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    六年級童年作文

    時間:2021-09-03 18:55:47 六年級 我要投稿

    【必備】六年級童年作文十篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】六年級童年作文十篇

    六年級童年作文 篇1

      童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中,有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。

      有一次,我和哥哥去外邊玩,玩著玩著,我和哥哥都要上廁所。于是我們來到了附近的公共廁所。哥哥首先進(jìn)入。接著,傳來一聲尖叫:“媽呀,這是怎么回事!”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒來得及問,就看見兩只兇猛的大狗也跑出來,它們一看到哥哥就朝哥哥撲過去,哥哥見狀拔腿就跑。于是,我成了觀眾,看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了!皯{什么你就可以悠閑地休息呢?你應(yīng)該與我同甘共苦!彼f著一轉(zhuǎn)彎,朝我跑來,不,還有兩條大狗!他們離我越來越近,兩條狗也做出了選擇:一條繼續(xù)追哥哥,可另一條卻盯上了我。這時你會看到有趣的一幕:兩個人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣,狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項圈。我想它應(yīng)該有主人,可能在附近,我急中生智。大聲喊道:“救命呀!救命!”哥哥聽了也和我一起喊。口水沒有浪費。主人可能聽到我們的喊聲趕出來了。我一看他又被嚇了一跳。因為他長得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛,加上一副生氣的臉,最奇怪的是他的頭發(fā),竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見他一吼,兩條大狗居然耷拉著腦袋,夾著尾巴,乘乘地和他回家了!我和哥哥對視了一下,大呼一口氣,大笑起來。因我們相互看到氣喘吁吁,大汗淋漓的狼狽樣。

      在回家的路上我對哥哥說:“這次我明白了兩個道理。”“吃一塹長一智。你說說明白了什么?”哥哥問。我答道:“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗;二、下次校運會把那兩條狗帶去第一一定是我們的!备绺绫晃业耐崂硇Φ弥辈黄鹧,我也傻傻地笑了。

      童年往事,甜也好,苦也罷,點點滴滴,值得珍惜,回味無窮!

    六年級童年作文 篇2

      外公的家在鄉(xiāng)下,那兒有小河、有田野、有……我的童年便是在那兒度過的,在鄉(xiāng)下過童年的那一段時間,使我永遠(yuǎn)難忘。

      那是一個夏夜,夜空是多么寧靜,只有星星在閃爍,月亮在發(fā)光?,田野邊的小河上,飛舞著那么多的小精靈,那么多的小燈籠,那是什么?是——螢火蟲。

      在鄉(xiāng)下的夜晚,尤其是夏夜,是我和小伙伴們捉螢火蟲的好時間。我到隔壁叫上小雪、小青,帶上玻璃罐、捕蟲網(wǎng)等工具,趁大人正在熟睡,偷偷地捉螢火蟲去嘍。

      我們到了小河邊,小青在劃船,我與小雪捉螢火蟲,船槳劃開一道波痕,船兒緩緩前進(jìn),很快劃到了河中央。河中央的上方,螢火蟲還是那么的多,還是那么的亮。我打開玻璃罐,對準(zhǔn)一只螢火蟲,一下子把罐子蓋了上去——“哎呦”。我在船頭一個不小心,跌進(jìn)了河里。等我成為“落湯雞”濕漉漉爬上船時,小雪一邊笑,一邊指著我:“若希,你不但沒有抓到螢火蟲,反而全身都濕了。看我的!毙⊙┹p輕一躍,罐子一揮,三只。真是“打遍天下無敵手”啊。我也不甘示弱,一下子捉了兩只。最后,我們整整抓了一大瓶,夜深了,我們也悄悄離開了這美麗的湖面。

      秋天過去了,冬天過去了,春天過去了,夏天又來了,夏夜里的螢火蟲依然那么多,那么美。現(xiàn)在,住在城里的我和小伙伴們一起捉螢火蟲已經(jīng)不可能了。我是那么向往童年那段快樂時光啊。

    六年級童年作文 篇3

      我的童年有陰影也有光明,有歡樂也有痛苦,當(dāng)然也不會缺少悲歡離合。我的童年有快樂也有冤枉自然也缺少不了悲傷!

      記得有一次,媽媽給我買了一個嶄新的筆盒,鉛筆盒里有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!我把我的新筆盒給同學(xué)們展示,讓他們連連稱贊,讓我臉紅到脖子根,“叮鈴鈴”下課里霎那間響了起來,讓我們疲憊的心寶寶充分的睡眠與休息。我外面四處逛來逛去看看有什么哪些人無聊讓我陪他,丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時,同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂的課間十分鐘!

      課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強了同學(xué)之間的合作精神……

      小明在練習(xí)跳高,經(jīng)過不斷地努力,只有他飛身一躍,像一只小鳥一樣,輕輕地落到地上。小剛正彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下,兩下,三下……不知不覺,已經(jīng)拍了一百多下。真是個拍皮球“高手”!我和小華爬上滑滑梯,我“嗖”地一下從高處滑了下來,哇!好刺激啊!我的心嚇得怦怦直跳。

      這就是我童年是的歡樂也可以說是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩!

    六年級童年作文 篇4

      我的童年就像夜晚的星空一樣,跟天上的星星一樣有著無數(shù)個有趣的事,今天我就跟你來講講我童年的一件非常有趣的事吧。

      記得在我六歲的時候,就發(fā)生了這樣的一件事。有一天,爸爸獎勵了我一塊錢,讓我跟媽媽去超市的時候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時候,看到了我最喜愛的糖果時,正想拿出一顆來,可這時我心里就想:種子種進(jìn)泥土里,那它就會生根、發(fā)芽,變成大樹,有很多果實。那么錢種進(jìn)泥土里會不會也種出許多錢。那樣我就有許多錢來買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果,媽媽看見了就問我怎么不呢,我笑著對媽媽說:“媽媽,這錢我還有大用處呢,現(xiàn)在我不買了。”媽媽一臉不解的看我。我就跟媽媽說:“這是秘密!钡裙渫瓿谢氐郊視r,我掏出那一塊錢,再拿出一個挖鏟,來到了陽臺上,在一個種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢,于是我每天都為它澆水,每天都盼星星盼月亮,一直盼望著它能生根發(fā)芽。但過了五六天時,它還是沒發(fā)芽。我非常的不解,心想:為什么爸爸種桃子,桃子會發(fā)芽潔果。而我種錢,可是怎么就不會發(fā)芽呢?我?guī)е唤饽弥P子挖開了那個種有錢的地方,我挖呀挖呀,終于挖到了錢,可錢卻濕掉了,原來沒有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來,正在客廳里看電視的媽媽看見我哭了,急忙過來問我怎么了?我難過的說:“媽媽,為什么我把那一塊錢種到土里,而它卻不會發(fā)芽呢?你看爸爸種桃子,桃子都會發(fā)芽,而且又會結(jié)非常多的果實,為什么我都不會呢?”媽媽笑著說:“錢那是沒有生命的,所以發(fā)不了芽呀。”我只好悶悶的低下頭說:“哦,好吧!

      我童年中還有許多有趣的故事呢,你要聽嗎?

    六年級童年作文 篇5

      清晨,我走到陽臺,聞到一縷沁人心脾的芬芳,那是對屋那家的茉莉花,悄然開放,引得我的心,不禁被提了一下。

      記得,老家的陽臺,也有一盆茉莉花。

      每到盛夏,茉莉花便開得活潑燦爛。我的小伙伴凱常常來我家玩耍,她說,她喜歡那雪白純凈的茉莉花。我沒在意,開始玩捉迷藏的游戲。她躲我找,兩個小丫頭把家里折騰得天翻地覆。當(dāng)夕陽也淹沒在天空的云朵里,我最后一次在衣柜里捉住了她。她笑嘻嘻的,卻依舊不服氣,我們約好明天繼續(xù)這夏日的游戲。臨走時,我摘下幾朵茉莉花,執(zhí)意送給她。

      夜,來了,月兒一點也不明亮。媽媽回家后一邊收拾著滿屋狼藉,一邊呵斥著我的不聽話。突然,她似乎遭了一個霹靂,面色鐵青地質(zhì)問我,她的白金戒指在哪里。我攥緊了小手,慌張地?fù)u頭,一個勁重復(fù)著“不知道”。那天晚上,茉莉花聽到了揮打和哭泣的聲音。

      第二天,凱把戒指還給了媽媽。但媽媽的臉依舊僵硬地可怕,從她的眼里我分明讀出了不屑和鄙視。凱沒有說什么,一句也沒有。我不敢看她。

      后來的日子,直到我離開老家,都沒有再遇到凱,也害怕遇見她。只有茉莉花才知道,那戒指,是我像送她茉莉花一般,固執(zhí)地塞到她手里。

      童年時的愛與真情,被人稱作無知和謊言。但誰又明白,那所謂昂貴的戒指,在我心里,是連一朵小小的茉莉花也抵不上的。

      童年已隨風(fēng)而逝,但可愛的感情和深深的愧歉還置在心里一個無人能及的角落。風(fēng)雨,陽光,都曾真切地經(jīng)歷過。

      還來不及多說一句“對不起”,多體味一些,多彌補一點,所有的事情已被標(biāo)上“昨天”的記號,再無法重演。那一段真摯的友誼,那單純美麗的愛:

      就像一朵雪白的茉莉花!

      時光的腳步太快,所有歉意都不能再償還。

    六年級童年作文 篇6

      童年是一塊塊閃亮而美麗的拼圖。每一塊拼圖,都記錄著我有趣的童年,有的記錄了我的天真,有的記錄了我的頑皮,有的記錄了我的淘氣,有的記錄了我的幼稚……這些童年拼圖在我的腦海里刻下了永久的記憶。

      去鄉(xiāng)下嘍!我們什么也沒帶,就帶了美好的心情。不一會兒來到了鄉(xiāng)下,那里綠樹成陰,鮮花盛開,萬里無云,天空明亮,像剛剛洗過的白瓷碗一樣明亮,我們兄弟倆直奔我們的快樂基地——池塘邊。哇塞!池水清澈見底,可以看見許多小魚、小蝦在水里游來游去!搬烎~吧!”弟弟興奮地對我說!昂冒!”我回答。我們說做就做,我回家拿竹竿,弟弟拿絲線,再次來到池塘邊,我把絲線纏在了竹竿上,瞧!一根釣魚竿就做好了!

      我們拿著魚桿,我正準(zhǔn)備把釣竿一揮,“哥!”弟弟說,“怎么了?”我驚奇地問,“讓我來揮釣竿!好不好?”弟弟興奮地說。我爽快地答應(yīng)了。說著,我把魚桿給了弟弟。弟弟歡呼起來,滿面紅光地把釣竿一揮,哇!你猜,揮到了什么?想不到吧?是一只蜻蜓。我們興奮地把它放走了,看著蜻蜓越飛越遠(yuǎn),我和弟弟開心極了!終于輪到我揮竿了,我使勁一揮,一下子揮出了好遠(yuǎn)。啊!好像有魚了!原來是魚企圖想把美食吃掉,!壞了!我沒有及時收桿,美食掉到了魚的嘴里,后來,我越來越生氣,當(dāng)魚游近了,我索性跳下水中,想把魚捉住,!好滑,魚掙脫了我的手心,弟弟也忍不住了,跳下水來。最后,我們在水里兩面夾擊,終于把魚捉住了。捉到魚后,已是黃昏,夕陽之下,那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱著歡快的歌,勾肩搭背地走回了家。

      童年真好,多有趣。】墒撬蝗ゲ粡(fù)返了,像一個頑皮的'孩子,在我不注意的時候靜悄悄地溜走了。我決定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間,做一個和時間賽跑的人,讓以后的生活如童年一樣多姿多彩!

    六年級童年作文 篇7

      這是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議,就滿口答應(yīng)。于是,我們飛奔回家,拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家里,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想說做就做,我先捏了一團(tuán)泥巴下來,搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團(tuán)來,搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接著就容易多了。

      我就三下五除二的做好了。我做好了,無聊,就看她在做的是什么,怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭,看她。竟發(fā)現(xiàn)了個大秘密,原來,她在做我們倆啊?此潜渴直磕_的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑,她發(fā)現(xiàn)了我在偷看,就說你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的臉上,我見她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬,結(jié)果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎?

    六年級童年作文 篇8

      在我的記憶心扉中,童年是豐富多彩的,童年是快快樂樂的,童年是充滿夢幻的。童年恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

      釣魚

      一個炎熱的下午,太陽炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準(zhǔn)備去釣魚。我們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚了!只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過了好一會兒,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是魚兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚,激動地大聲喊道:“有魚啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來,把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點:“噓!別說話!看我的!”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿,向上一擺,魚被拖出了水面,我有點失望,太小了!但是我想到了一個自我安慰的借口:魚越小越好吃!

      拔筍

      “瑩瑩!該去拔筍了!”我和爸爸媽媽來到山腳,這幽靜的山谷里,回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽光把山影描畫在對峙的山峰上。“手筆”真好呀!山高谷狹,更讓人覺得神秘莫測,兩面的高山像碧綠的屏障。

      我在濃密的枝葉中穿行,邁著輕快的步伐,尋找大春筍。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睜大雙眼,生怕錯過了深藏在落葉的春筍。忽然,我在一根竹子下發(fā)現(xiàn)了一個生了根的春筍,正害羞地低著頭,好像在說:“你們好!”我看見了,匆匆忙忙地沖了過去,兩手往筍上一放,用力一扯,我摔了個四腳朝天,但筍子絲毫沒有一點松動。我不甘心,再次沖向前去,沒想到再次摔了。筍子紋絲不動。我灰心了,知趣地去找另外的筍子,我悻悻地走著,我對自己說:“不用擔(dān)心,還能找到的!边@樣想著,我的心中又豁然開朗了。

      “快來呀!”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧,于是就飛奔著去看,原來媽媽已經(jīng)扯了一大籮筐,我羨慕不已,便停留在這。我扯了沒幾下,爸爸喊了起來:“好大的春筍呀!”我聽到“春筍”這兩個字,便按捺不住自己的心情,像野馬脫韁般沖了過去。發(fā)現(xiàn)爸爸扯的春筍的個頭最大,我一看,哀求道:“爸爸,給我?guī)讉咯!”爸爸露出不屑的表情,歪著頭擺擺手說:“隨便!”我暗想:別那么得意,我會超過你的。

      我們又拔一會兒筍子,有些累了,得回家了!爸爸一馬當(dāng)先,在前頭探路,我和媽媽在路邊看自己的勞動成果。真是收獲滿滿呀!望著這些用勞動換來的筍子,我眉開眼笑了。

      這就是我的童年趣事!我希望我永遠(yuǎn)生活在這五彩繽紛的童年里。

    六年級童年作文 篇9

      童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說件事,都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發(fā)生在我五歲那年,至今令我還想笑。

      記得那是八月的一天中午,爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進(jìn)廚房做飯,而爸爸有點累,就去午睡?粗职譂u漸入睡,我突然想出了一個餿主意。“媽媽每天都要化妝,為什么爸爸不化妝?應(yīng)該是工作太忙,沒時間吧,既然爸爸沒時間,那我就來幫爸爸一把吧!”說干就干,我找來媽媽平時用來化妝的化妝品來跟爸爸化妝。“每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了!蔽以诎职值淖齑缴蠔|涂一下,西抹一下,費了好長的功夫,終于化好妝了。我對我的作品非常滿意,得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍著小手,來到客廳吃零食。

      過了大約半個小時媽媽叫吃飯,爸爸伸著懶腰來到飯桌前,媽媽一見笑地連眼淚都流出來了,“你……你……今天……實在太漂亮了”,媽媽笑著對爸爸說。爸爸丈和尚摸不到頭腦,于是他就跑到鏡子面前一看,頓時明白了,可爸爸并沒有發(fā)火,而是笑呵呵地對我說:“寶貝的模仿能力真強,看來寶貝女兒將來可以當(dāng)一名化妝師嘛,跟爸爸化的妝還真好!”當(dāng)時不懂事的我便信以為真,說:“那當(dāng)然!”時光流逝,現(xiàn)在漸漸長大的我,體會到爸爸以前說的話的意思了——認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,親自動手去做的話,那任何事情都能做好。

      沒錯!童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動聽的五線譜,譜寫出很多趣事;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的童年,童年是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。

    六年級童年作文 篇10

      童年是多么的美好,童年的日子是多么讓人難忘。真想回到從前的時候。

      那時候,爸爸的生活不富裕,每天早上太陽還沒有出來的時候就已經(jīng)去干活了,每天頂著太陽在田里插秧,抓田螺,之后還讓陪著爺爺一起劃著船去昨天放網(wǎng)的地方捕魚,一天下來,常常汗流浹背、腰酸背痛,干完了這些活,爸爸才有了自己的時間。

      爸爸拿起一根稻草,蹦著跳著就去找自己的小伙伴們一起去小河里游泳抓魚,每到了河邊脫下衣服就往河里跳,跳入水中水清清涼涼的,很舒服,游著泳看著水中魚的一舉一動,之后趁機一把把魚給抓住,魚活潑地從手中跳了出來,又逃走了。

      游完泳之后,爸爸開始和其他的朋友一起來玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪里,于是爸爸這次精心準(zhǔn)備把草堆擺成一排,之后同伴來找他了,他看左邊有動靜就往右邊走,心里想:快走,再不走就要被抓住了。同伴沒有看到爸爸就已經(jīng)走了,爸爸見同伴沒有看到自己就又躲回了里面。同伴們見找不到爸爸就各自回家了,直到黃昏時才有人看見爸爸,原來他在草堆里面睡著了。他睡得那么香,嘴邊還流著口水呢!

      想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多么的美好呀!

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