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    小學(xué)五年級寫景作文

    時間:2021-09-08 12:08:56 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級寫景作文12篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級寫景作文12篇

    小學(xué)五年級寫景作文1

      伸出一只手,就能給對方一個春天,讓一顆心慢慢復(fù)蘇。即使對方并不知道你是誰,也會一直記得你掌心的溫度。

      不以善小而不為——一個溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此冰冷堅(jiān)硬,人心更要柔軟,好比掌心化雪,滴滴晶瑩。

    小學(xué)五年級寫景作文2

      雨后清風(fēng),總是帶著點(diǎn)兒淡淡雨腥,一絲閑愁包藏在風(fēng)隙。旖旎無比,心魂自然升華,憑借這一縷清風(fēng)超脫,慵懶的撫觸,開始困頓,枕著厚厚的古書,聞著墨香,仿佛聆聽一首古詞如箏韻般叮咚琳瑯。一夢天色漸沉,醒來漫步阡陌間,靜觀霧靄四垂。晚風(fēng)依稀如故迷人。

      夏夜星空下,四野只聞幾聲蟲鳴,點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨,草地上,幾朵小花兒也在安眠,閉合了花骨。無月,無云,只有一縷清風(fēng)浮動星幕。如溫柔的浪,一波波漫卷心跡,我要隨這夏日里的一縷清風(fēng)歸去,--且聽清風(fēng)歌吟,且隨清風(fēng)漫舞,且枕清風(fēng)酣眠,且湛清風(fēng)弄詞。

    小學(xué)五年級寫景作文3

      天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風(fēng),輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然,一齊尋找春天。

      一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢,此時歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動,像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來,像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。

      我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

    小學(xué)五年級寫景作文4

      雨非但沒有變小反而越來越大了,幸運(yùn)的是我們此刻正在一個屋子里躲雨。美麗的雨水打在地面上和其它物體上,濺起了無數(shù)的水花,像是在為什么而歡呼著,人們的說笑聲也成了雨聲的襯托,每個人都沉浸在歡樂的雨聲中無法自拔。

      此時,朦朧的雨中走來了一個拿著傘的熟人,朝著我這邊過來。

    小學(xué)五年級寫景作文5

      雪花紛紛落下,白的純潔無暇,它們把整個城市都裝點(diǎn)的那么美麗純潔,一片片小小的雪花隨風(fēng)起舞,飄飄灑灑落在地上,擁抱著久別的大地。

      雪花一直沒有停歇,不斷從天空中飄落下來,雪花給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,這是任何東西都代替不了的,這是大自然賜給人類的美好,讓雪花為世界增添了亮色。

    小學(xué)五年級寫景作文6

      隨著時間的流逝,我不由地想起,還要去上學(xué)。便急急忙忙地背起書包,向?qū)W校奔去。時間還早,就讓我先欣賞一下美麗的校園吧!看,小草雖然已沒有以前那樣綠,但黃色的枯草和綠色的小草和在一起,卻像一條鮮艷的地毯,同學(xué)們還在上面追逐嘻戲呢!

      花園里的噴泉,也不時地噴出瀑布,水柱,水花濺起等奇形怪狀的樣子,好玩極了!這時的樹,枯干巴巴的。手摸上去,粗糙的,還不時地分裂成好幾份。只聽見人們說:“一年之計(jì)在于春!蔽铱词恰耙恢(jì)在于秋!币?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié),是豐收的,是人們享受一切果實(shí)的好季節(jié)。

      秋天有千姿百態(tài),惹人喜愛的秋葉,也有美滿的果實(shí),我愛它們。但我更愛這充實(shí)美麗的金秋。

    小學(xué)五年級寫景作文7

      我漫步在這座有著800年歷史的宋代私家園林時,所走的每一步,因?yàn)殛懹翁仆竦钠嗝缾矍楣适拢辛瞬灰粯拥母惺,跨過放翁橋,腦子里便閃現(xiàn)出了陸游的名句::傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來!辈黄鹧鄣膱@林因?yàn)橛辛藲v史文化的滋潤,使人再三流連,不舍得離去。

    小學(xué)五年級寫景作文8

      還有許多我不知名的葉子,有的像小船,卻不能在海中行走;有的像雞蛋,橢圓橢圓的;有的像眉毛,細(xì)長細(xì)長;還有的像鋸齒卻沒有鋸齒那般堅(jiān)硬……

      秋色宜人,這句話說的真沒錯。我愛秋天的景色。

      落紅不是無情物,出現(xiàn)在我眼前的,就是楓葉,它的葉子的顏色是深紅色,葉的形狀像人的手掌一樣,有四個杈,遠(yuǎn)看,楓樹猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

    小學(xué)五年級寫景作文9

      秋天是一個風(fēng)景優(yōu)美。果實(shí)累累的季節(jié)!

      星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口,看見大雁正排成"人"字在往南飛。走到塘壩上,看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票......

      我們來到田野,田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩,稻田的`不遠(yuǎn)處有個棉田。我們來到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風(fēng)吹來,棉花在棉枝上搖搖擺擺,好像在為我們的到來招手。

      棉田的旁邊有個甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟隨手拔了一根吃,啊!真甜哪!

      秋天的景色多么美麗,多么迷人啊!

    小學(xué)五年級寫景作文10

      黃山不僅是一座美麗的自然之山,還是一座豐富的藝術(shù)寶庫。自古以來,人們游覽黃山,建設(shè)黃山,歌頌黃山,留下了豐厚的書畫、傳說等文化遺產(chǎn)。黃山現(xiàn)存歷代摩崖石刻近三百處,篆、隸、行、楷、草諸體俱全,顏、柳、歐、趙各派盡有。歷代文人雅士在觀賞美景的同時,也留下了浩如煙海的文學(xué)作品。李白游覽黃山時留下的“黃山四千仞,三十二蓮峰。丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉”詩句,至今仍在傳誦。美麗神奇的黃山還孕育了“黃山畫派”,在中國畫壇獨(dú)樹一幟,影響深遠(yuǎn)。

    小學(xué)五年級寫景作文11

      自然的秋天因濃縮了世間精華而令人神往,人生的秋天是否也如此之美?如今已邁步走向人生之秋,回望來時路,卻不由得心里一陣忐忑。雖然也經(jīng)歷了春種夏播,在秋天,卻少有農(nóng)人的喜悅。是屬于我的季節(jié)多災(zāi)多難,還是懶惰辜負(fù)了曾經(jīng)的好時節(jié)?望著羞澀的囊中那幾粒不成熟的果實(shí),好想似畫中單純的女子,笑對秋色,擁有那滿藍(lán)子的收獲。

    小學(xué)五年級寫景作文12

      秋,似一件泛黃的白襯衣,雖未有起眼之處,卻深深的滲進(jìn)了心底,還帶著一縷熟識的清香。

      秋。是鐵軌邊的一棵樹,經(jīng)歷許多的風(fēng)霜,默含著許多的美麗。

      秋似乎是最適合寧靜致遠(yuǎn)的詞語,安靜的,無聲的,許多的獨(dú)白都用心有靈犀的感覺不斷的交換。

      習(xí)慣了在秋的空氣中找尋那一縷淡泊的香氣,深嗅,讓它停留在鼻息前,變成永恒。

      秋,在緘默之中沒有一絲的累贅,就這樣輕聲飄來,無聲的離去。只留下的記憶中的一段纏綿。

      秋是殘忍的色彩,只有黑白;秋是五彩的糖果,卻只剩下膩膩的苦澀。

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