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難忘的回憶六年級(jí)作文(通用28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘的回憶六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的回憶六年級(jí)作文 1
小區(qū)樓下,總會(huì)有幾只流浪貓?jiān)诟浇幕▔呌问,每?dāng)看到它們……
那是暑假的一天。晚上,星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家,看見花壇旁有一位老爺爺!皨寢專瑡寢,你看,他就是我跟你說(shuō)的`那個(gè)給貓?zhí)焯煳故车睦蠣敔!”我拉著媽媽,興奮地大聲喊道。
“是嗎?走!去看看!”媽媽看到那幾只可愛的小貓,也興奮得不得了。
走近后,看到爺爺頭發(fā)灰白,身穿白色襯衣,笑容滿面,提著一個(gè)大袋子,里面裝著一包包貓糧,和一盒盒罐頭。爺爺拿出貓糧,將貓糧倒在地上,只見那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩龋斑鳌钡匾宦,埋頭大吃起來(lái),老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛。
“爺爺,您是住在這兒?jiǎn)幔俊敝耙矝](méi)有見過(guò)這位爺爺。
“不是的,我每次是騎自行車來(lái)的。”老爺爺指了指靠在一旁的自行車。
天色有些暗了,老爺爺掏出口袋里的手電筒,打開后向四周照了照,學(xué)了聲貓叫。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲,“喵”。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。
爺爺借助手電筒的光看了看手腕上的手表,道:“時(shí)間不早啦,我要回去了!”老爺爺清好東西,扶起自行車,向我們揮揮手,也向貓們揮揮手……
早晨,我去上學(xué),看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚塊……我笑了。是老爺爺帶動(dòng)了整個(gè)小區(qū)來(lái)給貓送食物。
這件事令我終身難忘。
難忘的回憶六年級(jí)作文 2
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來(lái)都打不過(guò)我,如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒(méi)接到球,這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō):“你個(gè)賴皮,有種再來(lái)一盤。”
我說(shuō):“不行,該別人了。你再等等吧!
小宋還說(shuō):“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來(lái),我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的.天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
難忘的回憶六年級(jí)作文 3
說(shuō)起童年,我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的'一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會(huì)騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒(méi)有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會(huì)兒,忽然,前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡,我連忙停了下來(lái),回頭對(duì)爸爸說(shuō):“這么高的坡,怎么過(guò)得去呢?我們回去吧!”爸爸說(shuō):“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺(jué)到力不從心,再也沒(méi)有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車,沒(méi)有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō):“好吧!我們回去吧。不過(guò),難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說(shuō):“我想我應(yīng)該再來(lái)一次!”說(shuō)著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說(shuō)。忽然,自行車似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過(guò)不了;如果你勇往直前,成功的大門將會(huì)為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
難忘的回憶六年級(jí)作文 4
在我的一生中發(fā)生過(guò)許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的`高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個(gè)人在街上游蕩著,心里很傷心,我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街,我心里很傷心,突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看,原來(lái)是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個(gè)人,就連忙問(wèn)我:“我和爸媽吵架了,就一個(gè)人跑出來(lái)了!蔽覐(qiáng)忍著淚水說(shuō)。伯伯很急的說(shuō):“那我給你爸媽打個(gè)電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒(méi)說(shuō)完我就大聲的說(shuō):“不要,我不回去!薄昂煤煤,你不回去,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來(lái)。
回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對(duì)媽媽說(shuō):“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去!闭f(shuō)完伯伯把電話掛了,然后去廚房里燒飯我吃,我在伯伯的身后,看著伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。
過(guò)了一會(huì)兒,伯端著一碗熱騰須的飯過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好!辈畢s笑著說(shuō):“你爸媽也對(duì)你好,只是有時(shí)感受不到而已!
我聽了伯伯的話,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,伯伯對(duì)我說(shuō):“我送你回去吧!”
我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽為我忙碌的背影,覺(jué)得我這不該離家出走。
難忘的回憶六年級(jí)作文 5
樓下,花花草草都開放了,它們生機(jī)勃勃的,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!”蟈蟈們唱著動(dòng)聽的歌曲。大樹在“沙沙沙”地響著,好像在幫蟈蟈們伴奏,!這讓我想起了我心中一個(gè)難忘的回憶。
有一次,我去了上海的海邊游玩。一進(jìn)門我就聽到蟈蟈和大樹的伴奏聲,這真是太美妙了!我十分愉悅,這時(shí)海邊的人很多,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的.撿貝殼……真是熱鬧極了,就像一片歡樂(lè)的海洋。
我望著那一望無(wú)邊的大海,興奮地跑了過(guò)去。我追逐著遠(yuǎn)去的海浪,當(dāng)它向我撲來(lái)時(shí),我又趕緊往回跑,突然一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我變成了“落湯雞”,玩累了,我就去挖螃蟹,我剛挖了一個(gè)洞,螃蟹就從另一個(gè)洞跑了出來(lái),它跑得可快了,我追也追不上它,最后就只好放棄了。
我往回走了,又繼續(xù)挖了起來(lái)。可沒(méi)挖多久,一只小海星把我吸引了過(guò)去。我抓起那只小海星,我想肯定還有一些海星等著被我捉呢!果然不出我所料,又有幾只海星被我發(fā)現(xiàn)了!哈哈,真令人開心!
這個(gè)難忘的回憶一直深深的烙印在我的腦海里面。
難忘的回憶六年級(jí)作文 6
傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話,爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開車的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫(yī)生正好出來(lái),爸爸接著擁上去問(wèn)奶奶的情況,醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的.病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問(wèn)媽媽:“爸爸可是一個(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”
現(xiàn)在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛,奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。
難忘的回憶六年級(jí)作文 7
今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導(dǎo)的,以及每一張和藹可親的同學(xué)面孔……
懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來(lái)到教室報(bào)到?粗恳晃煌瑢W(xué),有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。在四天當(dāng)中,每一個(gè)老師都使我印象深刻?吹贸隼蠋焸兊挠眯,用自己最真切的那份心,讓我們了解到作文的'趣味。例如:味覺(jué)摹寫、旅行文章、詩(shī)詞吟唱、新聞報(bào)導(dǎo)……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創(chuàng)作的心境。
更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學(xué)習(xí)的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅(jiān)韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無(wú)怨無(wú)悔的純凈的心,啟發(fā)了我對(duì)作文的高昂興致。
接近尾聲,時(shí)間已所剩不多,然而更應(yīng)珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個(gè)同學(xué),每一樣事物都掃過(guò)一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來(lái)這光明璀璨的文學(xué)之路,我正一步步地前進(jìn)……。
難忘的回憶六年級(jí)作文 8
童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂(lè);童年是一杯淡淡的清茶,回味無(wú)窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對(duì)我來(lái)說(shuō),童年像一杯咖啡,有時(shí)甜有時(shí)苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時(shí)候,那一夜最讓我難忘。
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我的外婆,以及六歲那個(gè)美好的夏夜。
那年,我六歲。正是玩耍、調(diào)皮的年齡。父母工作忙,無(wú)暇照顧我,便叫來(lái)了外婆。外婆對(duì)我很嚴(yán)厲,在家玩電子游戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。
可是那天外婆第一次對(duì)我那么溫柔與疼愛。
那天,是七夕,一個(gè)充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發(fā)著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽外婆對(duì)我講故事。
外婆似乎很高興,滿頭的銀發(fā)在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的.臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛意,嘴角彎彎的,向我訴說(shuō)這牛郎織女動(dòng)人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽到了細(xì)微的私語(yǔ)聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽到他們說(shuō)話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕,是我最難忘的日子。外婆平時(shí)雖然嚴(yán)厲一些,但是我知道她深深地愛著我,愛著我這個(gè)愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛的小孩。
那一夜,難忘!
難忘的回憶六年級(jí)作文 9
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的`事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來(lái)都打不過(guò)我,如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒(méi)接到球,這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō):“你個(gè)賴皮,有種再來(lái)一盤。”
我說(shuō):“不行,該別人了。你再等等吧。”
小宋還說(shuō):“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來(lái),我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
難忘的回憶六年級(jí)作文 10
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè),回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘。
今天我做了一個(gè)白日夢(mèng),我坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛說(shuō)話,也不愛和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間我們大家都非常熟悉,慢慢變的好像一個(gè)大家庭。
突然,一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將我吸了進(jìn)去,這不就是去年嗎?大家在教室里還在打鬧,足球小子還在操場(chǎng)上奔馳,還在開心的開懷大笑……嘿!黃俊你還在大笑,你在笑一會(huì)兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng),你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉,你別老自己打掃衛(wèi)生,你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,可你曾知道成功是多么的'艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。
我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛(wèi)生,我走進(jìn)一看這不是我們班嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯(cuò)我們就是二班,一個(gè)最有個(gè)性的班級(jí)。
夢(mèng)醒了,我的眼淚也落了下來(lái),回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功!
難忘的回憶六年級(jí)作文 11
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風(fēng)吹著路邊的柳樹,柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著淺藍(lán)色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒(méi)事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說(shuō)道。小曾見我傷得這么重,就對(duì)著遠(yuǎn)處的爸爸喊起來(lái):“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來(lái)了,把膝蓋摔破了!
爸爸聞聲而來(lái),把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái),接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚(yáng),嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的.膝蓋伸縮自如,不再覺(jué)得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來(lái)。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說(shuō):“行了,我的膝蓋不痛了,不過(guò)要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語(yǔ),傳遍了整個(gè)綠道……
在這歡聲笑語(yǔ)后,我們待到夕陽(yáng)下,返璞歸真了。
難忘的回憶六年級(jí)作文 12
曾經(jīng)以為畢業(yè)那天離現(xiàn)在還有一段很遙遠(yuǎn)的距離,但它現(xiàn)在就站在我面前,披著耀眼的星光,站在時(shí)間的洪流里。
總聽人說(shuō):鳳凰花開,很美麗很絢爛。傷離時(shí),站在校園的最高處,觀望,很多人回來(lái)了,又離開了,離別殤,離開了最熟悉的雕像,暮然回首過(guò)去的點(diǎn)滴,是痛與不舍。走進(jìn)空蕩的教室,原來(lái)的36張桌子還是在原來(lái)的位置,但是我在桌面的涂鴉也有被擦掉的痕跡。記憶留戀著很多過(guò)往的時(shí)光,臨畢業(yè)前,我常?匆恍┊厴I(yè)的散文,不知不覺(jué),流了淚,悄無(wú)聲息。記得幾天前,我還坐第二排的倒數(shù)第二座,提筆著一些不知名的滋味。它就在我的眼前,當(dāng)我去觸摸,它一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎,頹然一地。時(shí)過(guò)境遷的畫面一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,時(shí)間改變了許多。那些細(xì)小而帶刺的.情緒,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延到窗外,直到整個(gè)世界。離別的豁免感染了諾大的校園。還記得你離開的那一天,擁抱、拭淚、合影,寫不完的同學(xué)錄,道不盡的離別贈(zèng)言,也許幾年后,我們都不太會(huì)翻開那一本曾經(jīng)流過(guò)淚的同學(xué)錄,但是它還沒(méi)有在空氣中慢慢氧化,而是輕輕的呼吸。
我們?cè)L(fēng)華正茂過(guò),我們?cè)鵁崆轱枬M過(guò),我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中暢談未來(lái),我們?cè)诨ㄩ_花落時(shí)譜下宏圖,我們?cè)陔y忘中度過(guò)青蔥歲月。
難忘的回憶六年級(jí)作文 13
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個(gè)早上。我一覺(jué)醒來(lái),拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時(shí)像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán),讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動(dòng),蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個(gè)朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團(tuán)雪扔了過(guò)去。我左閃右閃,躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來(lái)堆雪人,只見他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。
我們用這個(gè)做它的'身子,然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。
難忘的回憶六年級(jí)作文 14
一天,我打開相冊(cè)圖片,一張大家飄流的照片滑掉出去……照片上的四個(gè)人,分別是:媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中,害怕地閉起眼睛;媽媽卻激動(dòng)無(wú)比,比出一個(gè)V字,對(duì)著攝像鏡頭笑著;姐姐焦慮不安又歡樂(lè)地齜著牙;大姐閉緊著嘴,抓著姐姐的肩部。邊上艷麗的.三角旗隔離欄被風(fēng)和浪花敲打得大幅度搖晃,四人互相抓著沖去。一張靜止不動(dòng)的照片看得出許多信息內(nèi)容,而追憶起硪燦倘繾蛉嶄詹生。
那時(shí)候,媽媽十分想玩飄流,可是至少要兩優(yōu)秀人才可以玩,我認(rèn)為人太少,害怕玩。我看到了離大家很近的地區(qū),站著一對(duì)母女倆,他們走回來(lái),朝著媽媽說(shuō):“姐啊,我女兒不太敢玩,是否可以使大家四個(gè)人一起,要我閨女和您小孩坐正中間?”媽媽同意了。
大家穿上救生衣,來(lái)到飄流道上,坐成一排,后傾著上身,抓著前邊的人的救生衣,工作員一推,大家便被波浪紋發(fā)布去。一開始,浪并不算太大,慢慢地,浪花越來(lái)越大,媽媽確實(shí)不害怕,比出一個(gè)極大地“V”的手式,可是我玩過(guò)最刺激性的,也就是它了,每每見到那時(shí)候我那擔(dān)心閉上眼的模樣,我也笑出眼淚起懟
我又撿起照片,放入相冊(cè)圖片里……
難忘的回憶六年級(jí)作文 15
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了!罢f(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f(shuō)著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)!焙,好吃,太好吃了!皾M口奶油的.我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。
多么難忘的生日晚會(huì)!這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。
難忘的回憶六年級(jí)作文 16
快樂(lè)的童年,背后都有一群快樂(lè)的伙伴,我的童年也是如此。
他叫袁晨我和他都是在奶奶家住這才認(rèn)識(shí)。
他和我仿佛年紀(jì),比我小些,從幼兒園到現(xiàn)在的伙伴。說(shuō)到現(xiàn)在的伙伴我想我沒(méi)有這么厲害,只是無(wú)端的覺(jué)得,他從上小學(xué)后,就漸漸地忘記了我,沒(méi)有小時(shí)的親蜜勁,對(duì)我也冷淡了,也許是我沒(méi)不在一個(gè)班級(jí)的原因,我也越來(lái)越不知他的性格。我們一起長(zhǎng)大,但他對(duì)那時(shí)的我,越來(lái)越不重視,到覺(jué)得他的同學(xué)比從小一起長(zhǎng)大的伙伴重要。也許,他的性格,神態(tài),之后只會(huì)在我的作文上看到了。
想到這,我對(duì)過(guò)去的這幾年的.經(jīng)歷有些心酸,知心朋友正離我遠(yuǎn)去,我身邊沒(méi)有親人之外的朋友,全是竹籃打水。又想起小時(shí)所說(shuō)的那么可笑,要成為一生一世的哥們兒,他漸漸長(zhǎng)大,也漸漸忘記我們的一些約定,他從來(lái)都裝作什么都不知道似的,但學(xué)習(xí)竟比我好。
他的家庭并不圓滿,他沒(méi)有父親……有句話說(shuō):窮人的孩子早當(dāng)家,隨從他身上看不出來(lái),但他一定很有出息。
也許,童年就是這樣,有辛酸,快樂(lè),還有忘不掉的回憶。
難忘的回憶六年級(jí)作文 17
童年是快樂(lè)的,也是美好的。有時(shí)是難忘的,有時(shí)也是甜蜜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快地我們就長(zhǎng)大了,回憶起小時(shí)候,覺(jué)得自己是那么天真,那么好笑;小時(shí)候也覺(jué)得有一種深深的愛在里面。覺(jué)得開心,覺(jué)得溫暖,覺(jué)得幸福......
今天,李老師給我們放了一些一至五年級(jí)的照片,看看小時(shí)候,覺(jué)得自己是那么幼稚可愛,看看現(xiàn)在的自己,覺(jué)得已經(jīng)成熟長(zhǎng)大了。心里也有一絲絲感動(dòng),真想時(shí)間在這一刻停滯下來(lái),讓童年永遠(yuǎn)蔓延下去。
記得小時(shí)候,剛上一年級(jí),我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天,我來(lái)到了四班,走進(jìn)了這個(gè)大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地?fù)肀Я宋。那時(shí),我覺(jué)得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護(hù)著我,那樣的'關(guān)愛著我;還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
有時(shí)我也會(huì)想,如果我哪一天畢業(yè)了,離開了母校。會(huì)有多想念我的同學(xué),我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當(dāng)想到這里,我就會(huì)偷偷的抹眼淚,暗自傷心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂(lè),變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》
難忘的回憶六年級(jí)作文 18
我的暑假,好像一個(gè)神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來(lái)!
1酸
雖說(shuō)是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,可媽媽卻帶來(lái)一個(gè)表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來(lái)我是讓著他的,后來(lái)竟然說(shuō)我膽小,我肺都要?dú)庹,一個(gè)“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手!澳銈?cè)诟缮丁睍!媽媽難道會(huì)輕功,我還沒(méi)來(lái)得及想時(shí),媽媽一看滿臉委屈的`弟弟,就不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當(dāng)然沒(méi)做了,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟,這回好了,補(bǔ)作業(yè)到深夜,好困!算了,誰(shuí)讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
3甜
終于盼到那一天啦!哪一天。磕阋欢〞(huì)問(wèn)。這還用說(shuō)嗎?我生日耶!別人過(guò)生日都是在飯店里過(guò),或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來(lái)不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來(lái)吧!看來(lái),我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒(méi)錯(cuò),這就是我超酷,超炫,還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!
難忘的回憶六年級(jí)作文 19
回憶是什么?是指另一個(gè)人、物觀點(diǎn)聯(lián)系在一起的記憶中的或想象的感情、情感、觀點(diǎn)或感覺(jué)。
——回憶
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就如同一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千萬(wàn)差別。
其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)變成回憶。生活就是一本書小學(xué)生作文,收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種書籍,經(jīng)常翻閱他,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉在甜蜜快樂(lè)中,想想小時(shí)候可愛、調(diào)皮、天真、貪玩吧。還記得我小時(shí)候,我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,越不想讓我做的事,我就越想做。父母囑咐我不要去大河,我也連連答應(yīng),但是由于好奇心在作怪,最終我還是去了;貋(lái)時(shí)從河邊見了兩塊石頭,一個(gè)象“箭”,一個(gè)像“心”,我就拿著它們倆個(gè),在那比劃“一箭穿心”;丶野ゎD臭罵,也沒(méi)有心思聽進(jìn)去,就是“從左耳進(jìn)右耳出”的感覺(jué)。過(guò)兩天又去,在大河下游遇見了一塊潔白無(wú)瑕的.石頭,我非常想弄明白他是什么,那么光滑,直到我上了學(xué)之后才知道它叫做“鵝卵石”。由于好奇心是我的童年充滿了快樂(lè)。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺(jué),珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),僅僅是一次臭罵也無(wú)關(guān)緊要。
難忘的回憶六年級(jí)作文 20
今天下午大掃除,媽媽花了好長(zhǎng)時(shí)間,翻出了一大堆東西試卷,筆記本,獎(jiǎng)狀……。問(wèn)我們要不要了。我突然捧起一堆筆記本翻了起來(lái)。
這是一本有白雪公主封面的作文本,是我一年級(jí)時(shí)買的,全是亂七八糟的拼音,每篇都只有兩三句話。我把這些作文本從一年級(jí)到六年級(jí)擺好,靜靜的看著。隨著年齡的增加,字跡從歪歪扭扭到方方正正;書面從模模糊糊,到清清爽爽;字?jǐn)?shù)從短短幾句到成片成章。
從內(nèi)容可以看出,以前的日子有快樂(lè),有憂傷,有歡笑,有哭泣,有跌倒,有鼓勵(lì),有酸甜,有苦辣,有相遇,有離別,但無(wú)一不是自己經(jīng)歷過(guò)得;貞浧鹜拢偸悄菢雍吞@,這些回憶都是我們的財(cái)富呀!
“孔逸,孔逸,這些要不要了,不要人掉了哦!”媽媽在我眼前揮揮手,把我從回憶過(guò)去拉回到了現(xiàn)實(shí)!耙囊模 蔽曳从尺^(guò)來(lái),連忙點(diǎn)頭,這怎么珍貴的東西這么可以丟掉呢?
我們的小學(xué)生涯馬上就要過(guò)去了,這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們不能料到以后還能不能再見,卻可以記下以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫成日記,拍成照片……這些都可以成為我們寶貴的回憶……
難忘的回憶六年級(jí)作文 21
傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話,爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開車的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫(yī)生正好出來(lái),爸爸接著擁上去問(wèn)奶奶的'情況,醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問(wèn)媽媽:“爸爸可是一個(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”
現(xiàn)在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛,奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。
難忘的回憶六年級(jí)作文 22
在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂(lè)和笑聲。今天,我要給大家好好說(shuō)說(shuō)我的童年趣事。
那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學(xué)校里,有幾顆高高大大的桑葚樹,桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長(zhǎng)有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹非常高,我們就搖晃樹,等桑葚掉下來(lái)的時(shí)候,便左躲右閃的跑開,然后把掉在地上的好桑葚?fù)炱饋?lái)。由于我們?nèi)撕芏,所以過(guò)了一會(huì)兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說(shuō):“別分了,咱們把這個(gè)洗干凈,分了吃吧!”
大家點(diǎn)頭同意,于是我們來(lái)到了洗手間,可我們并沒(méi)有盆,最重要的是我們的袋子上沒(méi)有洞。我們打開水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變?yōu)趿,我們都不知道如何是好。這時(shí)候一個(gè)伙伴突然說(shuō):“洞!有了洞,黑水就能流出來(lái)了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來(lái)大人們問(wèn),為什么水池里有一大堆桑葚時(shí),我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。
雖然這件事過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間了,可我總也忘不了,因?yàn)橥甑?天真,是多少年也忘不的。
難忘的回憶六年級(jí)作文 23
一想到我七,八歲的時(shí)候,腦海里立刻浮現(xiàn)出我學(xué)釘扣子的回憶。
想想剛學(xué)釘扣子時(shí),我酸甜苦辣都嘗盡了。那一次,我衣服的三?圩拥袅。我拿著扣子和衣服,往媽媽手上一遞說(shuō):“媽,幫我縫一下!眿寢屇樕兊脟(yán)肅了說(shuō):“都長(zhǎng)得這么大的人了,還不知道釘扣子?”我左手細(xì)針,右手拿著線頭,開始穿線。我剛想把線頭從針眼里穿過(guò)去,可是線總是穿不過(guò)去。我便在燈光下照了照線頭,看見線上有許多毛叉。我用剪刀,把線頭剪了一小截,用舌頭潤(rùn)潤(rùn)再穿,一下子就穿進(jìn)去了。我在結(jié)打了一個(gè)結(jié),便開始釘紐扣了。針線在扣眼和布之間穿行著,釘著釘著,結(jié)松了。針掉在地上,怎么捏也捏不起來(lái)。我急了,便東張西望,忽然看見桌子上有一塊吸鐵石,我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來(lái),又重新開始釘扣子。
糟糕!一不小心把手扎破了!昂猛囱剑
我不釘了!蓖餮氖,我泄氣了。媽媽說(shuō):“不要灰心!闭f(shuō)著,便手把著手地教我。費(fèi)了好大的.勁,我終于穿好了線,然后在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了縫衣服。
我非常高興,因?yàn)橐院罂圩拥袅,我可以不要媽媽給我釘了。
學(xué)會(huì)了釘扣子,我非常自豪!
難忘的回憶六年級(jí)作文 24
周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業(yè)后,我便是大閑人一個(gè)了?磿(huì)兒電視,我的眼皮開始"打架"了,于是我決定去睡一覺(jué)。躺在床上,我疲倦的`打了個(gè)哈欠,就立馬與周公下棋去了……
周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時(shí)間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時(shí)間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側(cè)躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒(méi)有反應(yīng)。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點(diǎn)打得睜不開,淚與雨點(diǎn)順著臉流了下來(lái),融在一起。
忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個(gè)哲理,人生在世上必會(huì)有挫折,但是,我們?cè)谌松拇煺壑袑W(xué)會(huì)珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的同時(shí)也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間的匆匆總會(huì)讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環(huán)境中,不能改變生活,但可以讓自己適應(yīng)這種環(huán)境,從而悟出道理。
難忘的回憶六年級(jí)作文 25
五年級(jí)的我,還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我,卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時(shí)爸媽正決定要搬家時(shí),我馬上反對(duì),為什么?因?yàn)槲也幌腚x開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業(yè),因?yàn)槲也幌胧ノ易钣H愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個(gè)西塘啊……
在西塘的每一個(gè)日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當(dāng)時(shí)的`我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經(jīng)是我一個(gè)陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒(méi)把握在西塘的時(shí)間,那些對(duì)我來(lái)說(shuō)珍貴的時(shí)間……
直到暑假,我仔細(xì)的想過(guò)了!我的情緒也慢慢穩(wěn)定下來(lái),我不再難過(guò),我也不在絕望,所以我會(huì)以一個(gè)平常心去面對(duì)未來(lái),走向未來(lái)的路。
剛轉(zhuǎn)到南山,對(duì)這個(gè)地方少許有些陌生,但相處久了也發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)我都很好呢!他們會(huì)幫助我走向未來(lái)路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過(guò)去……我還是會(huì)加油的,因?yàn)椴还苁俏魈吝是南山,大家都是我動(dòng)力的來(lái)源。∠M磥(lái)的我,會(huì)更快樂(lè)!
難忘的回憶六年級(jí)作文 26
童年就像一個(gè)大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進(jìn)海里,像一條小魚自由自在地在海里游來(lái)游去,正當(dāng)我游的.很開心時(shí),我卻覺(jué)得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時(shí),我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來(lái)水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說(shuō)不定比自來(lái)水還好喝呢!”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“。∴!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說(shuō):“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來(lái)水是從地下抽出來(lái)的是淡水,當(dāng)然不咸了!”
現(xiàn)在,我一看見大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
難忘的回憶六年級(jí)作文 27
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望,我,能將這六年來(lái)的回憶深埋于心,但我也迫切的希望,即將畢業(yè)的同學(xué)也能如此。將這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。
在最后的時(shí)刻,在八十一天的倒計(jì)時(shí)中,我聽到了時(shí)間快速的`步伐聲,井然有序,沒(méi)有半分留戀,半分停留。這就意味著它已是無(wú)情,落寞。時(shí)間的路是光明的,可它背后卻是黑暗。它輕輕的揮手,便帶走了我的童年,帶走了我的青春。至少前進(jìn)的路是光明的,黑暗不過(guò)是電影回放著我的故事。所以,不管時(shí)間的摧殘,屬于我的回憶永遠(yuǎn)是我的,揮之不去——將回憶深埋于心,愿時(shí)光別再悄悄抹去。
深遠(yuǎn)的回憶使我不斷想起在深夜里,仔細(xì)琢磨每一道題的自己;在課堂上,積極發(fā)言的自己;在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前提,加強(qiáng)鍛煉的自己;還有為了維護(hù)教室美觀,連夜趕工,設(shè)計(jì),而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見。可這都已成為過(guò)去,”遙遠(yuǎn)的過(guò)去“。也正是如此,我,才要”將回憶深埋于心“。
今年的春天雨水繁多,仿佛是為了給我們踐行。伴雜著雷聲,時(shí)而下起牛毛細(xì)雨,時(shí)而下了一場(chǎng)傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰(shuí)家,又何人可知!
將回憶深埋于心,回首遙望時(shí),至少那里還有一個(gè)我和我知道的一切。
難忘的回憶六年級(jí)作文 28
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的'游泳圈不放,“還有比我更怕的人。 蔽蚁氲。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
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