有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來它發(fā)現(xiàn)自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺是在做夢(mèng)，它開始四處玩耍，這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來走去，原來是把風(fēng)箏卡在了樹上，螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風(fēng)箏拿了下來。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說：我是灰灰，你難道聽不出來了嗎？小兔子說：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說：我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無比！我希望可以幫助更多的小動(dòng)物！說著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個(gè)聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過去，原來是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的巨蟻在森林里傳開了，森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們！
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
爸爸出差回來，送給我一件奇怪的禮物，它的外形怪模怪樣的——比文具盒還大的圓弧形透明盒子，里面是像果凍一樣的藍(lán)色凝膠。這是什么呀？正在我一頭霧水的時(shí)候，無意中看到它的頂上有四個(gè)凸起的字“螞蟻城堡”，啊！原來這就是同學(xué)們說的可以飼養(yǎng)和觀察螞蟻的科學(xué)玩具。
螞蟻城堡的主角當(dāng)然是螞蟻了！三十只強(qiáng)壯的弓背蟻，體型大約是平時(shí)見到的普通螞蟻的2~3倍，它們身披漆黑的外衣，長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，整個(gè)身體就像一個(gè)小小的“弓”字。它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大號(hào)的吸管里。剛開始螞蟻們很不配合，我費(fèi)了好大的勁兒才把它們請(qǐng)進(jìn)新家，它們?cè)诔潜だ锏教巵y竄，用觸角碰碰這、碰碰那，美味的凝膠似乎并沒有引起它們的興趣，我想它們可能還不適應(yīng)這陌生的環(huán)境吧！
晚上，我把盒子放在床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠里出現(xiàn)了一條藍(lán)色透明的U形隧道，城堡頂上堆積著一小團(tuán)一小團(tuán)的藍(lán)色凝膠顆粒，非常整齊，像是草地上螞蟻洞外的一個(gè)個(gè)微型“山丘”。我拿出放大鏡，仔細(xì)觀察：螞蟻們從邊角上挖了一個(gè)入口，它們張開大嘴，像一個(gè)大鉗子，夾起一大塊“果凍”倒退著搬到凝膠頂面，來來回回忙忙碌碌，看來它們是在辛勤勞動(dòng)建造“城堡”了。
大約過了三天，螞蟻挖的隧道就已經(jīng)四通八達(dá)了，在藍(lán)色凝膠里面一共有6條縱橫交錯(cuò)的通道。兩條豎道，四條橫道，洞上面還有“高山”，那是螞蟻把挖出的土堆出來形成的。瞧，有山有洞，多漂亮呀！
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩，與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，悠閑趴在草地上的我，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍，隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士，也有一些初來乍到的毛頭小子們，螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問前面的兄長(zhǎng)：“大哥，我們這是要去哪里找食物�。總刹楸�(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的？”大勇回過頭回答道：“聽說是一大塊的蛋糕呢，足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢！”小勇聽了開心地裂開嘴，腳步更加的輕盈。“到了，看見嗎？”小勇聽到大勇說，立馬探頭向前方望去，只見前方一塊好大好大的蛋糕上，許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬，扛得扛，背得背，抱得抱，努力帶上食物。小勇終于也來到了蛋糕前，他皺起小鼻子聞了聞“哇塞！好香啊！真是香味逼人啊！我一定要多多的帶回家，呵呵呵！”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士，只見他嘴里咬著一大塊，頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕，小勇目瞪口呆，瞠目結(jié)舌道“大，大哥，你真棒！”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì)，踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過的那條路返回。不論原來的路有多么難走或危險(xiǎn)，他們還是會(huì)選擇同樣的路回家�！拔覀兪乔趧诤谖浵�，一起唱！”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下，頓時(shí)歌聲洪亮：“我們是勤勞的黑螞蟻，我們力大無窮。go！go！誰也阻止不了我們覓食的腳步，我們不怕艱難的路途，我們不怕任何危險(xiǎn)，我們翻山越嶺，我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然，前方隊(duì)伍傳來高喊聲：“緊急情況！前方出現(xiàn)不明新大陸！”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽淼拇笫瘔K前停住了腳步，小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻了，他望著大勇?lián)鷳n地問：“怎么辦呢？我們好像迷路了！”�！按蠹也灰獡�(dān)心，你，你，你幾個(gè)跟我一起去察看地形，隊(duì)伍暫停休息！”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒，隊(duì)長(zhǎng)就回來了，他帶領(lǐng)大家爬上大石塊，嘿喲，嘿喲！前進(jìn)的隊(duì)伍沒有被大石塊所阻擋，隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹旁的一個(gè)小洞。
“哇！終于到家了！我們這次是凱旋而歸呀！”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界，結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光，踏步回家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
昨天中午放學(xué)后，我在小區(qū)的.樹叢間看到一些螞蟻在忙碌，我挺感興趣，就讓老媽先上樓，自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線，長(zhǎng)約3米，我很驚奇，這些長(zhǎng)度不到1cm的小家伙居然能建出深達(dá)3。6米的蟻穴，昆蟲世界真奇特！它們時(shí)不時(shí)會(huì)用觸角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些螞蟻好像找不到方向，四處亂撞，螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩，估計(jì)有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲，放在螞蟻?zhàn)罹奂牡胤�，然后，�?zhǔn)備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看，一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲，五分鐘過去了，它怎么也拖不動(dòng)大蟲子，只好去找旁邊的螞蟻隊(duì)員幫忙，但同志們都在忙自己的，它只好返回西瓜蟲身邊，2分鐘后，它撕下一大塊蟲肉，獨(dú)自享用去了，好聰明！
下午上學(xué)時(shí)，我又去了一趟蟻穴，見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了，另外一群螞蟻們正在費(fèi)力地把這大家伙運(yùn)進(jìn)那深深的蟻穴中。
傍晚，雨下了起來，人們果真說對(duì)了：“螞蟻搬家要下雨！”，我心里默默地想：“獨(dú)行俠”的家千萬不要進(jìn)水，食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思，長(zhǎng)了不少見識(shí)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
周末，我給螞蟻準(zhǔn)備了兩種食物，一只死蒼蠅和一些饅頭渣，看看螞蟻?zhàn)钕矚g吃哪一種食物。
我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_(tái)上，發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來爬去的正在覓食的螞蟻，就把食物放在它們身旁。只見有四只螞蟻朝這兩種食物爬過來，左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來看守食物，另外兩只回去報(bào)告其它的伙伴：前方發(fā)現(xiàn)了美味的食物。不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)傾巢出動(dòng)。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，有的拉它的翅膀；有的拉它的腿；還有的扯它的頭�？墒遣还艽蠹以鯓佑昧Γn蠅卻紋絲不動(dòng)。螞蟻們就決定先填飽肚子，再把剩下的打包回家！大家蜂擁而上，津津有味的分享著這頓大餐。對(duì)于旁邊的饅頭渣，螞蟻們好像沒有一點(diǎn)興趣。我觀察了好一會(huì)，就回家了。
過了一個(gè)小時(shí)以后，我又來到了天臺(tái)。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見了，饅頭渣也不見了，螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了，饅頭渣大概是被它們拖進(jìn)了洞，做糧食儲(chǔ)備吧！
螞蟻是一種可愛的小動(dòng)物，螞蟻身上的精神，也很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它們不錯(cuò)過美食，也不浪費(fèi)糧食，他們喜歡團(tuán)結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
夏天的時(shí)候，有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè)，它們小小的，黑黑的，而且很團(tuán)結(jié)，你猜出它誰了嗎？對(duì)了！它就是螞蟻。
螞蟻雖小，但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西，螞蟻的分工很明確，蟻后是用來繁殖下一代，工蟻建造房子，雄蟻是與蟻后交尾，兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。
有一次，我在寫作業(yè)，忽然有一只螞蟻爬到我的手上，我立刻分心了。之前，桌子上還有幾只螞蟻，當(dāng)我把它碾碎后，一只螞蟻也沒了，它們都逃跑了。到底為什么時(shí)候這樣呢？原來，當(dāng)一只螞蟻被碾碎，就會(huì)散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會(huì)兒，螞蟻又來了，螞蟻總是沒完沒了的來打擾我，我的頭都大了！天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了，我想：螞蟻應(yīng)該跑到家里了，天氣嚴(yán)寒，它怕冷靜。
這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了，這幾個(gè)月“小淘氣”不會(huì)來打擾我寫作業(yè)了，我的思路也不會(huì)被打斷了，可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎？它們現(xiàn)在有吃的嗎？
螞蟻既是我最好的朋友，又是我的敵人。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
有一天，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小，而這塊餅比它們的身體大幾十倍，但是它們堅(jiān)持不懈，持之以恒的往前搬呀，搬呀！見到伙伴時(shí)就碰碰觸角，像是在說：“你好，加油！”它們堅(jiān)持不懈的精神，真讓我佩服，然而它們看起來卻很不起眼。
從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事，老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗，卻沒有跳過去一個(gè)。我委屈的哭了，眼淚像下雨一樣掉下來，覺得跳繩太難了，根本學(xué)不會(huì)。我惱了，把跳繩往旁邊一扔就走了。心想：“不會(huì)就不會(huì)，有什么了不起的，跳繩也不是什么重要的事情。”從我看到小螞蟻就想起之前的放棄，心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩，累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過去了，幾個(gè)星期過去了，幾個(gè)月過去了。有一天，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè)，居然全班第一。
從這些事讓我知道了，小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
在自然界里，有許多動(dòng)物。有人喜歡活潑可愛的獅子狗；有人喜歡善捉老鼠的貓；有人喜歡頑皮的猴子；還有的人喜歡蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜歡那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。
螞蟻的身體很小，還沒有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，頭上有兩根觸角，一翹一翹的，真有意思。螞蟻喜歡在陰暗的洞里居住，它喜歡吃米飯粒和螞蚱之類的食物。螞蟻是很團(tuán)結(jié)的，只要一有困難，同伙就協(xié)手幫助。
記得有一次，我去草地捉了一只螞蚱，小心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前，開始我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西抬進(jìn)窩。等了好久，還不見螞蟻出來，我以為螞蟻不會(huì)出來走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住氣，又等了一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，果然，從洞里爬出幾只螞蟻，它一見螞蚱，立刻上前嗅了然后，招來幾只螞蟻，但是就還是抬不動(dòng)的。它們又招來許許多多伙伴，這些伙伴排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，涌向螞蚱，它們到了地點(diǎn)，立即爬遍了螞蚱，一大片黑壓壓的，它們齊心協(xié)力，用力一抬，終于抬起來了，繼續(xù)往前走。我被它們這驚人的力量驚得呆若木雞，它們真是“力能拔山”��！我又想到了螞蟻移泰山的精神，不禁肅然起敬。
喜歡螞蟻，是因?yàn)樗鼈兡軋F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。我一見到螞蟻，就會(huì)想：人類應(yīng)該象螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛，互敬互助，那么世界上就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處充滿著和平。
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯，我吃完飯后，無聊地坐在屋檐底下。突然，我看見地上有一條黑線，這使我大驚失色，走近點(diǎn)，一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。
這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊，悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。
還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢！然后，這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人，它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。
就這樣，歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍，到家之后，螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里，我在家里拿來放大鏡，一看螞蟻洞里有各種各樣的食物，有剩飯、剩菜、小蟲子，還有一只螃蟹腳呢！
螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法，突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴，就這樣，一傳十，十傳百，轉(zhuǎn)眼間，所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。
螞蟻軍團(tuán)開始行動(dòng)起來了，首先，螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里，然后，螞蟻把它們的家常便飯切成一片片，然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。
這件事讓我明白，我們要團(tuán)結(jié)、友愛，這樣我們才能渡過難關(guān)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇10
一天，我正在散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，在螞蟻窩前，臥著一只大青蟲。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免地爆發(fā)了，螞蟻是因?yàn)榍嘞x侵犯了它們的地盤。青蟲是因?yàn)槲浵伌驍_了它的美夢(mèng)。
我瞟了一眼螞蟻，又看了看青蟲，心中進(jìn)行了比較。螞蟻的優(yōu)勢(shì)在于數(shù)量，而青蟲在于體積較大。
一只螞蟻先爬了出來，像是一位很有洞察力的偵察兵，看了看虎視眈眈的青蟲，便爬了回去，似乎是得到了什么情報(bào)。
不一會(huì)兒，一大隊(duì)一大隊(duì)的螞蟻非常整齊地爬了出來，這樣的隊(duì)伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去，只是再怎么勇敢也是勢(shì)單力薄，被青蟲輕而易舉地打了回來。
螞蟻們被青蟲的舉動(dòng)惹惱了。全體一擁而上，將青蟲圍得是水泄不通。接著，又有大隊(duì)的螞蟻從洞內(nèi)爬出，但沒有參加戰(zhàn)斗，應(yīng)該是是等待支援吧！
就這樣對(duì)峙了一分多分鐘，螞蟻終于發(fā)起了全線反擊，沖了上去。
可憐的青蟲盡管形體龐大，但是卻是孤軍奮戰(zhàn)，不可能應(yīng)付從四面八方而來的潮水般的攻擊。盡管勉強(qiáng)打倒幾只螞蟻，可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲，青蟲根本找不到突破口。
螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體，有得咬住了頭，有的咬住了腿，有得則咬住了青蟲的身體，青蟲掙扎了幾下，還是倒下了。沒一會(huì)兒，曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里，這頓晚餐想必它們會(huì)吃得很歡，也許會(huì)舉行慶功宴呢！
在回家的路上，我思緒萬千：渺小的螞蟻之所以能夠打敗強(qiáng)大的青蟲，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)吧！
如果它們是一盤散沙的話，必然會(huì)被青蟲各個(gè)擊破，最終成為盤中餐的就是螞蟻了。
人何嘗又不是這樣呢！
面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，只有上下一心，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最后的勝利！
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