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    初一校園作文

    時間:2021-09-21 10:47:29 初一 我要投稿

    【必備】初一校園作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初一校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】初一校園作文4篇

    初一校園作文 篇1

      前幾天,開家長會,我和李晶閑得難忍,便想到學(xué)校去看看。

      不一會兒,我們來到了學(xué)校,剛走進學(xué)校大門李晶就神秘地對我說:“倪宋睿,我們?nèi)ヂ犅牶卫蠋熢谥v什么吧?!”我聽了這話渾身的寒毛都豎起來了,心里想:李晶啊李晶,平時我看你還是挺文靜的,難到你今天是吃了豹子膽了?竟敢想到教室里去聽何老師在家長會上講了些什么,老師又不是沒說過,開家長會時我們是不能來的,這不是明知故范嗎?難到你不怕被何老師發(fā)現(xiàn),然后被何老師狠狠地訓(xùn)斥一頓。想到這里,我便對李晶說:“要去你去,我才不去呢!”李晶聽了這話,先是皺了皺眉頭,然后對我說:“嘁,真是個膽小鬼,你不去算了,我一個人去!闭f完便輕手輕腳地向教室走去,可我呢?這時的我還呆呆地站在校門口被“膽小鬼”這個詞弄得惱羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小聲嘀咕道“去就去,誰怕誰!”說完便向她做了個鬼臉就像她跑去。

      片刻,我們來到了新教學(xué)樓,我們躲在離新教學(xué)樓不遠的一輛小汽車后面,一同在環(huán)視著校園的四周,突然,我們的目光不約而同的集中在了一個地方,那就是四(4)班的教室門口,“你看,那不是宋老師嗎?!”我聽了這話,半信半疑,便瞇起眼睛仔細地看了看,頓時我心中一驚,差點沒叫出聲來,我小聲對李晶說:“老李,你瞧宋老師早不來,晚不來,非要在我們來的時候來,我想她一定會神機妙算!”李晶說:“嗯,有可能,我們逮趁宋老師不住意時留過去。”不知過了幾秒鐘之后,時機終于到了,我和李晶便像支離弦的箭從小汽車的后面一直奔向二樓的教室旁,附耳在教室外的一面墻上傾聽著何老師在講著什么,忽然,一位女同學(xué)出現(xiàn)在教室門口,眼看就要 “大禍臨頭”了,我們便向四樓飛奔而去。

      我們怕老師發(fā)現(xiàn),最后商量決定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,這樣看起來還真像一個滑稽的“蒙面大盜”,一切就緒后又回到了二樓的教室旁,還沒來得極聽老師講些什么,不知是急得還是累得,豆大的汗珠從我們的面頰上流了下來,直感到口干舌燥、面部滾燙,沒辦法,我們只好悄悄的溜出了學(xué)校,踏上了回家的旅途。

      啊,這次的夜闖校園真夠驚險刺激得呀!

    初一校園作文 篇2

      現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學(xué)們才能在玩中學(xué)、還要培養(yǎng)強大的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)才會突飛猛進。

      我們學(xué)校一直在實施“實施快樂教育,構(gòu)建幸福校園”這個口號。這個口號是學(xué)生們學(xué)習(xí)愛的動力源泉。主要分為四大類:一、快樂班會,二、校本課上的快樂學(xué)習(xí),三、快樂課堂,四、陽光體育。

      “一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學(xué)歡樂的`笑語。瞧,每個同學(xué)都玩得不亦樂乎,臉上掛著燦爛的微笑。體育老師正帶著學(xué)生跑步、做游戲、做運動呢!同學(xué)們既鍛煉了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。

      每當(dāng)上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學(xué)習(xí)不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學(xué)習(xí)生活本來是平淡的,這些項目給我們的學(xué)習(xí)抹上了幾分亮麗的色彩。

      這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,并且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構(gòu)建幸福校園”這個口號充實起來!學(xué)生們學(xué)習(xí)需要快樂,讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)!

    初一校園作文 篇3

      我創(chuàng)辦的這個夢幻初中,學(xué)生可不是功課好就可以過關(guān)了事的。在學(xué)校最好的設(shè)備和最優(yōu)秀的老師們支持下,每個學(xué)生都是文武雙修的初中人。

      最大的特色,就是武術(shù)和音樂必須兼?zhèn)。很多人以為武術(shù)課程是在教人打架或嗜好斗,這是錯誤的觀念,敝校的學(xué)生都有習(xí)武是用來防身的信念,絕不會仗著自己武藝高超,就欺凌弱小,修身養(yǎng)性是學(xué)生們必修課程。

      音樂的薰陶不分中西,學(xué)生可以都修,也可以依自己的興趣選擇,校方會提供最好的師資和樂器,還有練習(xí)時間,回家就不用多花時間練習(xí)了。

      這個學(xué)校,學(xué)生最大,可以享受尊榮級的對待,不需要參加清掃的工作,但蓄意破壞者將會遭受最嚴(yán)厲的校規(guī)處置。

      多元化的社團,也隨時等的學(xué)生們的參加,全方位的學(xué)習(xí)是我這個校長最遵守教育信念,一個不制造考試機器,不制造書呆子的學(xué)校,一個夢幻的初中,等著我創(chuàng)立。

      這么棒的學(xué)校,到時候,只怕會被家長們搶破頭了吧?

    初一校園作文 篇4

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了,我現(xiàn)在正在旬陽縣城關(guān)一中上學(xué)。

      一中首先讓我震驚的是景色。進入一中后,首先映入眼簾的是一棵大大的柏樹,這棵校園中間的柏樹,年齡特別大,幾百年來屹立在太極之巔。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有許多凳子,想必是讓人們乘涼的吧!轉(zhuǎn)過逸夫樓有一條幽靜的小路,小路邊有一些石凳,上方有許多植物,葡萄、爬山虎等。道路兩側(cè)有刻著名言警句的石碑,這是讓學(xué)生在休閑之時感受豐厚的文化氣息。再向深處走,有一個小小的竹林,竹子已經(jīng)有三四米左右高了,可想而知,也有八九歲了吧!當(dāng)你一個人的時候,拿著一本自己心愛的書,獨自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于知識的海洋,是多么幸福的一件事。

      一中其次讓我震驚的是學(xué)習(xí)環(huán)境。進入校門后,門口側(cè)面有學(xué)校的平面圖,什么圖書室啊,舞蹈室啊,應(yīng)有盡有。我不禁心里嘆道:這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果不好好學(xué)習(xí),那多對不起老師,對不起校長,更對不起父母!

      一中最后讓我震驚的是教育方法。一中老師教育學(xué)生的方法很奇特,他不光教你文化,還在教你文化的同時,教你一些做人的道理。比如語文老師潘老師,才開學(xué)幾天,她就已經(jīng)給我們了三條贈言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。第二:機會青睞有準(zhǔn)備的人。第三:無知不是個性,有作為才有尊嚴(yán)!這三句話讓我明白了三個道理,一:在生活中不可以驕傲,因為人外有人,所以只用做到極限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有準(zhǔn)備,這樣,成功的機會才會離你越來越近;三:一個人如果什么本事都沒有,還囂張,想得到尊重是不可能的,若你會做許多事,有許多作為,并且謙虛,尊重自然會來找你。除此之外,校長的一句話深深地印在我心里了——做精英范兒的公民,首先要做到尊重他人,尊重環(huán)境,尊重規(guī)矩,這句話時刻提醒著我敬畏生活,敬畏規(guī)矩。

      說得好不如做得好,要問七八班怎么樣?我可以自信地告訴你“看我怎么樣,因為我是七八班的一份子,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我會收獲更多,更多……

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