我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，有的人相當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是想成為一名漫畫家。
你問(wèn)我為什么要做漫畫家？其實(shí)我也不知道。我只是覺得有很多事情在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不可能發(fā)生的，比如：穿越到古代去，會(huì)魔法，會(huì)飛，擁有斗氣，就像《斗破蒼穹》里一樣，舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等，有很多。這些事情都是在現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生，也不可能出現(xiàn)的。既然在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)發(fā)生，那么在書里能不能發(fā)生？書，是只要你想到，那么書就能幫你實(shí)現(xiàn)。如果你不能做這件事，但是你把這件事寫下來(lái)，畫下來(lái)，讓書里的主人公幫你完成這件事，那你是不是也很快樂呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！這便是我要當(dāng)漫畫家的理由。
成為一名漫畫家事我的夢(mèng)想，我希望通過(guò)我的努力我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文2
俗話說(shuō)：“有夢(mèng)最美”，夢(mèng)想就像有一對(duì)翅膀的天使 ，帶著我脫離身旁的任何事情，一起“環(huán)游世界”，走遍世界各國(guó)，探索世界奧秘。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是充滿冒險(xiǎn)又刺激，這個(gè)夢(mèng)想占領(lǐng)了我的心，我渴望旅行，我渴望運(yùn)動(dòng)，也渴望我能成為一位能動(dòng)能靜的運(yùn)動(dòng)選手，我渴望在世界的每一個(gè)角落都是我的手下敗將，我渴望世上所有美的禮物。沒錯(cuò)，那就是我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是因?yàn)楦绺缫彩窍氘?dāng)一位運(yùn)動(dòng)家，可惜的是，他不適合當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)家，因?yàn)樗哪_天生就是平的，運(yùn)動(dòng)完他的腳就會(huì)痛，所以我要幫他完成這夢(mèng)想。雖然爸爸要我用功讀書，以后成為有用的人，可是，我沒什么耐心，做一下下的功課，就想起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
社會(huì)改變了許多，有人看到需要幫助的人，也不會(huì)趕緊的去幫忙，只會(huì)在旁邊朝笑他，這個(gè)世界真是越變?cè)綈毫印?/p>
“筑夢(mèng)踏實(shí)”，光有夢(mèng)想是不夠的，還要加上自身的努力，否則夢(mèng)想只會(huì)埋在心底，遲遲無(wú)法發(fā)芽。
我的`夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文3
從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢？想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧！
我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái)，買買玩具��！零食��！一天我走著走就看見一家(巴赫琴行)。
我想：如果我會(huì)彈鋼琴那該多好�。∥铱戳艘幌聝r(jià)錢是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的，那有那么容易呢！我慢慢開朗了很多了。
我天天盼著：達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說(shuō)：要有耐心哦！因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想，一定要達(dá)到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著你呢！爸爸媽媽的一番話，讓我勇敢了站起來(lái)，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢(mèng)想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。
3月25日，讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧！夢(mèng)想這在等我們呢！站起來(lái)吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文4
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師，我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫，我就會(huì)把“提綱”告訴大家，還會(huì)給他們念許多范文，讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日，如同母親一樣精心教導(dǎo)他們，讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師，我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分，只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師，我會(huì)告訴孩子們：“其實(shí)，寫好作文并不難，難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆，就會(huì)寫出一篇精彩的作文來(lái)�！�
如果我是一名教師……
我相信，這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文5
我有好多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都很好玩，不信？我就一個(gè)一個(gè)講給你聽吧！
我夢(mèng)想我能長(zhǎng)出一雙翅膀，這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長(zhǎng)著六個(gè)角……
我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍，這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯，我就能給我們天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光，能給老師、同學(xué)帶來(lái)快樂！
我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂，可以為人們貢獻(xiàn)花蜜，又可以知道植物里面的秘密，比如：為什么向日葵總向著太陽(yáng)？有沒有長(zhǎng)糖果的樹？幼苗是怎么長(zhǎng)成大樹的？沒有土植物能生長(zhǎng)嗎？花都有香氣嗎？我夢(mèng)想變成一種吃蟲子的草——捕蟲草，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會(huì)來(lái)咬我，如果我變成捕蟲草的話，我就可以把害蟲吃掉。
我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的小松鼠，這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被，還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢！
我夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文6
我靜靜地思考著未來(lái)的陸豐，我陷入了深度的沉思之中。
未來(lái)的陸豐空氣十分新鮮，大街小巷都沒有一點(diǎn)垃圾，人們熱心地幫助老人，殘疾人和孕婦。人人都遵守交通規(guī)則。東河里的水清澈見底，可以看見小魚們?cè)诤永锟鞓返赝嫠！９珗@里的花、草、樹木沒人去破壞，風(fēng)一來(lái)，花兒們和綠草結(jié)伴舞蹈；大樹們?cè)谂宰鳂�，沙沙沙，沙沙沙掉落下�?lái)的樹葉像蝴蝶一樣慢慢地落了下來(lái)。一個(gè)小朋友想在樹上刻字，我馬上走過(guò)去阻止他說(shuō)：“樹木也是有生命的，假如你是樹，有人要刻你，你會(huì)怎么樣？”小男孩聽了停止了錯(cuò)誤的行為。
我希望未來(lái)的陸豐能越來(lái)越好，而不是越來(lái)越糟。我希望未來(lái)的陸豐越來(lái)越文明，是一座文明城市！
我的夢(mèng)想小學(xué)生二年級(jí)作文7
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，就可以生根開花。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名女航天員。
神十女航天員王亞平在太空授課中展示了太空自行車、如何收復(fù)漂浮的水，讓人真實(shí)地感受了太空景象，也在我心中種下了一個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)�！蔽掖┲辗钪骘w船，飛向太空，一路上，我看見一顆顆流星從我眼前飛過(guò)，星星一閃一閃的，像一顆顆明亮的大眼睛。我來(lái)到月球表面，走出飛船。腳下是一片海藍(lán)色的平原，遠(yuǎn)處聳立著連綿起伏的山崗，像黃色的沙丘一樣。山崗后面是鮮紅色的高山，猶如一動(dòng)不動(dòng)的火舌向上伸著。我漫步月球，幸福得像花兒一樣。
從現(xiàn)在開始，我要鍛煉身體，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一名航天員，去探索宇宙的奧秘，實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)。
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