實(shí)用的五年級(jí)游泳作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)游泳作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂(lè)高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。
七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里，我就想：哈哈!媽媽說(shuō)過(guò)水不深，我一定能很快學(xué)會(huì)!于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池里泡了一會(huì)兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個(gè)區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎么也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“皓天，困難無(wú)處不在，可是只要你有勇氣去面對(duì)困難，就一定會(huì)成功!”
聽了媽媽這句話，我似乎是從沒(méi)氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”，于是我問(wèn)教練這一節(jié)要學(xué)會(huì)什么技巧?教練說(shuō)：“這節(jié)課你要學(xué)會(huì)潛水。”我因?yàn)槿ツ陮W(xué)過(guò)游泳，所以我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了潛水�；氐郊液螅腋吲d得一蹦三尺高，開心地大喊：“耶!我學(xué)會(huì)了潛水!”
第二天晚上，我們又去泳池學(xué)游泳，我們一家換完衣服，就開始學(xué)習(xí)了。教練說(shuō)：“今天你要學(xué)會(huì)蹬腳。”然后，教練示范了一遍，就叫我做。我學(xué)著教練雙腳彎曲，腳踝向外打開，然后猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反復(fù)地游來(lái)游去，數(shù)一下，已經(jīng)有二十多圈了。
時(shí)間一天接一天過(guò)去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興，說(shuō)：“我可以教你手的動(dòng)作了�！苯又叹毥涛沂值膭�(dòng)作。于是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動(dòng)作，一用力我便游了出去。經(jīng)過(guò)我辛勤苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時(shí)，我還突破了一次紀(jì)錄：用一節(jié)課兩小時(shí)的時(shí)間游出了七十圈半(一百四十一次來(lái)回)的紀(jì)錄。畢業(yè)的時(shí)候，教練對(duì)我說(shuō)：“皓天，這幾天有進(jìn)步，以后還要加油啊!”“好!”我回答說(shuō)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“看吧，當(dāng)時(shí)你還不想學(xué)，現(xiàn)在都會(huì)了�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲矣袌?jiān)持呀!”
同學(xué)們，困難無(wú)處不在，但是只要我們有勇氣去堅(jiān)持面對(duì)問(wèn)題，就一定會(huì)有收獲!
五年級(jí)游泳作文 篇2
清澈見底的水，像魚兒穿梭其中的大人小孩，加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景，你的腳底不癢癢嗎？我也不例外，給老媽一個(gè)大擁抱，我愛死你了，老媽，謝謝你給我報(bào)了游泳班。！然后換好泳衣，直沖泳池邊。
想下水可沒(méi)那么容易，一位男教練帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng)：扭扭頭，彎彎腰，伸伸腿！一切準(zhǔn)備就緒，親愛的水，我來(lái)了！哇，好爽��！水溫柔地把我擁入環(huán)抱，輕輕地?fù)崦�，沖刷著一整天學(xué)習(xí)后的疲憊。��！我不敢！一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來(lái)是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒(méi)有像她們那樣畏畏縮縮，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只覺(jué)得全身的毛孔都舒展開來(lái)，所有的灰塵都好像被沖出來(lái)，身體也好像變得輕盈起來(lái)。見我們很輕松，蔣冰瑤也放松下來(lái)，慢慢下到水里跟我們一起撲騰。
教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子，咕嚕一聲下了水，過(guò)了好久才上來(lái)。切，憋氣，小菜一碟，音樂(lè)課上就學(xué)過(guò)好幾次，瞧我的！于是，不等老師解釋清楚，一頭扎到水里。沒(méi)想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路，一路直沖腦門，感覺(jué)眼睛鼻子酸酸的，好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈，直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來(lái)，你怎么不捏鼻子�。课以谝魳�(lè)課上練過(guò)！為了表明我不是不聽教練我話，我連忙狡辯。音樂(lè)的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事，音樂(lè)課的憋氣是把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出去，游泳課上的憋氣是長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣。呵呵，活該被水嗆，誰(shuí)讓我自作聰明呢？于是，我學(xué)著教練的樣子，深吸一口氣，扎入水中。調(diào)皮的我還睜開眼睛，居然還看到了不知道誰(shuí)掉在池底的鑰匙。于是我們一個(gè)個(gè)深吸一口氣，爭(zhēng)相恐后地想把這把鑰匙撈起來(lái)呢。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)的游泳課就結(jié)束了。唉，期盼著明天晚上的六點(diǎn)鐘早點(diǎn)到來(lái)！
五年級(jí)游泳作文 篇3
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。
下午五點(diǎn)半，我來(lái)到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、有的在學(xué)游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面蕩漾起來(lái)，左一個(gè)右一個(gè)的`漩渦如同一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東去，它偏扯著我往西去！
這時(shí)我往右邊一看，看到了一個(gè)熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠(chéng)嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快樂(lè)地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語(yǔ)。慢慢地，玩得沒(méi)勁了。我靈機(jī)一動(dòng)向林家誠(chéng)建議——讓我們來(lái)一次比賽，比誰(shuí)先游到對(duì)面去！林家誠(chéng)聽了連聲叫好！于是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領(lǐng)”——自由泳爭(zhēng)先恐后地向前游去，游了一段我游不動(dòng)了，抬頭一看林家誠(chéng)已經(jīng)領(lǐng)先一步了。立馬換了個(gè)姿勢(shì)仰泳繼續(xù)向前沖去。終于游到了終點(diǎn)，可是林家誠(chéng)臉上掛著得意的笑容已經(jīng)在那兒等我了。哎！我輸了，不過(guò)我不氣餒，相信通過(guò)我的努力一定會(huì)贏他的！
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，隨著游泳池管理員的哨聲，這一場(chǎng)游泳便結(jié)束了。我依依不舍地離開了游泳池，跟林家誠(chéng)約好明天還要來(lái)一起比賽。
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺(jué)得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱，都無(wú)影無(wú)蹤了。
一切準(zhǔn)備就序，我開始游了，可在深水區(qū)里，我束手無(wú)措，想游又游不起來(lái)，一個(gè)勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn)，別人的腳是上下擺動(dòng)的，手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。
也是浮在水面上高高的抬起來(lái)，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘，上來(lái)吸口氣又潛一去，像一只原來(lái)就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的，頭和腰更不用說(shuō)了。跟他們比起來(lái)就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣，還我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)游泳的秘巧。
【實(shí)用的五年級(jí)游泳作文四篇】相關(guān)文章：