【實(shí)用】初二寫景作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初二寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫景作文 篇1
我喜愛花,更喜愛荷花,去年的暑假我就在外婆家,觀賞了那些迷人的荷花x。
還沒有走進(jìn)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味,隨著清香,不知不覺就到了荷塘邊。
遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅,走近一看,河中的荷花真是千姿百態(tài),那些全都綻開了。粉紅的顏色像朝霞,像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出一片片嫩綠的葉子,一片片,一塊塊,挨挨擠擠,好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘,為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨,有的荷葉遮住上面的荷葉,有的荷葉上有小水珠,風(fēng)一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看極了……
突然,有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像運(yùn)動(dòng)員跨欄,有的跳到了荷葉上,懶洋洋的。
透過荷葉,我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚在水里盡情地游玩,在荷葉間游來游去,看上去真調(diào)皮!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,荷葉荷花搖搖擺擺,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞來。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中!
初二寫景作文 篇2
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,村不在美,有麥相應(yīng)。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂著。五月的麥子黃了,熟的那么歡暢,那么蕩漾,像串串金色的汗珠,像無邊的金色的海洋,微風(fēng)拂過猶如一片片浪花在蕩漾,鳥兒越過猶如一根根樹枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容,像個(gè)可愛的少女聽這是什么聲音?哦!原來農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽似火,我在陽光下還沒站多久就熱得滿身是汗,而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子,這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過的古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村,烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村,有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村,有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉,五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
初二寫景作文 篇3
春天,是藍(lán)色的.天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。
春天,是綠色的.嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象.有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了,令人心曠神怡。
春天,是黃色的.迎春花樹上一片片綠色的長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放.可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹,綻開了黃色的可愛笑臉。
春天,是粉紅的.桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐.滿樹的花爭著開放,十分可愛。
春天,是透明的.春風(fēng)吹過萬物,每個(gè)地方都有它的美麗身影.春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,濕潤了每一個(gè)角落。
春天,是五彩繽紛的,春天是最美麗的,最爛漫的,卻是我們春天的心!
初二寫景作文 篇4
我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地像被烤焦似的,整個(gè)城市都像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下頭,小草熱得趴在地上,花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響,好像是在告訴人們:“熱死!熱死!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住火辣辣的'太陽,為人們帶來陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會(huì)兒晴空萬里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!
初二寫景作文 篇5
我們的校園是多么美麗!看,校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場,東西足有300米,南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場后面的四層工字樓,把大操場分成兩半,西邊是足球場,白色球門遙遙相望。
操場中間,還有兩棵大槐樹,它們枝葉茂密,就像一把傘,可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲。我們走進(jìn)教室,那寬敞的教室,一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,還有
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛。我們?cè)谶@里茁壯成長!
初二寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在黃花溪,位于湖南慈利苗市鎮(zhèn)。
走進(jìn)黃花溪,第一眼看到的就是小溪。水很清,清得可以看見水底的石頭;真很淺,淺得用手指就可以碰到它的底;水流很緩慢,緩慢得像散步似的。
接著往前走,看到的是一棵桃樹。在萬物復(fù)蘇的陽春三月,春姑娘把她的畫筆帶到這里,畫了一件粉紅配嫩綠的衣裳送給桃樹。桃花粉紅粉紅的,花香撲鼻,花瓣成圓形,五片花瓣兒之間長著許多長長的花蕊,花托一叢叢、一簇簇,很多話聚在一起就好像是傍晚的海霞,美麗極了,綠油油的葉子是橢圓形的。
繼續(xù)走,就到了我家,我家后面是一片竹林。春天,竹林里會(huì)長出許許多多的竹筍來,竹林的葉子是翠綠翠綠的,很漂亮!屋后還有幾棵桂花樹,金秋時(shí)節(jié),桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在綠葉從中,隨風(fēng)飄來的幽香會(huì)使你心曠神怡!
在我家的院子里,有一棵很大的枇杷樹。枇杷樹在冬天開花,它那勇敢無畏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?夏天,枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷,剝開外面那層毛茸茸的皮就可以吃了!它的美味能讓你今生難以忘懷!
我愛故鄉(xiāng),我愛黃花溪這小村莊的純自然之美!
初二寫景作文 篇7
今天,我和妹妹來到了一個(gè)不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺,那意境實(shí)在讓人意味無窮。一陣襲來的微風(fēng),夾雜著泥土和農(nóng)家的氣息,親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時(shí)發(fā)出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽,并不是無法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個(gè)阻礙時(shí)的喜悅與恐懼,因?yàn)橄胂肽腔蛟S就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水,回過神來,眺望遠(yuǎn)處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態(tài)各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。
有人說,山水圖會(huì)不會(huì)太單調(diào)。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動(dòng)的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊(yùn)含著最自然的味道。
那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!
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