人在初三的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的人在初三的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人在初三的作文1
抬頭仰望，依舊是蔚藍的天空，一絲風，一縷光交織成一首青春的樂曲，化解了我心中淡淡的憂愁。
——題記
春回大地，堅強的小草拼命地擠著，追求它的新天地；夏日炎炎，純潔的蓮花傲立池塘，不受淤泥的污染；秋高氣爽，金黃的穗粒擁擠著，彌漫著收獲的氣息；寒風凜冽，堅貞的梅花依舊獨立墻角，散發(fā)出一絲絲迷人的香氣。初三，也是一個富有生命力的時期，我們要用心感受青春，品味生活。
燦爛的陽光透過參差不齊的樹葉照射在我的身上，一陣陣清風吹得金黃的樹葉“颯颯“地響著。我閉上雙眼，張開雙臂，恣意地擁抱著這和煦的陽光，溫柔的清風。我煩亂的心突然變得平靜了。
那一天回到宿舍，我立即躺在床上，我的身軀疲憊不堪，已無法再挪動了。我多想就這樣躺著，那繁多的作業(yè)，學習的壓力，父母的期待已把我壓得喘不過氣來，我真的很想這一切都拋到九霄云外去，只可惜一覺醒來，才發(fā)覺這只是一場夢。
“怎么了嗎？”旁邊的同學有點擔心。我苦笑著，聲音有點沙啞，“我好累�。 薄吧×藛幔俊彼咽址旁谖业念~頭上。我搖搖頭，嘆息道：“初三，真的好累啊！每天面對這么多的作業(yè)，我什么時候才能結束這種日子呢？”她用憐憫的目光望著我，緊緊地捉著我的手，堅定地說：“怎么會累呢？這是我們的青春，就應該有強盛的生命力�。≡蹩梢员贿@些壓倒呢？”
“咦？青春？生命力？”我迷惑地看著她的眼睛。她接著問我：“那么，你有理想嗎？”“恩！”我肯定地點點頭�！澳蔷褪抢�，為了夢想而奮斗就不會覺得累了�！边@句話一直縈繞在我的耳畔。
當我睜大眼睛，抬頭仰望，依舊是那蔚藍的天空，一絲風，一縷光，交織成一片平靜的海洋，涌入了我的.思緒。我伸出雙手，肆意把這明媚的陽光握在手里，這就是希望。我笑了，臉上綻放著璀璨的笑容。
我轉身離開，一抹斜暉把我的身影拉長了，火紅的朝霞映紅了天際。我勇敢地踏出了第一步，我知道，這就是我的青春，我要煥發(fā)出強盛的生命力，放飛我的夢想。
初三，這是一個悲喜交織的青春時期，但正因如此，我們的青春才格外的迷人。讓我們感受那獨特的青春韻味，用自己的雙手譜寫新篇章，開拓屬于自己的未來，讓夢想起航吧！
人在初三的作文2
時間飛逝的多快啊！一不復返：“轉眼間，我已是一名初三的學生了”。有人說：“初三是痛苦，是乏味的”；有人說：“初三是快樂的”；有人說：“初三是沒有樂趣的！”初三究竟是什么樣子的呢？那下面就讓我來揭開謎底吧！
初三有如人生百態(tài)，，有酸、甜、苦、辣四種味道。酸，初三是一個競爭的年級，他就像橙子，是金黃色的，每天經歷的都是考試，就像是一直吃橙子，吃的胃都酸了，初三生活何嘗不是這樣？早晨起來，就必須進入緊張的學習氣氛中。甜：我們還記得蜜棗嗎？知道它是什么味道？對，它是甜的。初三也是，雖然現(xiàn)在初三生活，學習緊張，但有很多是甜的。友誼是甜的，在我遇到困難時，我的好朋友都會來幫助我。在學校，看著初一，初二的同學們在玩耍，有時初三同學也會效仿。在學習中。我們互幫互助，共享學習成果，獲得知識也是甜的。在初三，科科題量都很大，有不會的問題時會惱怒，但在老師講完之后，一下子恍然大悟了，心里甜滋滋的，感受到了成功的喜悅�？啵涸诔跞�，什么都是苦的，考試是苦的，抄筆記是苦的，最苦的是太累了，睡覺都睡不足。每天除了學習還是學習，就像是藥，苦得不得了，覺得簡直沒勁透了。在初三，許多同學都是苦的。辣：有人會說：“初三怎么會有辣味呢�！睂�，初三時沒有辣味，但過起初三生活的確是挺辣的，辣的心疼。初三。意味著面臨著下一個中考的就是我們，在學習中，我可能沒時間跟同學玩，那這個同學會生氣 ，甚至會責備我，也可能因為我學習，會受到老師的批評，會因為當班干部而做到不好被同學恥笑，讓老師失望，這些都是辣的，就像是辣椒似的。
同學們，每個人看待初三的眼光是不一樣的，初三雖有苦，有不好的回憶，但如果我們長大了，回憶更多的還是在初三和老師、同學們在一起渡過的許多快樂的時光。初三經歷的是痛苦，收獲的是快樂。
我喜歡初三！
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