初二寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初二寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
初二寫景作文1
夏天到了,我、東東和明明一起來到了池塘邊坐在草地上,欣賞著美麗的景色。
水池里的荷花都紅了,荷葉張開了他的手臂,露珠在荷葉上翻滾,好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌,他的歌聲很好聽。
我看見草都綠了,我覺得這一天真開心。
初二寫景作文2
石巖縫隙,參松林路,巍峨挺拔,聳懸崖斷壁,高山峻嶺,一路峰巔,盤根錯節(jié),粗如巨蟒,細(xì)若草蛇。沿?zé)o情青石北上,迎驟雨,論蒼天碧日,何處棲身。
黃松石直挺立,惹名人畫匠來訪,透千里起伏,萬里濤浪,黃山綿延,縫中惆悵,物我交融,情歸還望,百水千山清飄蕩,思前朝,獨(dú)風(fēng)幽林靜,也未同行。
初二寫景作文3
菊花已凋落,黃葉已飄零。細(xì)雨斜斜,像花針,似牛毛,若銀針,交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨,融合了春雨的細(xì)無聲,也多了一份對流逝時間的無奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹黃了。漫步在小路上,不經(jīng)意的抬頭,原來一向毫不起眼的銀杏,在這時竟可以如此絢麗奪目,如此的耀眼!滿樹黃葉,如群群棲息在枝干上的黃蝶,又似萬縷的陽光,構(gòu)成了秋日的驕陽!
紅楓似火,在秋雨的洗滌下,變得亮澤,變得更加鮮艷,像是血液,在燃燒,燃燒……是啊,紅葉的壽命已到盡頭,為何不轟轟烈烈……
冰涼的細(xì)雨,漫天的黃葉,妖艷的紅楓,成為秋天特有的畫卷。
初二寫景作文4
我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹,它有一層教學(xué)樓那么高,要兩個小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。
春天,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛。
夏天,驕陽似火。梧桐樹的葉子長得非常茂密。我們在它的樹葉底下乘陰,跳繩。
秋天,梧桐樹的葉子本來是深綠色的,后來變成了金黃色的。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹上,所以冬天的梧桐樹白裙子的公主。我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
初二寫景作文5
校園是人的一生,是校園給予我們知識,給我們了快樂,是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚(yáng),飄來飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報也是那樣的古老,好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣,有名人名言、窗簾?瓷先ズ霉爬,我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛這里的一切。
初二寫景作文6
伴隨著鄉(xiāng)間的歌聲,我走在泥濘的小路上。小路上的野花惹人喜愛,悄悄從土里在鉆出的小草,也抬著嬌小的腦袋四處張望。春風(fēng)暖暖的吹著,帶著芳芳的泥土氣息,在大地四處飄蕩。
呀!快看啊!那柳樹姐姐正在向我們招手呀,那大叔哥哥正在向我們呼喊呀。大地一片春意盎然。在那遠(yuǎn)方的房屋,綠藤包裹著整個屋頂,就像一幅活靈活現(xiàn)的油畫。
初二寫景作文7
今天我跟幾個好朋友到山上來玩。來到山上,只見到處是古木參天,綠油油的小草襯著五顏六色的花朵,別有一番滋味。旁邊有許多奇形怪狀的石頭。它們有的像展翅欲飛的雄鷹。有的像昂首挺胸的大公雞。還有的像怒吼的雄獅。
這里的風(fēng)景真美啊!真不知道以后還能保存下來嗎。
初二寫景作文8
春姑娘來了,她帶來了兩位得力的助手:春風(fēng)春雨。
春風(fēng)走到哪里,哪里便吹起了輕柔的風(fēng)。瞧!路旁綠樹葉上的灰塵已被吹落,正沙沙作響;路上行人的衣襟已被吹起,發(fā)絲正隨著春風(fēng)擺動,好像在和春風(fēng)嬉戲;湖面泛起了漣漪,成了一幅變化的畫;花草在風(fēng)中跳起舞;學(xué)校的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);商店的招牌被風(fēng)吹得啪啪作響……
春雨很盡職盡責(zé),總是無私的奉獻(xiàn)著。春雨總是在夜晚降雨。她(他)降的雨細(xì)如牛毛,落在地上無聲無息,卻滋潤著世間萬物:在雨水的滋潤下,種子張開了小嘴兒,花苞露出了迷人的'笑容……花草樹木被雨水沖刷得更加生機(jī)勃勃。
我想,春姑娘有了春風(fēng)春雨,工作一定會輕松很多!
初二寫景作文9
姥姥的家在山上,所以那兒的美景自然就很多了,我給你們講一講吧!
姥姥種地的地方,有一棵柿子樹,每當(dāng)大人們干活的時候,我和弟弟總會讓哥哥用棍子把柿子給打下來。柿子是紅色的,紅紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹上。姥姥的地里,還種有豆,豆子是金黃色的,黃黃的豆子,一顆顆像調(diào)皮的嬰兒。還有……
你看,姥姥家的美景非常吸引人吧,要不你也來看看!
初二寫景作文10
清晨,晶瑩的露珠還沒褪去,白茫茫的霧還沒消散,眼前是朦朧一片,只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現(xiàn)?
它是夢想的陪伴?
我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄粝氲暮圹E。記得,為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué);為了能夠在知識的海洋里遨?為了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽著我的英語朗誦,它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我,它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻,我的臉上溢滿喜悅,被風(fēng)吹動的茂綠的枝葉無不在隨風(fēng)搖擺,為我夢想的實(shí)現(xiàn)而道賀。而它,正是我努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢想道路上的陪伴者?
初二寫景作文11
春天的景色非常美麗,小草輕輕地悄悄地從地下鉆出來。柳樹梢長出了嫩嫩的綠芽,桃花燦爛地開了,粉紅粉紅的,金黃的迎春花也開了,雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠(yuǎn)山很美很美。讓我想起了一首詩:
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面,
萬紫千紅總是春。
小魚在水里輕輕地自由自在地游著,春天真的很美!
初二寫景作文12
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。
在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。
雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。
此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
我愛你——家鄉(xiāng)的冬天!
初二寫景作文13
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵棉花糖一樣的云。藍(lán)天下有一條長長的小河。河水清清的,河邊停靠著一條小木船。兩只小鴨子在河里快活的游來游去,嘎嘎嘎地唱著歌。
河岸的兩邊都是青青的草地,踩上去軟軟的。草地上開著一些五顏六色的小野花。吸引了一只小蝴蝶。小狗追著小蝴蝶,好像在逗它玩。
這是一幅多么美麗的景色啊。
初二寫景作文14
綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。漸漸地,雨初停,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!樹,開始落葉了。橘黃的葉子落在地上,慢慢地堆成了一座黃色的小山,踏上去軟綿綿的,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋天是黃色的!
初二寫景作文15
早晨,有人輕敲我的窗戶,那扇小小的窗戶,面對小河,河邊沒有路,是誰在敲窗?抬頭一看,是一片片落葉,風(fēng)吹樹,葉落下,伴隨著風(fēng)來到我的窗門,仿佛在對我說:“那我放到地上,來參加我的葬禮,好嗎?”
拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。早霞照在泥土上,照在落葉上,一片燦爛的金黃色……
站在樹下,站在土上,秋風(fēng)徐徐吹來,帶來絲絲悲傷……你好秋天,謝謝你用這樣的方式來到我身邊,喚醒我……
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