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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2021-08-27 16:29:36 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)快樂作文6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級(jí)快樂作文6篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      在20xx年的最后一天,大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

      在教室里,我們的墻上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。

      活動(dòng)中,同學(xué)小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué),有的正在聽別人的提示,有的正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后,聽到是踩氣球的游戲,就馬上抬起腳踩爆了一個(gè),可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒有踩爆,但他依然獲得了獎(jiǎng)品。

      在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個(gè)氣球。

      通過這一次游園會(huì),我知道了:每一個(gè)人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步,一年比一年好。希望每個(gè)人都越來越快樂。

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      “加油!加油!”這是從哪傳來的聲音呢?走近一看,啊,原來是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。

      在這次“六一”游園活動(dòng)中,有好幾個(gè)游戲呢,如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等,其中最令我難忘的是投乒乓球。

      一開始,投乒乓球的人是最多的',因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p,很容易就能投進(jìn)桶里。

      過了很久,終于排到我了,我緊張的拿起乒乓球,手一直在抖,但心里突然又想到:不用怕,沒事的,這對(duì)于我來說就是小菜一碟。想著想著,我沒那么緊張了,我拿起乒乓球,眼睛瞇成一條縫,用力地瞄準(zhǔn)著桶,把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間,砰的一聲響,但球并不是落在桶里,而是落到了桶的旁邊。第二,我重復(fù)著這些動(dòng)作,又扔出去了,但還是落到了地上,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,球中了!接著,我又連續(xù)幾次投中了。

      這是一個(gè)難忘的日子,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。

      我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!

      我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的溫度,就在這時(shí),拉開了打水仗的帷幕。

      哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進(jìn)了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。

      我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

      現(xiàn)在,我打開相冊(cè),看見那一張張游泳時(shí)的照片,快樂的感覺還會(huì)涌上心頭。

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      小時(shí)候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。

      書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份珍惜。打開書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!

      有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú),于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實(shí)并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。

      書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因?yàn)檫@樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。

      就是因?yàn)樽x書多,所以,作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí),我總會(huì)在心里暗喜。

      我愛讀書!

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      今天是國慶節(jié),天氣晴空萬里,太陽露出火紅的笑臉,好像在慶祝我們祖國的生日。

      早上,我和小弟弟約好中午11點(diǎn)在凱虹廣場(chǎng)見面一起去看電影。一路上,我看見來來往往的人和車輛很多,路邊廣告旗桿上都掛著鮮艷的五星紅旗,樟樹、桂花樹香氣撲鼻。我正在欣賞沿路的美景,媽媽卻告訴我電瓶車沒電了,我高興的心情一下子跑得無影無蹤。眼看時(shí)間馬上就要到11點(diǎn)了,這可怎么辦呢?我跟媽媽說:“我來推,您來開電瓶車吧!”媽媽說:“都是我的一時(shí)疏忽,讓你辛苦啦!蔽乙贿呎f沒關(guān)系,一邊就動(dòng)手幫起忙。媽媽在前面用力推著車子,我在后面用盡全身力氣往前推,在我們一起合作下,電瓶車快速前進(jìn)著。一路上我心急如焚,出了一身的汗,令人欣慰的是我們總算沒有遲到。

      今天的電影名叫《鎧甲勇士之雅塔萊斯》,這部電影講述的是盜墓者拉姆達(dá)、符艾在盜墓途中感染了千年喪暴病毒,占領(lǐng)關(guān)押著喪暴病毒感染者的UCP控制所,組建了歐克瑟大軍。同時(shí)升級(jí)成了暴蛀蟲病毒,想將全人類變成歐克瑟。鎧甲勇士們機(jī)智、勇敢、團(tuán)結(jié)一致,最后戰(zhàn)勝了歐克瑟親王拉姆達(dá)和符艾。電影非常精彩,小朋友看得興致勃勃。在電影院里大家十分有秩序,連上廁所時(shí)走起路來都躡手躡腳的。

      看完電影后,媽媽帶我們到菲茲披薩店,給我們買了好多小吃,真是美味可口。今天過得充實(shí)又快樂,真是難忘的國慶節(jié)!

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      快樂,是由于種種因素產(chǎn)生的。我們可以發(fā)現(xiàn)快樂,感受快樂,分享快樂?赡銈儠(huì)“制造快樂”嗎?我就會(huì)!

      制造快樂,顧名思義,就是要把快樂制造、變出來?傻降自趺础爸圃臁蹦?我來給你們講講我的成功過程吧!

      那時(shí),我正住在遠(yuǎn)在天邊的奶奶家。奶奶年紀(jì)大了,但身子骨依然硬朗。她很容易被滿足,一聽到一些好笑的是就呵呵直笑?墒悄且淮,陪伴奶奶度過漫長(zhǎng)歲月的老貓被大貨車撞死了。奶奶很傷心,老淚縱橫——畢竟是有感情的,奶奶也十分念舊。為了讓笑容重新回到奶奶的臉上,我就開始想方設(shè)法的“制造快樂”。

      計(jì)劃開始!“醉酒亂事”計(jì)。我拿著一個(gè)空酒瓶,“跌跌撞撞”地從外面走進(jìn)來,高揚(yáng)著酒瓶,對(duì)奶奶喊:“我沒喝醉……你喝醉……了嗎?奶奶無語地看著我的舉動(dòng),我”不小心“碰到了小方桌,我本想讓它輕輕晃動(dòng)一下,沒想到,它竟如此弱不禁風(fēng)——桌上的碗筷”乒乒乓乓“地往下掉。我如夢(mèng)初醒,趕緊放下了酒瓶,去”補(bǔ)救“?墒窃缫褵o力回天了,碗筷早已盡數(shù)銷毀。我手足無措地看向奶奶,仿佛看到了死神在朝我獰笑著,我奪門而出,奶奶杵著拐杖緊跟在我后面,道:”你個(gè)小屁孩,想死是吧!&qut;我心里祈禱著,死去的貓咪,保佑我。

      唉!這一切都是我自食惡果。為什么好心變壞事呢?

      我停下了腳步,對(duì)奶奶扮鬼臉:“來抓我呀!”說完就閃了,不知過了多久,奶奶對(duì)我說:“停我這把老骨頭都快散架了!蔽彝嘏,隨手采下路旁的一朵小花遞給奶奶,奶奶接過小花,一臉嫌棄滴說:“這就是補(bǔ)償,未免也太敷衍我了吧!那些碗筷怎么算啊?”雖然奶奶語氣很憤怒,但我在月光下清楚地看見奶奶臉上終于掛上了久違的笑容。我也自信地笑笑,“制造快樂”計(jì)劃成功!

      快樂是什么?快樂是看到別人能快樂,自己也快了了。怎么樣?學(xué)會(huì)制造快樂了嗎?

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