有關(guān)初二我的同桌作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初二我的同桌作文5篇，歡迎大家分享。
初二我的同桌作文 篇1
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績(jī)最好的，同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài)，但看書或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上，然后你就會(huì)十分的疼，捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛(ài)，也十分愛(ài)笑，他看起來(lái)很天真，笑起來(lái)更天真，看著他我仿佛回到了剛生下來(lái)，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛(ài)，看到他天真無(wú)暇的笑臉，我想對(duì)全世界人說(shuō)：“我太開(kāi)心了，我太開(kāi)心了�！彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且全小組有人不聽(tīng)講，就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō)："聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過(guò)神來(lái)，專心聽(tīng)講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界，這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵�，剛�?lái)的時(shí)候，閑的時(shí)候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開(kāi)心，當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí)，我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”，他對(duì)我有親人的感覺(jué)，有了他，我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時(shí)，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。
我有時(shí)看他會(huì)著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開(kāi)心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“上課我們是同學(xué)，下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初二我的同桌作文 篇2
我現(xiàn)在的同桌很逗，有趣！
他發(fā)育的有點(diǎn)過(guò)頭了，腦袋有點(diǎn)大！讓我不禁浮想聯(lián)翩，他老爸的腦袋是不是很�。∮浀盟谴巫咧肪退さ沽�，臉上還慘遭“整容”！他說(shuō)那個(gè)疤痕很快就會(huì)沒(méi)了，結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒(méi)有下去！
他有時(shí)還犯傻，那是一次數(shù)學(xué)考試，有一道選擇題我一開(kāi)始做對(duì)了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷“傳銷”！他就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行洗腦，什么這樣才對(duì)，我那個(gè)是錯(cuò)的……后來(lái)我實(shí)在是受不了了，跟他說(shuō)：“師傅，徒弟知錯(cuò)了！請(qǐng)師傅不要再念緊箍咒了！”最后，他跟我雙手合十說(shuō)：“為師告退！”
試卷發(fā)下來(lái)后，上面打著一個(gè)大叉！我就跟他說(shuō)：“師傅，這經(jīng)取的不對(duì)啊！”他拍了拍我腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“徒弟，這不怪為師！這只能怪我們還沒(méi)經(jīng)歷九九八十一難！”
后來(lái)，好像是為了證明他說(shuō)的對(duì)！上上星期五，他說(shuō)：“貧道，昨日夜觀天象，見(jiàn)紫薇星東移！今日又見(jiàn)施主印堂發(fā)黑，可見(jiàn)施主是命犯太歲，這星期必到血霉！”然后還來(lái)了一句“無(wú)量天尊”，最后趴桌子上睡著了！他果真是預(yù)言家，那星期我倒了血霉！星期一見(jiàn)了他，我先給他作揖，說(shuō)：“大師！不知昨日天象咋樣？”他一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“天機(jī)不可泄露！無(wú)量天尊！”然后，去給周公“算命”去了！
怎么樣？我的同桌是不是很逗呢？
初二我的同桌作文 篇3
我的同桌名叫鞠涵，他是一個(gè)十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉，仿佛來(lái)自天外星球。
這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——
每當(dāng)你被老師不厭其煩的批評(píng)時(shí)，每當(dāng)你面對(duì)滿是錯(cuò)叉的作業(yè)，每當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測(cè)，你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里，從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧，你不時(shí)地還能說(shuō)笑兩句，周圍的同學(xué)也能被你帶的笑起來(lái)。
記得你曾對(duì)我說(shuō)：“世上怎么會(huì)有你這么帥的人？”周圍的同學(xué)聞聽(tīng)此語(yǔ)都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一瞇，露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的經(jīng)典笑容，再配上你那近于皮包骨頭的完美身材，那可真叫“相得益彰”。
你的成績(jī)總是處于班級(jí)的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有難度的題，有時(shí)你也能做對(duì)。關(guān)于這一點(diǎn)，我無(wú)言以對(duì)。這可能是因?yàn)槟闩c常人思維方式不同吧。
你的成績(jī)雖然不太好，但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，當(dāng)我回答后，你就像一位智者一樣做著評(píng)判，還煞有介事地點(diǎn)頭肯定。但也有時(shí)候，你的某些問(wèn)題讓我哭笑不得，那時(shí)我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。
每當(dāng)你遇到難題時(shí)，總是急忙向我求救。我若干次被你打擾，思緒被攪亂，當(dāng)我準(zhǔn)備向你吼，把你喝住時(shí)，你卻總是擺出一副受我欺負(fù)的樣子，可嘴里卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)道：“頭可斷，血可流，我英俊的面龐不能打。”弄得我是尷尬不已，只得作罷，教你做題。
這就是我憨厚可愛(ài)、幽默風(fēng)趣的同桌。鞠涵同學(xué)，你是一位聰明的同學(xué)，希望你能夠努力，為自己的將來(lái)而拼搏，作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀，可不能偷懶呀！
初二我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)很清秀的小姑娘，白皙的臉蛋總是紅通通的，黑白分明的大眼睛亮閃閃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一翕一合，不說(shuō)話時(shí)的她猶如一池湖水寧?kù)o安謐�？上н@樣的時(shí)候太少，不知她哪來(lái)的那么多的話，自我和她同桌后，我很少見(jiàn)她嘴巴閉起來(lái)的時(shí)侯。
每天我都會(huì)被她煩得心神不定，每當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí)，我會(huì)狠狠地拍她一下，然后她眨巴著她那雙好看的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一副很無(wú)辜的.樣子，眼里滿是問(wèn)號(hào)。我一聲不響地走開(kāi)了，然后用眼睛瞟她一眼，她似乎根本沒(méi)意識(shí)到我是不勝其煩才會(huì)拍她一下的。唉！
上課鈴響了，我馬上坐在自己的位置上，拿出數(shù)學(xué)書安安靜靜地等侯老師的到來(lái)，我的同桌似乎怕我再拍她，慢慢地移了過(guò)來(lái)，我看了她一眼，她小兔般的眼神慌忙逃了，移動(dòng)的速度似乎更加慢了，等老師來(lái)了才算坐好了！
不過(guò)，她愛(ài)說(shuō)話的毛病有時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也是一件好事。比如上一次體育課時(shí)，老師讓我們男生去踢足球。我的同桌就在她不斷地嘮叨中告訴了我一個(gè)秘密：體育考試內(nèi)容是倒立！可是，我還是不喜歡她一直在我耳邊不住地說(shuō)著，真的很煩啊！
同桌啊，你能否管一下自己的嘴巴呢？
名師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)漂亮的小姑娘，卻有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴。這本也無(wú)可厚非，只是這個(gè)同桌不管什么時(shí)候，都愛(ài)說(shuō)話，作者是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話也不太喜歡聽(tīng)人在一邊總絮叨個(gè)沒(méi)完的男孩，于是就有了一些不和諧，產(chǎn)生了一些矛盾。小作者寫得比較生動(dòng)，寫出了女孩愛(ài)說(shuō)話又很膽小的秉性，也寫出了作者無(wú)可奈何的心情。
初二我的同桌作文 篇5
張強(qiáng)是我的同桌，他個(gè)子中等，長(zhǎng)的很胖，遠(yuǎn)處看，像個(gè)“大肉球”，圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛，一張嘴總是有說(shuō)不完的話。平�？偸菒�(ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的，對(duì)于這些，他都了如指掌，好像沒(méi)有他不知道的，對(duì)于學(xué)習(xí)，他當(dāng)然很棒，甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛(ài)幫助人，誰(shuí)遇到不會(huì)的題了，只要找到他，他就會(huì)細(xì)心解答。
老師聽(tīng)后，有些生氣，說(shuō)，“你是老師還是我是老師啊�！彼�(tīng)了笑了笑：“當(dāng)然是您了。”“那就聽(tīng)我講！有什么問(wèn)題下課再說(shuō)。”下課后，他竟然去找了老師了，我心想：他肯定完了，物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說(shuō)話，肯定要被Ｋ回來(lái)了。然而，事情并不像我想的那樣，我竟然高興的回來(lái)了。我問(wèn)：“怎么樣，被Ｋ回來(lái)了吧？”“不告訴你，下節(jié)課你就知道了�！薄斑�在我這兒賣關(guān)子。”我嘟囔道。第二節(jié)課，物理老師上課首先承認(rèn)了錯(cuò)誤，并夸獎(jiǎng)了他，希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我，好像在說(shuō)：“知道了吧�！� 他也很有意志，有一次，他跟我說(shuō)他太胖子，要減減肥拉，我當(dāng)時(shí)我笑了笑，還以為他開(kāi)玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然認(rèn)真了，每天早上，他早早就來(lái)到了學(xué)校，然后便圍著操場(chǎng)跑1圈，我問(wèn)他累不累，他說(shuō)當(dāng)然累拉，不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō)，但還是要跑，一周下來(lái)了，瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行，于是加到了2圈，我們幾個(gè)同學(xué)都勸他，而他卻依然跑他的，一個(gè)月后，他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng)，并有意志力的人。
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