有關(guān)螞蟻三年級作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的螞蟻三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文300字 篇1
去年暑假,我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的奧秘。
一天下午,我到公園玩,突然,一串黑色的“鏈子”飛快地從我視線闖了過去,我低下頭仔細一看,原來是螞蟻,它們嘴里空空的,這時,又來了一群螞蟻,有的銜著玉米,有的銜著米飯,顯然比沒銜食物的螞蟻慢得多,難道它們要搬家?
我跑回去問媽媽,媽媽慈祥地望著我,摸了摸我的后腦勺,說:“你聽過‘螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到’的諺語嗎?”我想了又想,為什么螞蟻們知道要下雨了呢?我連忙查資料,通過查資料,我終于揭開了這神秘的面紗了,原來在下雨前,蟻巢會特別濕悶,而螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感。所以,再下雨之前,螞蟻要搬家。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)生活的大自然中還有許多既神秘又有趣的`奧秘等著我們細心地去發(fā)現(xiàn),去觀察呢!
螞蟻三年級作文300字 篇2
“可不可以大聲一點,你又不是蚊子,也不是螞蟻!講話這么小聲,誰聽得到啊!”老師,每天都要很生氣的對我大吼,讓我很沒有面子,也讓我很受傷。老師天天罵,我也不知道該怎么解釋,看他生氣,我也很無奈。
我也不知道為什么講話會這樣小聲,我的寫作老師馮老師曾經(jīng)跟我說:“你的聲音比一般小朋友低沉,頻率低,所以你得花多一點的力氣,用力的說給大家聽。不然,人家會以為你臭屁,因為講話小聲得罪人,你多倒霉。俊
我很同意馮老師的說法,我真的有說話啊!只是大家的耳朵不太好,我能怎么辦呢?我也很冤枉啊!
說也奇怪,我在家講話的音量,簡直就是“大聲婆”,一看到蟑螂,我的尖叫聲會把屋頂都穿透,更不要說蜈蚣、老鼠了,我的聲音可以把這些恐怖的動物,當場嚇死。
別以為我是膽小鬼哦!我敢自己去買東西,跟店員說清楚我要的是什么。在學校我也敢舉手發(fā)問,老師也聽得懂我說什么,就是搞不懂,為什么安親班的老師會這么火我?
我猜我是小螞蟻吧!你跟小螞蟻說話的時候,當然要靠近它一點。〔蝗荒阕詈谜覀耳鼻喉科檢查一下耳朵吧!
螞蟻三年級作文300字 篇3
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
螞蟻三年級作文300字 篇4
我在家鄉(xiāng)的院子里拿著放大鏡東看看西看看,自言自語道:“什么嘛,說好要寫昆蟲作文,我怎么一只昆蟲都沒有看見”?說完就蹲在那兒無聊的擺弄著手里的放大鏡。
忽然,幾只小螞蟻爬進了我的視線。它們幾個碰碰觸角,好像在說一些小秘密,它們到處都走一走,看看有些什么好吃的。我的目光跟著一只較小的螞蟻,它走到哪兒,我就跟到哪兒。它看見了一堆小米飯(那里是我家兩只小狗吃飯時留下的)它馬上歡悅起來,或許它在想:我該怎么把這堆米飯弄回去呢?我可以搬!它費了九牛二虎之力也沒有把這堆米飯推動一點點。它的氣馬上泄了一半,它圍著這堆米飯轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒,它馬上跑了回去。我笑著說:“哈哈,螞蟻就是弱小”。過了一會兒,我剛想離開。突然,我又看見那只小螞蟻。但這次不一樣,它的身后跟著幾十只螞蟻和三只大螞蟻。我呆住了,原來小螞蟻不是想放棄,而是去叫人一起來搬,它也可能知道“蟻”多力量大這句話吧!只見它們喊著口號,一二一……每一只螞蟻都搬著一個比自己大好多倍的米飯,一個接著一個排成一條非常筆直的線。長揚而去。
看見那一幕后,我想:螞蟻雖然小,但是有一個互相幫助的心。
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