【必備】初一校園作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初一校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一校園作文 篇1
有人說“到深秋,落葉飄零,凄慘之極”,而我認(rèn)為深秋雖無春天的百花爭艷、夏天的勃勃生機(jī),但它有那種獨(dú)特之美,能勝過春夏!
我漫步在校園,一陣陣微風(fēng)吹過,帶著一絲寒意,但它似乎蘊(yùn)含了一種不知名的清香,不經(jīng)意抬頭,!我已走到教學(xué)樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際,但樹下并沒有多少落葉,只是樹葉被秋風(fēng)染黃了,金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開銀杏母親,樹枝在這秋天已不再萌芽,并不是銀杏樹懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來一定能長成參天大樹!
我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時(shí)遠(yuǎn)處的紅色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹葉一片枯黃的季節(jié)里,顯得特立獨(dú)行。這幾棵楓樹很矮,但體現(xiàn)出了它那生機(jī)勃勃,被紅火般的楓葉簇?fù)碇。紅得好似初升的朝陽,就像朝氣蓬勃的少年,炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅,每片都那樣規(guī)則,都為五瓣?duì)。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”來描述花瓣的無私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻(xiàn)精神流芳千古!
有點(diǎn)綠色的還要數(shù)竹子,我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高,像長竿;有的才從土里鉆出來,真可愛。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神呀!
校園的深秋也是如此:
它是金黃的,表現(xiàn)出它的積極向上;
它是紅火的,表現(xiàn)出它的無私奉獻(xiàn);
它是翠綠的,表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng);
這就是校園深秋。
初一校園作文 篇2
眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對(duì)初中生活?”
清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著,時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識(shí),但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。
黃昏時(shí)候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。
佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……
初一校園作文 篇3
我們學(xué)校有小菜園,有小竹林,有主席臺(tái)……但我最喜歡的是那個(gè)地方——榕樹下。
春天,萬紫千紅,百鳥爭鳴,百花爭艷。我和我的小伙伴在我們學(xué)校大榕樹下快樂的玩耍,成千上萬朵鳳仙花綻開了笑臉,我們的臉上也笑得開了花。有一次,我和我的小伙伴因?yàn)橐粋(gè)芝麻小事而吵架,我就一個(gè)人孤獨(dú)的坐在榕樹旁,對(duì)著榕樹傷心的問:“榕樹,我跟小伙伴吵架了,怎么辦呢?”榕樹的一片葉子飄到我的頭上,好像在安慰我:“何必為了一件芝麻大小的事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧!蔽艺业搅宋业男』锇榘,對(duì)他說:“對(duì)不起,我可以再做你的朋友嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我手拉手一起又在榕樹下愉快地玩了。
夏天,蟬聲不斷,炎炎夏日辣的很。這時(shí)的大榕樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把超級(jí)大傘,為我們阻擋了強(qiáng)烈刺眼的陽光,我和我的小伙伴一同坐在樹蔭下乘涼,知了在樹上“知了、知了”地叫著,我的小伙伴告訴我說知了會(huì)吸樹汁,這樣大榕樹的營養(yǎng)就都被知了吸走了,我們?nèi)ペs走它們吧。于是我們撿起樹下的枯枝葉一起去趕知了,知了被我們趕得失魂落魄,那里飛飛,這里飛飛,就怕死在我們手上。
秋天,秋高氣爽,樹葉飄落。這時(shí)候的大榕樹下鋪滿了落葉,我和我的小伙伴一起掃落葉,不一會(huì)兒我們把一地的落葉全掃干凈了,我們又拿來鏟子,用鏟子鏟了一個(gè)小坑,把落葉全部倒了進(jìn)去,又埋好,這樣榕樹才有養(yǎng)分。突然一陣風(fēng)吹過,好似帶走所有綠色,為樹葉鍍上了一層黃金,此時(shí)的榕樹好似掛滿了金色的風(fēng)鈴,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲響,好似有人竊竊私語,一陣狂風(fēng)吹過,那人不再輕聲細(xì)語,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,樹葉在風(fēng)的搖曳中脫離樹枝緩緩下落,落入泥土變得干燥、冰冷,冬天便來了。
冬天,白雪皚皚,積雪很厚。到處白茫茫的一片,大榕樹的樹葉都已經(jīng)掉光了,樹枝光禿禿的像個(gè)老人,上面有許些積雪,我搖了搖樹枝,雪花紛紛落下,像一場蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我走近它,大榕樹就那樣靜靜地站立在寒風(fēng)中,像一個(gè)昂首挺胸的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上,我被它堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)。
榕樹下,成了我最喜歡的一個(gè)地方。
初一校園作文 篇4
東方剛現(xiàn)出了魚肚白,我就悄悄地起床,背起書包,往上學(xué)的路上走去。我想早點(diǎn)到校園,觀賞一下校園早晨的美景。
我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校門前,只見里面的樹一排排,一列列,真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中,一個(gè)水池挺立在中央。
進(jìn)入校園,太陽已悄悄地露出臉來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹縫,照在校園的`草坪上。一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個(gè)校園豁然開朗。樹木嫩綠的葉片上,綠地毯似的小草上,閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠。這時(shí),一陣陣晨風(fēng)迎面撲來,校園里各種各樣的花草樹木都仰起一張張笑臉,爭妍斗艷。你看那紫荊花,它正在美美地吮吸著清晨的甘露,散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱,它們也百花競放,沁人肺腑,令人心曠神怡。這些花草樹木,引來了辛勤的蜜蜂和彩蝶,蜂喧蝶舞,把校園點(diǎn)綴得格外的美。
在這些花草的簇?fù)硐,一座座教學(xué)大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓的建筑、造型結(jié)構(gòu)別具一格,整幢別墅式的教學(xué)大樓,在晨光的照耀下顯得格外耀眼。
奇花、異草、樹木、建筑,加上陽光,使整個(gè)校園顯得更加協(xié)調(diào)、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個(gè)景色宜人的渡假山莊呢!
太陽慢慢地升高了,一群群朝氣蓬勃的中學(xué)生哼著小曲陸續(xù)地踏進(jìn)校門。整個(gè)校園頓時(shí)在寧靜中蘇醒,漸漸顯得活躍起來。有的同學(xué)在嬉戲追逐,有的在清掃落葉,有的在綠樹下晨讀……運(yùn)動(dòng)場那邊,還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計(jì)在于晨",校園的早晨充滿了嚴(yán)肅活潑、勤奮上進(jìn)的氣氛。
太陽越升越高,挺立在球場中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:"祖國在期望你們,人民在期望你們。同學(xué)們,努力吧!"同學(xué)們也仿佛聽到了這聲音,作出回響:"知道了,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望!"這聲音在校園的上空回蕩。
校園是美麗的,早晨的校園更美麗。
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