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    雨高二作文

    時(shí)間:2021-09-29 13:02:56 高二 我要投稿

    雨高二作文(8篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的雨高二作文,歡迎閱讀與收藏。

    雨高二作文(8篇)

    雨高二作文1

      鳥(niǎo)兒從不貪戀籠中的“錦衣玉食”,正如我渴望細(xì)品一本書(shū)的韻味,一絲一縷勾勒茶的茗香,每當(dāng)下雨天總能嗅到大自然的芬芳,伴隨著雨滴的節(jié)拍沐浴每一片花瓣的清新。

      誰(shuí)又不期待著那雨后天晴呢?

      縱然是螞蟻也從不留戀短暫的幸福,用稚嫩的手臂撐起更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福,而多少農(nóng)村孩子不論嚴(yán)寒酷暑,只為共聚一書(shū)屋,這是為了彼此明天的陽(yáng)光、為了能與父母更近一些——萬(wàn)千思念溫暖冰冷軌道,可誰(shuí)知了“真情本無(wú)語(yǔ),盡在不言中”,日日夜夜渴望“逃離”的故鄉(xiāng),只因有你們的地方才是真正的家!

      這不得不讓我想起這樣一則新聞:在美國(guó)的兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。愛(ài)德華家族重視子女的教育,共出了一位副總統(tǒng)、一位外交官、十三位大學(xué)院長(zhǎng)、一百零三位大學(xué)教授、六十位醫(yī)生、二十多個(gè)議員等;另一個(gè)萊克家族則是其反例。這兩個(gè)家族的命運(yùn)截然不同,前者為社會(huì)乃至國(guó)家做出貢獻(xiàn),受人敬愛(ài)、自己也找尋到了人生的價(jià)值,后者則枉費(fèi)人生一遭,可知“讀書(shū)為明理,明理為做人”——

      讀史書(shū),謹(jǐn)記“常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”。

      品詩(shī)詞,寄托“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

      閱新聞,實(shí)現(xiàn)“秀才不出門(mén),但知天下事”。

      為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,給予農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)與幫助一一農(nóng)家書(shū)屋,構(gòu)建快樂(lè)與夢(mèng)想的書(shū)屋,我們遨游在知識(shí)的海洋中尋找寶藏,當(dāng)我們迷路在沙漠之中,學(xué)會(huì)了懷揣著希望與毅力,揭開(kāi)重重海市蜃樓、終將找尋到屬于自己的那一片綠洲;開(kāi)設(shè)農(nóng)家書(shū)屋也是為了關(guān)愛(ài)與幫助農(nóng)村留守兒童,同時(shí)也豐富了農(nóng)村中小學(xué)生暑期文化生活,這真是烈日下為我們撐起的一片綠蔭,也正是社會(huì)公益的杰出表現(xiàn)。

      書(shū)屋小院的桂花香仍是那般沁人心脾——“飄殘金粟隨風(fēng)舞,零亂天香地滿鋪”,我們牽著花香在廣袤天空中翱翔,瓦墟旁正萌芽著高樓大廈,我將愿望寄托于夜晚的繁華,許愿在下一個(gè)年度游子能夠回到自己的故鄉(xiāng)。兒時(shí)的伙伴早已長(zhǎng)大,是否記得夏日里山上迸出的野莓味、又可否能溫習(xí)那些年我們一起釣過(guò)的大蝦?回憶洋溢歡歌笑語(yǔ),抬眸望去,那群伙伴正在沐浴過(guò)泥土芬芳的窗欞邊細(xì)細(xì)咀嚼著屬于彼此的世界。

      一股新的氣象已經(jīng)來(lái)臨,我們?cè)谘笠鐣?shū)香的小屋里構(gòu)思未來(lái)的七彩畫(huà)、在知識(shí)的農(nóng)田里播種一粒粒希望,讓這個(gè)夏天有夢(mèng)想與書(shū)友作伴,讓雨后的天晴綻放五彩斑斕!

    雨高二作文2

      深沉的雨巷,縞白的衣裳,應(yīng)著江南的小調(diào),不覺(jué)醉入故鄉(xiāng)的小橋。 ——題記

      雨巷的美,往往在沉靜中醞釀。那古樓人家,那悠長(zhǎng)翠笛,還有那青衣石階,往往帶給人陳舊而又嶄新的記憶。

      素雅的丁香,悄悄的擴(kuò)散,和著綿綿的細(xì)雨,久久在小巷中徘徊。那陣淡淡的清香,靜靜地迎面,是實(shí)給人以無(wú)盡的輕松與享受。真是通沁芳巷一徘徊,爾等復(fù)青二三年呀!

      有人說(shuō),小巷的悠長(zhǎng)是一種束縛,又何故在雨季?其實(shí),也許這句話并非讒言。那古老陳舊,讓人覺(jué)不得新意,那狹窄悠長(zhǎng),更讓人些許感傷。那么,又何必閑來(lái)自愚呢?此時(shí),不妨換一種眼光,換一種心情,覽望雨巷。

      雨巷的情懷并非每個(gè)人都能體會(huì)得到的。也許是因?yàn)槿伺c人的思想不同,游歷亦不同罷。

      我喜歡古典。那一尊古木,一抔鄉(xiāng)土,一陣鄉(xiāng)音,一片天空,無(wú)不令我內(nèi)心狂熱。當(dāng)微微的清風(fēng)輕掠于小巷的一抹濃光時(shí),我竟流淚了,熱熱的,苦苦的,就如久別知己重逢于剎那間。

      帶上輕松的心情,靜掠一衣錦繡,一縷清風(fēng)。獨(dú)彷徨,靜撐一把油紙傘,花色的光不覺(jué)映在臉上,偶雜起幾滴冰涼的雨珠。

      雨后的巷子顯得更加美麗。收起油紙傘,卷起褲邊,或赤著腳丫,盡情地踩在濕涼的石階上,此時(shí)此刻,思緒不由轉(zhuǎn)到多年前的時(shí)光,還是這樣的景色,這樣的雨巷,空曠寂寥而又悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)。那時(shí)的我還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)蒙蒙細(xì)雨將至之時(shí),我總喜歡跑到雨巷的古樓,靜靜地倚在天臺(tái)上,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)雨打芭蕉的翠鳴,“滴答,滴答……”無(wú)盡地重復(fù)著,傻傻的我總覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。雨后,赤著光滑的小腳丫,盡情的踏在冰涼的石階上,有時(shí),偶遇哪兒有熱集,便隨著父親一同前往。頑皮的我總喜歡將小手圈在父親的大手里,歡樂(lè)的一蹦一跳,好不開(kāi)心!偶遇見(jiàn)巷子里淺淺的小水洼,便無(wú)所顧忌地縱情踩過(guò)去,濺起滴滴水花。偶的,不小心濺到父親潔白的襯衣上,于是,那幾滴泥點(diǎn)子便是我的得意之作了!每每此時(shí),我便“咯咯咯咯”地笑起來(lái),好甜好甜……

      有時(shí)候,那悠長(zhǎng)的雨巷也是我兒時(shí)的玩樂(lè)天堂。每每雨后,巷子里便顯得更加的美麗,青青的苔蘚,散飛的蜻蜓,還有那湛藍(lán)的一線天。風(fēng)輕掠,偶拂面,雜著陣陣清涼,伴著絲絲芳香,那是快樂(lè)的集結(jié)號(hào)!赤著腳丫,盡情地玩耍。有時(shí)玩厭了,便拉上鄰里的幾個(gè)伙伴,盡情地在小巷里奔跑嬉鬧,直至夜暮降至,歸鴉落巢。

      時(shí)光竟如白駒過(guò)隙,指間流沙。轉(zhuǎn)眼間,小巷已度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬了,現(xiàn)在,我也漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸地出離童真了。但唯有那雨巷依舊悠長(zhǎng),古樓依舊高壯,只是多了幾分寂寞與滄桑罷。

      悠長(zhǎng)的雨巷就這樣,靜靜地伴著古老的記憶,伸向無(wú)盡的遠(yuǎn)方……

    雨高二作文3

      青春這個(gè)詞語(yǔ),我不知道如何才能準(zhǔn)確的形容它,但我知道它是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,有著獨(dú)特的味道,會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

      世界上最珍貴的東西,不是那些別人擁有而你卻得不到的,也并非曾經(jīng)得到的,而是你現(xiàn)在所擁有的。珍惜每分每秒,珍惜青春。過(guò)了這年紀(jì),這味道就已經(jīng)成為回憶。

      友情如牛奶一般純潔,純純的牛奶,純純的思想,純純的友情,并且?guī)в幸唤z甜意。友情是困難時(shí)伸出的雙手;是傷心時(shí)及時(shí)的安慰;是迷茫時(shí)耐心的引導(dǎo)。真正的友情是不會(huì)受時(shí)間和空間的影響。朋友就像是星星,你不一定每天都能看見(jiàn)他,但是你知道他們會(huì)一直在那里。

      青春的日子里我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)未來(lái)充滿遐想。那溫暖的陽(yáng)光,像剛摘的新鮮草莓,每個(gè)充滿了甜蜜。青春就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景。有時(shí),會(huì)向往魁北克的楓樹(shù)林海,賞心悅目,感受著火紅的溫度;有時(shí),會(huì)向往普羅旺斯的熏衣草田,香氣彌漫,沉浸在紫色的花海;有時(shí),會(huì)向往丹麥的童話小鎮(zhèn),靜心欣賞,寄心給絢爛的極光;有時(shí),會(huì)向往愛(ài)琴海的蔚藍(lán)海岸,微風(fēng)拂面,洋溢浪漫的情調(diào);有時(shí),會(huì)向往夏威夷的黃金海灘,放飛心情,享受著沖浪的樂(lè)趣……

      我們正值青春,生機(jī)勃勃,如綠茶一般盎然生機(jī),苦盡甘來(lái)。在這里我們奮斗過(guò),雖然失敗過(guò),但卻在一次次洗禮與歷練中成長(zhǎng)。可以哭泣,但不能放棄;可以跌倒,但不能爬不起來(lái);可以失望,但不能絕望。奮斗的路上怎能不磕磕絆絆,奮斗的路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順?

      每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,仰望著霓虹燈閃爍的夜空。一種莫名的孤寂感油然而生。趴在桌前,戴上耳機(jī),閉上眼睛,傾聽(tīng)著內(nèi)心最真實(shí)的聲音,沉浸在音樂(lè)中。跟隨旋律的轉(zhuǎn)動(dòng);叵肫鹪(jīng)的人和事。青春年華無(wú)知的歲月里,彷徨惆悵無(wú)解的孤單。彷惶惆悵如咖啡一般的苦澀,在這苦澀中,將會(huì)另有一番體會(huì);在這苦澀中,理解生活的點(diǎn)滴。

      慢慢地,喜歡上了自己一個(gè)人靜靜地沉默在音樂(lè)里,繞在屬于自己的迷宮中,體驗(yàn)走不出的憂郁,甚至喜歡上這種彷徨惆悵的憂傷。

      生活中的我們每天幾乎都做著同樣的事情,像復(fù)讀機(jī)一樣,真的好累,許多人因此而消極。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)一位朋友,為何你總是有如此樂(lè)觀的心態(tài)。她說(shuō):“反正難受也是一天,開(kāi)心也是一天,那為什么不開(kāi)心呢?”也許我們正是缺少這種樂(lè)觀的心態(tài)吧。當(dāng)我們擁有正確的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,青春的美好。

      昨日的彷徨留在過(guò)去,讓斑斕的生活在現(xiàn)在擱淺,而將來(lái)呢,則鋪滿夢(mèng)想的渴望。不求青春多么精彩,只求青春無(wú)悔。這青春的味道永遠(yuǎn)在我心底,像是佳釀,越釀越醇,回味無(wú)窮。

    雨高二作文4

      那個(gè)背影,那個(gè)紅毛衣,似乎一如既往的紅。讓我時(shí)時(shí)想起,那天,那時(shí),那場(chǎng)溫暖的雨。

      記得那天,我快步向前,恨不得腳下生風(fēng),能走的快一些。雨水像一張血盆大口,一下一下地砸在臉上。身上,刺骨的寒風(fēng)肆虐,我的身體止不住的顫抖。“噼啪——”難道后面有人?這條路很難有人走的。電視上說(shuō),最近這一帶壞人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到這,我越發(fā)加快腳步。似是接收到某種特別的信號(hào),身后的腳步聲也亦步亦趨。雨依然下著,我握緊書(shū)包,咬緊牙關(guān),在腳下箭步如飛的同時(shí)也時(shí)刻在準(zhǔn)備著和他一決死戰(zhàn)。此時(shí),我凌亂的腳步,雜亂的雨水聲,都不及我內(nèi)心的惶恐與不安。

      突然,“啊!——”因?yàn)槁访鏉窕宜さ沽。眼淚,雨水在我臉上肆意流淌,不安全感在這一瞬間進(jìn)一步擴(kuò)大。仿似一股龍卷風(fēng),擾亂了我的心智,只剩下了惶恐、不安和無(wú)助。后面的那個(gè)人,似是覺(jué)察到我的窘態(tài),更是加快了腳步。“噼啪……”一下一下的雨水聲。我緊閉了眼睛,等待著“死亡”!

      “同學(xué),你沒(méi)事吧?”傳入耳朵的是一個(gè)溫暖的聲音。我緩慢的睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一個(gè)明媚的笑容。一個(gè)中年女人,穿著紅色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起來(lái),整個(gè)過(guò)程就像一位母親在呵護(hù)自己的孩子!敖o,你的學(xué)生證。我在路口撿到的!鳖D時(shí),我的臉紅的像西紅柿。為自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是覺(jué)察到我的心思,她沖我笑笑,不持一言。霎時(shí)間,一股暖流傳遍全身。溫暖了我的心房。

      握著灼熱的傘柄,我緩慢的跟在她的身后。她一再堅(jiān)持送我回家,為我撐起了一片無(wú)雨的天空。

      那天,我站在家門(mén)口,看她舉著傘慢慢的往回走,那抹紅色的身影,就這樣淡離了我的視線,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它們掉落在我的身上,溫暖了我的心房!

      溫暖其實(shí)就在我們的身邊,每次善意的幫助都有可能給別人帶來(lái)希望。

      父親曾說(shuō),被子本身沒(méi)有暖,暖意來(lái)源于我們心中。人與人之間的幫助就像是冬天晚上覆在我們身上的那床被子。那是我們每一個(gè)人溫暖的源泉!

      如今,我注視著街道,多想邁著輕快的步伐大步走向她,輕輕拍拍她的肩,對(duì)她笑笑,就如同她那朝陽(yáng)般燦爛的微笑說(shuō),嗨,還記得我嗎?你知道嗎,你曾經(jīng)在我的心里灑下了一場(chǎng)溫暖的雨呢!

    雨高二作文5

      情隨事遷。很多時(shí)候不能釋?xiě)训耐蝗痪拖朊靼琢耍V鼓_步,該停下來(lái)的鬧劇不要再繼續(xù),以免到頭來(lái)傷人傷己。我們走著走著就長(zhǎng)大了,好多感覺(jué)還沒(méi)有體驗(yàn)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試了,慢慢地,逼著自己無(wú)論如何都要去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)種種不適,讀懂自己該有的`悲傷。

      我還未做過(guò)的事情很多,我沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景有很多,所以我有這樣一種矛盾,過(guò)去和未來(lái)。這對(duì)矛盾形影不離,陪我度過(guò)那些難熬的歲月,我既沒(méi)有停止對(duì)未來(lái)的憧憬;也沒(méi)有完完全全的做到對(duì)過(guò)往的割舍,我總以為,我總以為它們兩個(gè)只能存在一個(gè),導(dǎo)致我這些年來(lái)一直都在缺失,都在得到與失去中徘徊,不得安生。所以為了彌補(bǔ)這種缺失感,我不斷的調(diào)整新?tīng)顟B(tài),一路上不斷尋找心中很美很美的、從未被侮染的塵世,尋找心中未曾崩壞的地方。

      我喜歡仰望,所以總是掉坑里去,這讓我好多年來(lái)走得好累,我擔(dān)心,稍不留意,錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)星雨,同時(shí)也焦慮腳下踩空,掉進(jìn)深淵里,萬(wàn)劫不復(fù),一步一步小心翼翼,越小心越會(huì)出錯(cuò)。

      所以后來(lái)那么多的插曲。我以為生活騙了我,騙取了我所有眼淚,讓我失去希望;沒(méi)人能幫我,是我自己墮落,知道前后無(wú)人的情況下不得不逼著自己接受,接受不了就想輕生,最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)那個(gè)勇氣去丟掉生活,沒(méi)勇氣拋棄愛(ài)我的人;是啊我不可以的,跌跌撞撞沒(méi)少走夜路,曾經(jīng)的所有迷茫,無(wú)措,沒(méi)有了方向,那時(shí)候的我,再也不能承受一滴淚的重量……傷痕累累,眼神里,有種說(shuō)不出的感覺(jué),不得已,逼著自己堅(jiān)強(qiáng),除了這樣別無(wú)他法,一定要好起來(lái)!一定要好起來(lái)!被打擊得狼狽不堪……盡管如此,我心仍和從前一樣,沒(méi)丟了善良,因?yàn)槲液孟褚仓挥兴恢迸阄乙宦纷邅?lái),幫了我很多。所以現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看,很多動(dòng)力都來(lái)自于生活,慶幸的是終究沒(méi)被打敗,默默的感激著一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)不知疲倦的歲月,成為我現(xiàn)在時(shí)段里陷入迷茫的方向指引,克服身心疲憊丟掉雙眼沉重的力量!逆境并不是都不利,它讓我認(rèn)清自己,生活不是都傷感,它會(huì)給你一段難忘的年月,時(shí)間其實(shí)不是都?xì)埲蹋鼛湍氵^(guò)濾掉你的不完美,還過(guò)濾掉匆忙的旅人,看看到底還有多少人陪你走到最后,一定不多,但是一定最好。

      我感恩每一場(chǎng)風(fēng)雨鍛煉我成長(zhǎng),和感謝那些默默陪我淋雨走過(guò)來(lái)的人,沒(méi)有感人肺腑之言,沒(méi)有過(guò)重的誓言,就這樣,春花秋月,晴天雨天里奔跑……許下再大、再美的諾言,于我而言,抵不過(guò)疲憊不堪時(shí)你們無(wú)言的擁抱,我一直都相信這句最美最美的情話:陪伴是最長(zhǎng)情的告白 。

    雨高二作文6

      我念著兩溪山村的雨,念著兩溪路邊一簇簇米色的野花、飽漲的花骨朵,雖然被雨水淋的濕透,卻沒(méi)有一絲絲塵粒,是那么干凈清新,個(gè)個(gè)展著它們的娟姿,我必須小心得讓著它們走,也許——念著幾十年前地那份情。

      我,念著兩溪山村鋪滿了石塊的路,凹凹平平。在雨中,也留足了我們的足印,童年的印痕留住在東廂房與西廂房,才兩百米。吃著爆米花,滯留在天井里的秋千上,做著去山外的美夢(mèng)。阿哥:“能否,讓我們生出一對(duì)羽翼,山的那邊究竟啥個(gè)樣”。兩個(gè)人依稀美好的記憶,屋檐下一排排的雨,一會(huì)兒凝滯在一起,滴答,滴答。撲撲的小鳥(niǎo)飛來(lái)又飛去,風(fēng)兒嘵嘵,窗欞的鈴鐺,嘀鈴,嘀鈴。

      我,念著兩溪的村頭一座古廟,靠在竹籬有一棵很大很大的銀杏樹(shù),據(jù)說(shuō)有上千年齡的古樹(shù)。曾今,手拉手的圍抱著這棵古樹(shù),風(fēng),風(fēng)兒,搖曳著它們細(xì)小的花朵,雨打著它們紛紛飄落,它們竟然盡興的翩翩起舞,誰(shuí)讓我的腳踩到了葉片,你紅著臉,撒開(kāi)了我的手,眸清里多是簌簌的淚珠,你捧著一把一把花瓣,倒逼我把它們埋進(jìn)了泥土,罰我跪在蒲團(tuán)上膜拜神靈,一個(gè)鬼臉,噗嗤一笑,刻在腦海里。

      我,念著圍著古廟的小溪,池塘中那朵朵蓮花,趕著午時(shí)的天晝,蓮葉上的無(wú)數(shù)“小珍珠”發(fā)出了一閃一閃的銀光。槳著一葉舴艋舟,看著魚(yú)兒在清澈的池塘里穿梭,水面上泛起小小的漣漪,真想摘一朵白蓮送給你,看你臥著的樣子、一點(diǎn)也不怕淋雨,濕了你的裙裾。知道你的心思,要我記住,慎獨(dú)兩個(gè)字以前你說(shuō)過(guò)。我盡會(huì)的撒下了魚(yú)鉤,釣?zāi)愕男那。風(fēng)兒,徜徉著舴艋舟,咯咯的笑聲,空中。

      如今,獨(dú)自站在雨中,盡斂在這金黃的田野,豐收的喜悅,看見(jiàn)了屋頂上的纏煙,公雞的啼鳴,心在顫動(dòng),我回來(lái)了。我,念著兩溪山村的人,柔情、豪放、憨厚的熱情,模糊著雙眼。影在雨中一把雨傘送來(lái),阿哥,阿哥的聲音空中回蕩。

      念著兩溪山村的桂花酒,醉了幾回,幾回,玉米地得羅帳里,當(dāng)一張床,那是少年時(shí),還偷偷的親著——你兩腮的笑靨。雨,讓我迷茫彷徨,站在金黃的曠野上,我,仿佛成了結(jié)著秋怨的一只草鶯,喜歡著兩溪山村的雨,等待著暮秋的紅葉,等著兩溪山村的冬天、等待著絮絮絮的雪花,念著角落里的火爐,念著那雙水靈靈的眼睛,那里有我的夢(mèng),念著你……不走了。

    雨高二作文7

      前不久,在一所武漢的高中的貼吧上,看到他們攝影社的作品,兩條垂直狀的窄窄的柏油馬路,路旁植著因秋而幾近完全凋落的銀杏樹(shù),地方則是黃燦燦的銀杏葉鋪滿樹(shù)根周?chē),再配上后面紅色墻漆的樓房,這樣的畫(huà)面著實(shí)讓我向往。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,方才恍然大悟,荊州中學(xué)銀杏樹(shù)也是有的。

      從教學(xué)樓走出來(lái),沿著由兩塊草坪為界限的小路向前,便會(huì)看到一個(gè)彎彎的走廊,在它旁邊,便是我要尋找的它了!

      已是中秋時(shí)分,銀杏樹(shù)葉都開(kāi)始紛紛落下,而然卻認(rèn)為,這正是賞樹(shù)的最佳時(shí)節(jié)。信手在眾多掉落的銀杏葉中撿起一片,靜靜端詳,如展開(kāi)的折扇中鋪滿了深淺不一的黃,仿佛一首長(zhǎng)長(zhǎng)的生命樂(lè)章,對(duì)著陽(yáng)光,將葉片放在視線與目光之前,瞇著眼睛,我仿佛看到了它生平快樂(lè)的自然,多舒展、又察覺(jué)到了煩悶的時(shí)委屈的倦縮。葉片的周?chē)陉?yáng)光的映射下形成耀眼的金色毛邊,如同一個(gè)小太陽(yáng),照亮了我陰云籠罩的心田。這時(shí),一位同學(xué)說(shuō)到:“幫我撿一些銀杏葉吧,挺漂亮的,我想帶回去!蔽椅⑽⒁恍Γ裰x絕了。葉是樹(shù)的精魄,是樹(shù)的精魂。它生之于樹(shù),長(zhǎng)之于樹(shù),不斷從樹(shù)枝中吸收養(yǎng)份,可謂是包含了樹(shù)的所有心備,等到調(diào)落之時(shí),因有一份報(bào)恩之心,才落到那樹(shù)根周?chē)蔀樗臓I(yíng)養(yǎng),這是又何必在硬生生地把它從最好的歸宿中抽離呢?

      陽(yáng)光強(qiáng)烈,照得我的眼睛生疼,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),那漫天的黃葉如紛飛的柳絮,從空中落下,我的腳好像被什么拉扯似的,動(dòng)彈不得,葉子在空中俯沖,盤(pán)旋飛舞,好似一場(chǎng)華麗的謝幕,被幸運(yùn)的我正巧趕上。落葉雨,在我看來(lái),去形容一位舞者的漫妙姿是再適合不過(guò)了,它的美讓我驚喜,讓我驚嘆。

      不知怎么想起小時(shí)候,想起人民路上那兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的銀杏樹(shù),在我很小時(shí)就有,并且經(jīng)常與母親一同走過(guò),在我的記憶深海里翻箱倒柜地追溯,也才只有銀杏樹(shù)葉落時(shí)分,我與母親并肩行走的場(chǎng)景。從北走到南,又從南走到北,如一部無(wú)聲的老電影不斷在我的腦海里重復(fù),重復(fù),不同的是,那個(gè)行走的孩子漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,而那個(gè)母親卻漸漸蒼老。憂傷如落葉雨般鋪滿我整個(gè)心底,激起一層又一層淡淡的漣漪,

      還記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),“銀杏是一種非常古老的樹(shù),很多年才長(zhǎng)一寸,一百年才會(huì)結(jié)一次果哦!”也許銀杏有眼,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了母親的老去,并且將這段記憶深埋于某棵樹(shù)的某個(gè)枝干里,不曾走開(kāi),卻一直朝向陽(yáng)那面舒展,使我朝光明的未來(lái)大步走去。

      是這樣的吧,總會(huì)成長(zhǎng)的吧。也許將來(lái)當(dāng)我身處異地,甚至在地球的另一端,會(huì)透過(guò)一片小小的銀杏葉看到落葉雨,看到我美好的少年時(shí)代吧!

    雨高二作文8

      今年的夏天,格外的晴朗,一個(gè)多月的時(shí)間里幾乎滴雨未至。驕陽(yáng)熱烈的擁抱讓小草和不少的樹(shù)木都提前換上了秋裝,在煎熬的沉寂中等到了這場(chǎng)雨的降臨。

      久旱逢甘霖,自然給人不少喜悅。我們這群不靠天氣吃飯的人也人不住歡呼起來(lái):“太好了,終于下雨了!”仿佛這正是我們心頭期盼已久的所愛(ài),不覺(jué)將往日對(duì)這湘南雨的復(fù)雜情感都拋諸腦后了。

      雨是溫柔的,來(lái)這三年,從未見(jiàn)過(guò)傾盆大雨現(xiàn)身,最多的只是細(xì)密斜織的蒙蒙細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,輕輕地親近人又不讓人察覺(jué),恰似未聽(tīng)雨聲,卻又能看到葉子和花瓣上晶瑩的水珠一樣,不帶雨具在雨中停留會(huì),不多時(shí),頭頂便像披了層輕紗似的籠著團(tuán)白霧。

      雨是詩(shī)意的,淅淅瀝瀝,如煙霧一般飄滿整個(gè)山谷,拂過(guò)每一朵花和每一片葉,為花和葉系上一縷游絲般的涼意,每一條雨的軌跡都帶有詩(shī)的氣息。

      雨還是惱人的,它的溫柔與詩(shī)意,纏綿在空中久久不肯離去,尤其是在秋冬季節(jié),常常十天半月的陰雨連綿,生活中諸多不便,心情壓抑,只恨不得這無(wú)盡的雨能快些消退。

      雨已經(jīng)下了兩天,路面上未曾干過(guò),現(xiàn)在也依然如此。

      撐傘出門(mén),剛踏出屋檐就聽(tīng)見(jiàn)調(diào)皮的雨滴滴滴答答地在傘上亂跳,時(shí)左時(shí)右。路上,雨滴依然活潑,親熱地前跟后隨,跳落在腳邊的雨水里,使得浮躍在水面的光影不停地被打亂,漾起細(xì)小的漣漪。路旁有小瀑布形成的小渠,原本應(yīng)該在這時(shí)水流湍急,現(xiàn)在確是久旱之后再一次有了水在靜緩無(wú)聲地淌著。夾竹桃散落在重新填進(jìn)小渠的水里,用鮮艷的粉紅浸亮一片清澈的柔美,仿佛它脫離枝頭后的再一次盛開(kāi)。風(fēng)吹過(guò),四周頓時(shí)涼意環(huán)繞,頭頂?shù)挠陚闵系未鹇曮E然密集,也頃刻消逝;一朵開(kāi)放得正盛的花,化作一條紅線從我的傘檐拋出,在那窄窄的水面上打起波紋,慢慢沉了下去。就是著頭頂?shù)膴A竹桃,在這個(gè)干旱嚴(yán)重的夏季,它也依然開(kāi)的繁茂鮮艷,成了最搶眼的風(fēng)景。

      雨聲漸小,黑衣白底的燕子嘰喳逐漸明晰。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)那成群結(jié)隊(duì)的燕子在雨中盤(pán)旋追逐,如同一群勇士在風(fēng)雨里展現(xiàn)著自由生命的形態(tài)。午后的山群還是那樣安靜,卻還是不同于往日。青中帶黃,墨綠中掩不去橘褐色的枯木,明明是盛夏,又悄悄染上秋的意境。在雨中,山色空蒙,未能明朗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山頭透出嬌羞靈動(dòng)的韻意,竟?fàn)縿?dòng)了人思?xì)w的念頭。

      短短的路程走完,收傘進(jìn)樓,雨,還在敲打著窗,一如前兩日那般,似乎分秒未歇。這雨聲,像一個(gè)孤寂的詩(shī)人將自己充滿柔情有略帶寒涼的詩(shī)在小聲吟誦著,與那窗外宛如畫(huà)中空蒙靈動(dòng)的山色一道,一絲絲悄無(wú)聲息地扣進(jìn)了夢(mèng)里。

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