聽(tīng)報(bào)站聲;你要按時(shí)下車(chē),可別乘過(guò)頭了……”在媽媽的叮嚀聲中,我開(kāi)始了第一次乘車(chē)之旅。
剛到站臺(tái),我就開(kāi)始看站牌,找到15路,然后看該坐到哪站,接著又?jǐn)?shù)了數(shù)一共要坐的站數(shù)。上車(chē)了,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我努力讓自己平靜下來(lái),并仔細(xì)地聽(tīng)公交車(chē)上的廣播,心中默默數(shù)著,不時(shí)看看是否到了學(xué)校。要知道去學(xué)?墒峭h(yuǎn)的,不到20分鐘很難到達(dá)目的地!
終于,鼓樓到了!我興奮地下了車(chē),背上書(shū)包朝學(xué)校走去。有了這次經(jīng)歷,以后我就不用麻煩媽媽,自己可以獨(dú)自上學(xué)了。
事隔很久,媽媽才告訴我,其實(shí),那天她開(kāi)著車(chē)悄悄地跟著我,一直目送我上車(chē),直到我下車(chē),安全抵達(dá)目的地,她才放心地離開(kāi),F(xiàn)在,我真正理解了媽媽為什么讓我自己上學(xué)。她要我通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē),讓我逐漸擁有獨(dú)立生活的能力!
在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了很多很多,已經(jīng)能獨(dú)立解決許多問(wèn)題。我要向媽媽深深地說(shuō)上一聲:“媽媽,謝謝您!”
五年級(jí)單元作文 篇4
俗話說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車(chē),帶上滿心的祝福,準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車(chē)?yán)铮睦飼r(shí)時(shí)刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會(huì)這么美呢?只見(jiàn)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直就是人間天堂啊!我再看了看人們開(kāi)的汽車(chē)。咦?怎么是飛機(jī)呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機(jī),但卻酷似飛機(jī),不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢?都能趕上月球了!這位大伯說(shuō):還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人。∵@些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對(duì)人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強(qiáng)免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我一定要更加努力,爭(zhēng)取把國(guó)家建設(shè)得更加美好!
五年級(jí)單元作文 篇5
大家好,我要推銷的是雙門(mén)冰箱,普通冰箱只有一門(mén),它有雙門(mén),現(xiàn)在全場(chǎng)半價(jià),經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!
普通冰箱只有一門(mén),分為上下兩個(gè)部分,上面冷凍,下面冷藏。它是兩門(mén),一門(mén)是冷凍,另一門(mén)是冷藏。雙門(mén)冰箱比普通冰箱擴(kuò)大了許多空間,可以放更多東西。
這款冰箱表面深藍(lán),摸上去很光滑。一打開(kāi)冰箱,就會(huì)有黃色的數(shù)字出現(xiàn),那數(shù)字是幾,就代表這冰箱的溫度是幾。那里有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是急速冷凍,只要按一下,他就比原來(lái)凍住的速度快許多。還有一個(gè)按鈕是鎖定冰箱,只要一直按三秒,冰箱就像鎖掉的門(mén),打不開(kāi)了。如果再按三秒,它就解鎖了。旁邊還有兩個(gè)箭頭,用來(lái)調(diào)節(jié)溫度,上是上升一度,下是下降一度。
冷凍室的門(mén)里有幾個(gè)大架子,上面可以放許多東西,什么冰激凌、棒冰、海鮮、肉類等等都可以放。冷藏室的門(mén)里既有架子,又有大抽屜,可以放水果、蔬菜等等。
如果沒(méi)有冰箱,水果、蔬菜等食物不能保鮮,時(shí)間久了都會(huì)變質(zhì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)難得,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)呀,時(shí)間只有一天,要把握機(jī)會(huì)!
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