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描寫秋色高一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫秋色高一作文，希望對大家有所幫助。
描寫秋色高一作文1
像變魔術(shù)一般，秋，正靜悄悄地向你走來，恍恍惚惚中，“嘩”地一聲，樹葉變黃了，大把大把的“紅蝴蝶”、“黃蝴蝶”都像趕集似的飄落；果實(shí)也都像睡飽了似的，掛著沉甸甸的鈴鐺……
早晨，當(dāng)一縷縷柔和的光照射在床單上，你就可以好好享受這光芒帶來的溫暖，因?yàn)樗乔锾斓墓�，能給人帶來安靜與端詳?shù)囊环N感覺，吃過早點(diǎn)，你還可以在花園、池塘、公園散散心，看看那些凋零的花兒，枯落的葉子，了解一下它們的生長、枯萎的結(jié)果，讓自己的身心隨之平和。如果能到街邊，那更好不過啦！你抬頭第一眼看到全是紅色與黃色交織在一起，再往下看，深棕色的樹干好像抹了漆樣，它那層層粗糙的皮好像可以看透，在不知多少個(gè)年輪下，又轉(zhuǎn)回了這個(gè)金秋。
在秋季的時(shí)分，果實(shí)是最好的證明�？�，一場秋雨過后，稻谷呈現(xiàn)出了最豐滿的一刻，高粱小麥都紅了臉，低著頭，像一個(gè)個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子一樣，整片田野透射出一大片金黃。在這樣的季節(jié)，這樣的'時(shí)間，你漫步在田野中，會(huì)有種不一樣的感受。
中午，當(dāng)你走進(jìn)果園，會(huì)有種欣喜但又無法表達(dá)的情感，綠藤鋪滿了上空，成熟的葡萄、成熟的橘子、成熟的桃子，都迫不及待親你的臉頰，讓你嘗嘗在秋時(shí)果肉的甘甜，秋是成熟的'，什么梨啊，蘋果啊，棗啊，都被大片大片的吸入籃筐，密密麻麻地堆積在一起，好不高興！
傍晚，月光傾灑在小路上，當(dāng)你踏著清幽的腳步時(shí)，會(huì)聞到那一縷縷濃濃的芳香，黃色的桂花，橙色的桂花，還有白色的桂花，都像滿天星似的，向你眨眼睛，它們會(huì)調(diào)皮地跳入你的夢里，讓你甜甜地入睡……
秋風(fēng)吹過，勾起你美好的回憶。
描寫秋色高一作文2
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
——題記
秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的.瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣？校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然。現(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會(huì)落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺(tái)上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。
描寫秋色高一作文3
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，夏天就如徐志摩揮手般的悄悄溜走，秋天來了。
春天百花爭艷，分外妖嬈，它不斷的展現(xiàn)出自己最美的一面，這些都是外在的美。秋天則是碩果累累，不斷的奉獻(xiàn)自己，而這是內(nèi)在的美。春天給人的是視覺美，而秋天給人的美是發(fā)自內(nèi)心的。秋天，清甜可口的果實(shí)，甜在嘴里，更是美在心里。秋天是豐收的季節(jié)，能給人帶來成就感。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到自己的果樹上碩果累累，給人沉甸甸的感覺，他們心里是多么高興啊！在農(nóng)村，田地里到處金燦燦的，全是稻谷，這是農(nóng)民伯伯用汗水換來的`，這些都是他們辛勤勞動(dòng)得來的回報(bào)。
秋天葉子黃了，滿地的落葉讓我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”。秋天為大樹換上了新裝，那金黃色的衣服，在太陽的照射下散出耀眼的光芒，風(fēng)一吹就像小姑娘一樣跳舞，她們不停的擺動(dòng)腰肢，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。樹上的葉子被秋用手撫摸著，發(fā)出沙沙的聲響，被太陽照射著從遠(yuǎn)處看好似一片霞光，更像一團(tuán)閃動(dòng)的火焰，在這秋的早晨熊熊燃起�？粗潜伙L(fēng)吹起整齊而有節(jié)律的舞姿，我被感動(dòng)了！被那團(tuán)燃燒著熱情的火焰深深的感動(dòng)了！原來，這秋是這般的美呀！
又一片樹葉落下，葉上的綠色還沒有褪盡，但它一無反顧，想要盡快地接受大自然的磨練。啊，我拾起一片飄下的落葉，便覺得是捧著一片金黃的希望，落葉懂得新老交替的永恒，落葉的飄落不是標(biāo)志著衰老，而是為了讓嫩芽更好地萌發(fā)，萌發(fā)中再孕育著新的希望。也許樹媽媽也舍不得，但落葉一定知道在秋風(fēng)中成長的快樂。于是，我暢然地放開了手，讓它去尋找自己的生活。
秋天讓人想到“晴空一鶴排云上”的詩意，秋天帶給人一種韻味，帶來另一番唯美的畫面。秋，讓人回味無窮，讓人永記不忘。
點(diǎn)評：文章第二段描寫金燦燦的秋
描寫秋色高一作文4
校園深秋無限好，濃墨重彩誰能描？人生要有幾回愁？志向心中如此秋！
不錯(cuò)的，濟(jì)南中學(xué)校園的秋天，總是在你不經(jīng)意間漫進(jìn)你的視線，當(dāng)你發(fā)覺秋天的到來，她卻早已把樹葉染成了金黃。清晨，背著書包在霧中穿梭，任何景物似乎都還是朦朧的，可綠色長廊旁盆栽的幾株菊花，卻頑皮地用金黃拼命閃你的眼，好像在故意讓你注意到與他身旁蒼勁的白楊相比下，渺小的自己。小也有小的精致，時(shí)間還早，我不禁蹲下來，細(xì)細(xì)端詳著這個(gè)秋天精雕細(xì)琢的“工藝品”……
秋風(fēng)蕭瑟，把鋪在地上的.油綠色樹葉全都掀翻了，“嘩”——秋風(fēng)大吼起來，“沙啦啦”，葉子在地上打滾，揦手的邊緣刮著地面，若是想象力豐富的人，大概會(huì)覺得身入大葉浪濤之中。終于，秋風(fēng)累了，才肯放過早已被自己折騰的凌亂不堪楊樹葉兒。校園的秋天，又恢復(fù)了以往的平靜，我的心也隨著逐漸平靜下來，抬頭望望枯枝敗葉，讓我想到今日的白楊有多么不堪，昔日的樹枝就會(huì)掛有多么茂盛油油綠葉！
我的心現(xiàn)在靜得像一碗水，水面越是靜，人往往思想才能得到釋放！
不知不覺，已來到中心花園，這大概算是校園秋景中最亮麗的一幅風(fēng)情畫了吧。深紅的楓，翠綠的楓，摻雜在一起，似乎又添上了幾分秋的神韻。但它們并不均勻，往往是十幾片紅楓中隱藏著一片翠綠，有則是一大堆翠綠的楓里竟找不出一片深紅！這大概也就是自然了吧？永遠(yuǎn)不會(huì)千篇一律，總是不拘一格，變著法兒的在訴說著秋的風(fēng)采。
人生何嘗又不是如此��？誰的一生總是萬紫千紅呢？遇到些扭曲的瑣事，太正常！關(guān)鍵是自己的態(tài)度了，自信、堅(jiān)強(qiáng)的火苗，才會(huì)在這不如意中愈燒愈旺！我不禁迎風(fēng)微笑地向前大步走去！
我愛這落了葉，敗了枝的深秋，愛的可不是她外表比春更勝一籌，比夏柔和涼爽，比冬色彩斑斕，而是從中傳達(dá)出的一種志！有志向在努力的路上，不知會(huì)被絆腳石摔倒多少次；磨破多少雙鞋子！但不吃苦中苦，方為人上人！我又有了昨日的笑容，在秋光燦爛校園里求學(xué)，走著坎坷的路……
描寫秋色高一作文5
秋姑娘從遙遠(yuǎn)的北方飛奔而來，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，沒有了知了煩人的鳴叫，沒有了各種降溫機(jī)器的嗚嗚作響，太陽的熾熱也隱去了，只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨，步入校園，一片寂靜，隱隱約約傳來了讀書聲�？蛇@聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”，像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅(jiān)強(qiáng)”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”，左右“舞蹈”著。
一個(gè)上午眨眼就過去了。中午吃過飯，同學(xué)們都在操場上嬉戲。不少同學(xué)拿出了“絕對老根”，玩起了拔根。我突然發(fā)現(xiàn)，太陽露出了笑臉。它已經(jīng)不像夏天時(shí)那般火紅、爆烈了，散發(fā)著溫暖的黃光，像個(gè)貼心的媽媽。在陽光的.照耀下，小草渾身金光，像是穿著金色的燕尾服。教學(xué)樓旁的幾棵曾經(jīng)枝繁葉茂的海棠樹，如今也“滿目滄�！保袢玖艘活^“黃發(fā)”，但卻結(jié)出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”�！靶⊥尥蕖庇镲L(fēng)，“飄來飄去”，還發(fā)出“咯咯”的笑聲。
只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實(shí)的碧綠，而且它們還為我們獻(xiàn)出了果實(shí)——在一片片葉子的遮掩下，結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴，宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因?yàn)樗鼈兏吒邞以谔偕希晕覀冎缓猛笈d嘆啦！
臨放學(xué)時(shí)天又陰了，雨點(diǎn)噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空，雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里，樹葉和小草也沒了中午時(shí)的神氣勁兒，它們被水打蔫了。只有雨點(diǎn)兒，不知疲倦地向大地“沖刺”，為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。
秋，就在這一天天中降臨了。秋，使校園變得更美！
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