【推薦】初二寫(xiě)景作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初二寫(xiě)景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二寫(xiě)景作文 篇1
家門前，是一片青翠的竹林。
一根根竹子筆直地挺立著，向著高不可攀的天空生長(zhǎng)著。
茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障，只有些許細(xì)碎的輝光透過(guò)縫隙灑下來(lái)，林中的角落會(huì)有一絲金黃。
然而就是這點(diǎn)點(diǎn)金色，給竹林蒙上一層神秘的色彩，添了一分寧?kù)o。
我總喜歡沿著林蔭小道漫步，感受著自然的清新，聆聽(tīng)自然的聲音。
這時(shí)候，心里不知怎的感到一種寧?kù)o與舒適，遠(yuǎn)離喧囂的舒適。
看著一根根筆直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷！
竹子的來(lái)歷，我卻也不大記得了，只知道它們?cè)谶@里生活了很久。
不管什么樣的天氣，它們始終挺地筆直，不羈與世間，依然保留著它們高潔傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧！挺而不傲，艷而不妖，直而不靡，莫不為君子之品乎？
冬天眨眼間便來(lái)臨了，花落，雁南去，而后便是白色漫世間。
從朋友那里匆匆往回趕，留下一排深深的，自遠(yuǎn)方延伸而來(lái)的腳印。
一路上，眼里充斥著白色，見(jiàn)不到春的姹紫嫣紅；見(jiàn)不到夏的活力澎湃；見(jiàn)不到秋的萬(wàn)般金黃，只有顯得單調(diào)而蒼白的白色。
心也冷卻了，沒(méi)有一絲起，只有伏下去，伏下去。
到了家門口，出人意料的有一絲綠色，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，便是一排，延伸到視野之外。
一根根竹子，壓上了厚厚的堆雪，卻如舊傲然挺立著，一根根竹子，絲毫不為天寒地凍所動(dòng)，聳立在那里，竟如一個(gè)個(gè)立在戰(zhàn)場(chǎng)中央的巨人般。
筆挺的身子絲毫不攲，在寒風(fēng)中不斜不倒，只是微微搖動(dòng)，而后又挺立依舊。
我獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)竹子，愛(ài)其挺立在嚴(yán)冬；愛(ài)其久催而不倒；愛(ài)其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄，正如一個(gè)君子的品性，高尚而又清潔，沒(méi)有一絲瑕疵。
這是家門前的竹林。
初二寫(xiě)景作文 篇2
公園里的木棉開(kāi)了，如血般鮮艷。
木棉花花瓣質(zhì)地很厚重，摸起來(lái)像羊皮，靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹(shù)皮伴著一樹(shù)繁花，刻滿了密密麻麻歲月的痕跡，在四月十一日的小雨里獨(dú)自撐起一片天空。
這是我第一次看見(jiàn)木棉花。舒婷有一首《致橡樹(shù)》，里面記憶最深刻的句子就是：“我必須是你身邊的一株木棉/以樹(shù)的形象和你站在一起/根，緊握在地下/葉，相觸在云里�！蔽以�(jīng)憑借這首詩(shī)的描繪去想象木棉的樣子，孤陋寡聞的我無(wú)法想到它居然開(kāi)出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開(kāi)來(lái)，極盡張揚(yáng)之勢(shì)，一支一支絕色傾城。那是一個(gè)國(guó)度，一懷憂傷，一次醒不了又夢(mèng)不深的`魂?duì)繅?mèng)繞。
木棉的美麗附于四月多雨的幽暗，纏綿而修長(zhǎng)，妖嬈明媚的讓人窒息。
我摘下一支想要拿回家里，想象著剔透晶瑩的細(xì)瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起，描畫(huà)著關(guān)于往昔與未來(lái)的華麗轉(zhuǎn)角。
旁邊有一片很美麗的湖，由目光點(diǎn)點(diǎn)積郁而成。這里水色平靜，這里細(xì)波微瀾，歷經(jīng)幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫(huà)，如畫(huà)般委婉，它們安靜的生長(zhǎng)在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁華為一片汪洋。花瓣上有歲月腐蝕的痕跡，精細(xì)而流暢的線條，濃濃的色調(diào)，負(fù)荷著重重的往事和傳說(shuō)。
木棉很美，不染風(fēng)塵，那些世事紛爭(zhēng)打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷，將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜，一切遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)瑣碎，變得不再那么尖刻。小路深深，深入每一個(gè)隱秘纏綿的故事里。不能深究，那些細(xì)枝末節(jié)是綻放在滄桑俗塵中的花瓣，一層層開(kāi)放又一層層落敗，輕輕一點(diǎn)碰觸，便飄落成為滿地灰燼。
隱忍和妖嬈是木棉的性格。
時(shí)間不早了，我該回家了。我邁出最后一步時(shí)驀然回首，漫山爛漫，誰(shuí)的憂傷畫(huà)一筆水遠(yuǎn)山長(zhǎng)。
初二寫(xiě)景作文 篇3
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”
一朵小花，一片樹(shù)葉，短暫一生，卻體現(xiàn)出一個(gè)博大的世界。草木枯榮，花開(kāi)花落，詩(shī)人們總要嘆“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù)”“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)”，花草依舊遵循自然規(guī)律，泰然自若地生長(zhǎng)、調(diào)零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開(kāi)一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無(wú)悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺(jué)得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！睍一ㄐ郧橐彩菢O剛烈的，綻放一生的美麗，沒(méi)有一絲保留，坦然面對(duì)曇花一現(xiàn)的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個(gè)動(dòng)作都有驚心動(dòng)魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實(shí)在相差甚遠(yuǎn)。梧桐是常見(jiàn)的平凡的樹(shù)木，安靜地生長(zhǎng)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、落葉，由嫩綠變?yōu)樯罹G，再由黛青色變?yōu)榭蔹S，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長(zhǎng)在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護(hù)著人們，如同慈愛(ài)的母親將幼子攬于懷中。鳥(niǎo)兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱著，樹(shù)也高興起來(lái)，滿樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹(shù)葉向樹(shù)干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻(xiàn)一生后終要死去，為下一季的綠葉準(zhǔn)備養(yǎng)料，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)芽”。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)，萬(wàn)物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個(gè)如火如荼，一個(gè)安靜沉默。它們都在奉獻(xiàn)��！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動(dòng)地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！
初二寫(xiě)景作文 篇4
我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦似的，整個(gè)城市都像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下頭，小草熱得趴在地上，花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺(jué)去。樹(shù)上的知叫得更響，好像是在告訴人們：“熱死！熱死！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘，好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛(ài)夏天！
初二寫(xiě)景作文 篇5
春天到了，春姑娘披著粉色的輕紗來(lái)到這里。春姑娘走進(jìn)桃樹(shù)林，看到桃樹(shù)干枯的樹(shù)干，就把自己粉色的輕紗留在這里。過(guò)了幾天，桃花開(kāi)了，開(kāi)的那么鮮艷，春風(fēng)一刮，桃花的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，滿眼粉色，漂亮極了。
夏天到了，夏姑娘穿著大紅的裙子走進(jìn)池塘。夏姑娘走到池塘邊，向池內(nèi)眺望，看到荷花至今沒(méi)有開(kāi)放，就把自己的大紅袍留了下來(lái)，過(guò)了幾天，滿池荷花怒放，煞是惹人喜愛(ài)。
秋天到了，秋姑姑穿著金色的長(zhǎng)褂來(lái)到田間，看到田間的稻谷還沒(méi)熟，于是就把自己那金黃色的長(zhǎng)褂留在這里。沒(méi)過(guò)多久，稻谷熟了，農(nóng)民伯伯豐收了，金色的田間到處都是笑聲。
冬天到了，雪女姐姐穿著雪白的婚紗來(lái)到山澗，滿眼荒涼，感到十分憂傷，于是她把婚紗給大地穿上，看，小草戴著雪帽在風(fēng)中向姐姐擺手致意，樹(shù)干也在扭著笨重的身軀跳舞呢，孩子們也在雪地里盡情玩耍。
一年四季五彩繽紛，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀!
初二寫(xiě)景作文 篇6
春天是個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，畫(huà)家喜歡描畫(huà)春天；詩(shī)人喜歡贊頌春天；音樂(lè)家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春；有多少畫(huà)家描繪出美麗的春畫(huà)圖；有多少作家寫(xiě)下惜春的動(dòng)人詩(shī)篇�，F(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩(shī)人、不是畫(huà)家、不是作家，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來(lái)描寫(xiě)。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤(rùn)的，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花早早的開(kāi)了，再經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開(kāi)放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’。早上起床就聞見(jiàn)了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗，鳥(niǎo)兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來(lái)，如果可以，我愿舍棄一切來(lái)?yè)Q取。
我愛(ài)你--四季中最美麗、最可愛(ài)的春天。
初二寫(xiě)景作文 篇7
“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫(huà)圖。”這是南宋地理學(xué)家朱熹游覽仙洞山所寫(xiě)。沒(méi)錯(cuò)，我們的仙洞山就是如此美麗，使人流連忘返。游覽了一遍還想再游覽。
上次，學(xué)校組織春游，我才有幸能領(lǐng)略仙洞山的美景，首先來(lái)到了仙洞山山腳下，仰望整座仙洞山的容貌，儼然一片綠色的海洋。老師說(shuō)，那是亞熱帶常綠闊葉林，所以仙洞山一年四季都是綠色的。伴隨“噠噠”的腳步和歡聲笑語(yǔ)我們走進(jìn)了樹(shù)林。
上臺(tái)階第一眼看見(jiàn)的是一塊心形石：在一個(gè)圓圈內(nèi)刻著一個(gè)變形的心字，心字的兩點(diǎn)上下位移，上面的一點(diǎn)是圓形，下面的一點(diǎn)是方形，有天圓地方之說(shuō)。兩側(cè)有提起萬(wàn)千般，放下全無(wú)事的格言，聽(tīng)老師說(shuō)，這是南宋進(jìn)士陳知柔所題，因不愿與奸臣同流合污，辭官歸隱此地。
接著又來(lái)到了真寶殿，據(jù)說(shuō)此殿是隋滅南陳，陳后主之子陳靜臺(tái)帶領(lǐng)家室到此居住。殿中香火旺盛，前來(lái)燒香的人數(shù)不勝數(shù)。殿中立著一尊神農(nóng)像，黑臉端坐，左手叉腰，右手上伸出兩指。黑臉是品百草是有毒草藥在體內(nèi)反應(yīng)，右手伸出兩指是告誡世人有兩草藥服用時(shí)要特別小心：一種是砒霜一種是斷腸草。神農(nóng)這種舍己為人的精神多么偉大！
仙洞山石奇廟妙，樹(shù)也奇。你看，那又粗又長(zhǎng)的千年古樹(shù)，有幾十個(gè)人才能抱得�。荒侵Ω蓮潖澢�，縱橫交錯(cuò)；還有那樹(shù)洞頗多，枝干空心的樹(shù)等等，真令人嘆為觀止。
仙洞山以前應(yīng)該是個(gè)動(dòng)物的天堂。“來(lái)鶴臺(tái)”，“鳥(niǎo)道”，“虎關(guān)”，“蝙蝠洞”等景點(diǎn)都是以動(dòng)物命名的，而且他們中關(guān)于動(dòng)物的傳說(shuō)也很多。站于山腳遠(yuǎn)眺來(lái)鶴臺(tái)，如老君誦經(jīng)之態(tài)，與泉州清源山的老君巖相映成趣。沿山之鳥(niǎo)道前行，右側(cè)一塊巨大巖石，宛如一個(gè)碩大無(wú)比的鱷魚(yú)頭，稱“藤門懸鱷”。
終于來(lái)到了仙洞山峰頂，鳥(niǎo)瞰蓬壺鎮(zhèn)，我既有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，又有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！
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