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    快樂的初三作文

    時(shí)間:2021-08-14 16:06:12 初三 我要投稿

    快樂的初三作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的快樂的初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    快樂的初三作文

    快樂的初三作文1

      快樂,一個(gè)十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

      記得入學(xué)教育的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來(lái)侃去,我想,這中學(xué)遇故知,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

      在定向越野的時(shí)候,我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時(shí)候,最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無(wú)淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是快樂的。

      學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

      期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是快樂的。

    快樂的初三作文2

      在我家的周圍,有數(shù)不勝數(shù)的大樹、嫩綠的小草和幽香醉人的鮮花,就連空氣也帶著淡淡幽靜人心脾的花香和一些新翻泥土的味道,很是讓人清爽!小鳥們也一展歌喉,唱的那樣動(dòng)聽的歌聲,這里便是我快樂的源泉。

      在我家的院子里,有一些自己種的蔬菜,綠茵茵的很是可愛。栽種的蔬菜旁邊,有一棵茂盛的棗樹,像一只溫順的貓兒,清風(fēng)輕輕滴給它梳著頭發(fā),像是它的母親。棗樹年年都結(jié)棗,等太陽(yáng)把青棗都曬紅了,滿樹都是小紅燈籠。紅色和青色相間,看起來(lái)都想吃棗。

      在我家門前,有四棵大樹。很像個(gè)巨人屹立在我家門前。很高,整天那么高;很粗,幾個(gè)小朋友都圍不住。它的樹冠像一把大綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。時(shí)不時(shí)還有幾陣清風(fēng)吹拂,輕輕地拂去人們臉上的汗珠,讓人們渾身清爽有活力。那綠樹帶給人們一片綠蔭,站在樹下面,樹蔭給你涼爽,清風(fēng)帶給你清新。這多么好呀!

      在我家門的旁邊有四壇花,都是一大枝一大枝的枝繁葉茂,很是好看。上面格外美麗的花兒,默默給人們奉獻(xiàn)著芳香,一路上都芳香四溢,她把最美的笑容送給別人。

      這里是我的快樂源泉,同樣也是大家的快樂源泉。

    快樂的初三作文3

      有幾個(gè)人聚到了一起談?wù)摽鞓吩诤翁,在什么地方,怎樣才能得到快樂。雖然他們討論得很激烈,所談?wù)摰姆秶埠軓V,可是他們終究還是沒討論出來(lái),所以他們決定去找快樂。

      他們先從他們的家鄉(xiāng)開始到處詢問快樂是什么,它到底在哪里,怎樣得到快樂……但是他們非但沒有得到什么快樂,反而被人們認(rèn)作傻瓜。

      有一次一個(gè)叫小明的隊(duì)員去訊問別人什么是快樂。

      那個(gè)人說:“當(dāng)你真正高興、心情愉快的時(shí)候的感覺就是快樂!

      小明又問:“怎樣才能高興愉快呢?”

      那個(gè)人已經(jīng)有些不耐煩了,心想:這個(gè)人怎么這么笨呀!連怎樣高興和快樂都不知道。就說:“高興和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感覺到的!闭f完便頭也不回地走了。

      小明卻依然是一幅摸不著頭腦的樣子,根本就不知道他這句話的意思,所以他只好回去。

      后來(lái),一位老人知道了他們?cè)谡沂裁,就?duì)他們說:“你們?nèi)プ龃,?dāng)船做好的時(shí)候我就告訴你們?cè)谡业目鞓返降资鞘裁础!?/p>

      于是他們便選擇了一棵樹,用了十天的時(shí)間將這顆樹的樹心挖空后制成了一條船,這條船的每一處都滲透著他們的汗水,每一處都有著他們的努力。在船下水的時(shí)候,他們開心地唱著歌。

      老人問他們:“你們快樂嗎?”

      他們回答:“我們很快樂!

      老人說:“快樂就是這樣,在你們忙碌的時(shí)候才來(lái)到你身邊!

    快樂的初三作文4

      星期四,我們?nèi)Ee行了家長(zhǎng)會(huì),但我們班開的家長(zhǎng)會(huì)和別的班不一樣。至于為什么不一樣呢,就由我來(lái)告訴你們吧!

      這是我最開心的一次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)是我們和家長(zhǎng)一起參加。當(dāng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室的時(shí)候,我們一齊高聲喊道:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”家長(zhǎng)們笑容滿面的在我們學(xué)生后面坐了下來(lái)。首先有幾個(gè)學(xué)生給我們的家長(zhǎng)介紹了五個(gè)一活動(dòng),鄧策給我們分析了數(shù)學(xué)試卷,吳淼璇和吳淼馨給我們分析了語(yǔ)文試卷。

      后來(lái)我們接著為家長(zhǎng)表演了《詩(shī)歌朗誦》、介紹《母親節(jié)的來(lái)歷》、跳《小白船》、最后我們合唱了《搖籃曲》和《聽媽媽的話》。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,下面的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們看得可開心了,笑聲、掌聲連成一片……我們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。我高興的無(wú)以形容我的心情。但我還是希望大家平時(shí)認(rèn)真做好自己的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,那樣的話,家長(zhǎng)會(huì)你將不在恐慌。

      家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我們跟著家長(zhǎng)高高興興地回家了!回到家我吃完飯就在想今天的家長(zhǎng)會(huì)真快樂。

    快樂的初三作文5

      一支畫筆正在行云流水,轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫筆下誕生了。

      啊!一頭蓬松光亮的秀發(fā),一個(gè)充滿稚氣的臉蛋,左邊還有一個(gè)盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對(duì)葡萄似炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧!在陽(yáng)光下,在清風(fēng)中,長(zhǎng)發(fā)飄飄,笑容融融。“真陽(yáng)光!”“真漂亮!”人們稱贊道。

      我不但漂亮,而且善良。

      記得上幼兒園時(shí),有一天中午,大家在一起吃午飯,我正吃得津津有味,忽然一個(gè)小朋友問我:“你能把碗里的肉給我吃嗎?”說著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒,我看他那可憐巴巴的樣子,毫不猶豫地把碗里的肉都給了他,他毫不客氣,拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫,沒辦法,只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。

      這種不情愿的事情只發(fā)生在原來(lái),現(xiàn)在我可是慷慨大方,助人為樂。前不久,有一位素不相識(shí)的小姑娘在外玩耍迷失了方向,找不到自己的媽媽,站在馬路邊號(hào)啕大哭。我急忙走上去,耐心的哄她不哭,然后仔細(xì)詢問:“小妹妹,你真乖!跟姐姐說你家住在什么地方?姐姐送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹見我這樣親切,毫不拘束的告訴了我,我就一直把他送回家。

      我是一個(gè)開心、快樂的女孩,但是也有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是“家長(zhǎng)會(huì)”和寫不完的“作業(yè)”。

      這就是我——陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)的女孩。

    快樂的初三作文6

      人會(huì)有很多種感受,即便是同一種感受,也可能來(lái)自于不同的方面。我感覺自己是快樂的,而且我的快樂也有多個(gè)來(lái)源。

      在語(yǔ)文課堂上的我是快樂的。語(yǔ)文老師講起課來(lái),語(yǔ)言是繪聲繪色的,語(yǔ)文老師在講課的同時(shí),嘴里會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)一些幽默的詞句,讓課堂上多了幾分色彩。我們有一次下課,因?yàn)橥k娛谴档纳谧樱覀儏s沒有聽見,直到下節(jié)課的老師來(lái)了之后才發(fā)覺早已經(jīng)下課了。

      在家里讀書的我是快樂的。我時(shí)常會(huì)因?yàn)闀腥宋锏慕?jīng)歷而情緒波動(dòng)起伏著。如《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局是悲慘凄涼的,我看了之后也會(huì)深受觸動(dòng),久久難以釋懷。通過閱讀,我更增長(zhǎng)了知識(shí)和對(duì)于以往社會(huì)狀況的了解。我時(shí)常在書海里遨游,在讀書時(shí)的我常常忘了吃飯,仿佛已經(jīng)看書看飽了。

      在下課時(shí)與朋友說知心話的我也是快樂的。你或許會(huì)問我,我為什么那么快樂。我要告訴你的是,因?yàn)槲覀儍A心交談,把彼此的煩惱說出來(lái)了,心里的不快也就隨之消散了。人嘛,要笑口常開,要相信煩惱總會(huì)過去,要學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活,要能夠忘記不愉快的事情。

      這就是我,一個(gè)快樂的我!

    快樂的初三作文7

      有人說,初三是一段憂傷的日子,因?yàn)橐媾R分離。也有人說初三是一段緊張的日子,因?yàn)橐又锌,而我說初三是一段快樂的日子。

      以前我聽學(xué)姐們說初三的顏色是黑色,明年畢業(yè)之后有很多同學(xué)要各分東西。而我是個(gè)多愁善感的姑娘,很怕面對(duì)朝夕相處的同學(xué)之間的分離。但是我又想到,“人有悲歡離全,月有陰晴圓缺”,天下沒有不散的筵席,所以我憂傷的心又釋然了。是的,分離是為了更好的團(tuán)聚。

      當(dāng)然,初三的學(xué)習(xí)非常緊張,因?yàn)樗菍?duì)我們整個(gè)初中三年學(xué)習(xí)效果的一次大檢測(cè),在很大程度上還將決定你的學(xué)習(xí)道路伸向何方。不過我覺得我緊張的時(shí)間中還是有許多快樂的,只要我們換一種態(tài)度,注意勞逸結(jié)合。比如說,學(xué)習(xí)累了,你可以聽一下音樂;或者把作文當(dāng)做一種游戲,一種擺弄文字的游戲。

      學(xué)習(xí)固然重要,但我們沒有必要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成。如果我們能將求知當(dāng)成是一種享受,從學(xué)習(xí)中得到樂趣,那你的心情就會(huì)輕松異常的。

      ——這就是我對(duì)初三日子的感悟!

    快樂的初三作文8

      6天1200公里,跨越三個(gè)省,看到了一片最美的綠色。

      天剛剛亮,風(fēng)兒很輕,一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳,逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,視野開闊了起來(lái)。濃濃的北國(guó)氣息迎面襲來(lái)。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán),空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。

      天路全長(zhǎng)不過幾十公里,然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過,山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市,時(shí)不時(shí)的車就要停下,待羊群過去,方可再行進(jìn)。漢子騎著馬,猛地沖上了一高坡,再讓馬后腳立起來(lái),緊接著突然沖向廣闊無(wú)垠的草地,似乎僅為了感受草原的風(fēng)。

      綠意漸漸撲了過來(lái)。被局限在建筑中的視線打開了,被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營(yíng)的人,還是那樣的悠閑,草原中的人們忘記了忙碌,忘記了憂愁,記起的僅有快樂。

      蒙古包多了,內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同,無(wú)法全部捕捉,便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊,同樣無(wú)所事事。草原中的城—藍(lán)旗營(yíng)到了。元朝的都城遺址吸引了許多人,也使得漫無(wú)邊際的草原中多出了一份光明。

      突然明白,不是廣闊的草原,不是這里的人們,而是這里被慢下來(lái)的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂。在豪放的北國(guó)能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn),淹沒人間煙火,毫無(wú)代價(jià)唱幸福的歌”。

      而這便是草原的魅力了吧。

    快樂的初三作文9

      在一個(gè)班里,有著一位善良的男生鮮軒,還有一位新轉(zhuǎn)來(lái)的男生叫楊森。

      有一天,在放學(xué)的路上鮮軒和楊森碰面了。原來(lái)他們住在同一個(gè)小區(qū)。鮮軒有禮貌地向楊森問好:“下午好!”“哦。”楊森淡淡的回應(yīng)了一聲。

      在學(xué)校,因?yàn)闂钌承┬袨椴挥懭讼矚g,沒有人愿意和他做朋友。一次體育課,楊森摔倒,受了傷,起不來(lái)了。同學(xué)們由于不喜歡楊森也不去管他。鮮軒是一個(gè)善良的男生,他連忙跑過去把楊森扶到了醫(yī)務(wù)室……

      從醫(yī)務(wù)室出來(lái),楊森說:“我們做好朋友吧!”鮮軒答應(yīng)著:“好哇!”從此,他們成了形影不離的好朋友。

      周六,鮮軒打電話說:“楊森,你有空嗎?”,“有空,怎么啦!”,“來(lái)我家玩吧!”“,“好呀!”,“拜拜!”

      過了一會(huì)兒,砰,砰,砰,一陣敲門聲響起了。鮮軒開門一看是楊森,快樂地說:“快進(jìn)來(lái)!

      “哇!這么多同學(xué)!薄皸钌,今天是你的生日,我們祝你生日快樂!”鮮軒大聲說說道!芭!今天是我的生日會(huì),要不是你們我都忘了,謝謝大家!”“不用謝,我們是好朋友!

      等同學(xué)走完后,他們打開大家送的禮物一一查看著——玩具槍、鋼筆、文具盒……還有最后一份是鮮軒送的,字條上寫著:送給我最好的朋友楊森。楊森很感動(dòng),再次說:“謝謝你鮮軒”!他們相視一眼后,開心地笑了。

      后記:他們一起考上了高中,楊森也因?yàn)轷r軒而改變了,變得善良、活潑,一切都發(fā)展得很好。

    快樂的初三作文10

      年,當(dāng)然是要在鄉(xiāng)下老家才能過出味來(lái)。門檐下排著大紅燈籠,木門前掛滿春聯(lián)紅福,土灶臺(tái)上早升起旺火,裊裊炊煙飄向晴空。大年初一這天,柴火向來(lái)是不會(huì)熄的。家中至親兒女兄弟姐妹們陸續(xù)擠進(jìn)小院歡聚新年。

      初日映紅了天,紅色柴火溫暖了小院。小院里,姑嬸媳婦們張羅著午飯,叔伯漢子們?nèi)宄扇,磕著瓜子摸著牌九。過年不論輸贏,只笑著鬧著,卻像孩子一樣瘋,惹得廚房灶邊的妻女們合不攏嘴。小孩子們坐不住,鬧成一團(tuán),飄出小院,飄到院外白色的田地里,同雞鴨賽跑。我這個(gè)當(dāng)大姐的,自是要照顧弟妹們的,倒是有了正當(dāng)理由也大鬧一場(chǎng)。紅色的新衣服在冷冬中張揚(yáng)笑傲,滿身是泥,也不想父母會(huì)責(zé)罵。嚴(yán)冬田下,爆竹聲里,過年了,我仍舊是個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)勁的興奮、鬧騰。

      日頭正中,柴火卻不熄,炊煙飄呀飄藏進(jìn)飄香的飯菜里,繚繞在火紅的小院旁。一張大圓盤桌,繞起小院一片火紅的人情,打牌的爺幾個(gè)去田里,扯來(lái)自家臟兮兮的小鬼。女主婦們瞅見了,笑罵著丈夫與孩子。我雖上初中了卻也同幾歲熊孩子一樣,瘋得滿身是泥,姑嬸們當(dāng)然笑話我。我也不惱,只斜著眼道:“你們看我這么臟,還不給些壓歲錢買新衣服?”倒是惹得個(gè)個(gè)笑起來(lái),紅包飛起來(lái),你一句我一句,叨家常話,一頓飯上,盡是暖暖的味道。

      寒風(fēng)從頭頂吹過,全身卻被暖陽(yáng)包裹,遠(yuǎn)處一片雪白,近前燒著火紅。一家人團(tuán)坐,笑臉盈面,任院外寒風(fēng)如何吹,白雪如何飄,院內(nèi)卻一片溫暖一片歡騰。

    快樂的初三作文11

      在人的一生中,會(huì)有許多的快樂的時(shí)光,有一些人能快樂無(wú)非就是“與家人團(tuán)聚”,或者是見到些許日子沒有見到的久違的老友,這些都是我們“快樂的痕跡”!

      我的外表雖然看起來(lái)是很“不快樂”的,但是,我一遇到或是做到有什么“成就感”的事情,我的快樂的心情就悄無(wú)聲息的“浮現(xiàn)”出來(lái)了!

      在今天早上,我又要去我喜愛的書法班了!

      我到達(dá)了書法班,也可能是“剛起來(lái)”的原因,我握筆時(shí)的手感十分不好,找不到寫字時(shí)的感覺,因此,我寫出來(lái)的字歪七扭八,結(jié)構(gòu)也安排的不到位,寫出來(lái)的字個(gè)個(gè)不盡人意!我的心情一下子就跌落到了“低谷”!我?guī)е笆洹钡男那槔^續(xù)寫了下去,或許是一直寫的緣故,讓我的手感逐漸找了回來(lái),往后,我寫的幾乎每一個(gè)字都得到了老師的贊許,此后,我快樂的心情涌現(xiàn)出來(lái)了,因?yàn)椋乙灿X得我的字很好,并且,老師對(duì)我的字的評(píng)價(jià)也是十分肯定的,因?yàn)榭鞓罚揖陀辛恕袄^續(xù)寫好”的動(dòng)力,眼看再往后寫的字都很好,我也有些按耐不住心里的快樂了!

      我的快樂也是取得好成績(jī)時(shí)也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的,我也要努力讓這個(gè)“快樂”永駐我心!

      我的快樂也就是這么簡(jiǎn)單,我也要努力實(shí)現(xiàn)“快樂”!

    快樂的初三作文12

      演奏快樂,就是品味快樂。不論是巍峨雄壯的高山,廣袤無(wú)垠的大海,云彩飄飄的藍(lán)天,還是沁人心脾的氣味,絢麗斑斕的色彩,感人肺腑的話語(yǔ)。這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂總是在我們身邊盤旋。眺望高山,我們應(yīng)有心田豁然開朗之感;遙望大海,我們應(yīng)為生命的寬廣而驕傲;仰望藍(lán)天,我們應(yīng)為云朵飄散后的重聚而高興。

      懂得品味這些快樂的人,自然會(huì)得到快樂的青睞。演奏快樂,就是留住快樂。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉(zhuǎn)瞬即逝的'美好,總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂?鞓返娜酥缹⒖鞓费永m(xù):流星消失,還有寧?kù)o美好的星空;曇花凋零,還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上,事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂,學(xué)會(huì)將快樂延續(xù)。那么,快樂的天使終會(huì)降臨在你的身上。萬(wàn)世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂的人,快樂的旋律總會(huì)在他的心頭回想。要相信,仰起頭,就有藍(lán)天

    快樂的初三作文13

      如今的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)11歲的大孩子了,此時(shí)的我再掀開斑駁的記憶,看看自己那些金色的童年,一樁樁,一件件,那么令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前,我不禁覺得,童年,確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一樣的美麗。

      童年的我是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,只記得那時(shí)的天特別藍(lán),那時(shí)的水特別清,那時(shí)的花特別香,那時(shí)的月亮特別明。那是我最美最快樂的時(shí)光。

      我和小伙伴總是喜歡在一起玩一種叫“打?qū)殹钡挠螒颍^的“寶”是一種用紙折成的正方形。每個(gè)人手里都拿著好幾個(gè)“寶”,如果“寶”被對(duì)方打翻,打翻寶的人就可以得到對(duì)方的寶,最終誰(shuí)的寶最多誰(shuí)就贏。那時(shí)的我們顧不上吃飯和午睡,一有時(shí)間便從家里跑出來(lái),聚到大樹下面打“寶”,烈日炎炎,蟬鳴鳥叫,我們經(jīng)常累得滿頭大汗卻絲毫沒有影響半點(diǎn)興致,有時(shí)候,我們會(huì)為了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議歇斯底里的叫喊,有時(shí)候,我們也會(huì)為了一點(diǎn)私心爭(zhēng)論不休,甚至翻臉動(dòng)手,然后賭氣說再也不理彼此。但是,過了那一會(huì),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>

      鄉(xiāng)下的孩子有一種分外不同的快樂和純樸,在天氣好的時(shí)候,我們便會(huì)相約去河里摸魚,河水很清,能看到小魚在里面游來(lái)游去,我們光著小腳丫快樂的在河里溜來(lái)溜去,與魚兒嬉戲。有一次,我為了捉魚甚至還摔到了水里呢!

      童年就是一支小夜曲,幽怨,綿長(zhǎng)。童年是一副山水畫,讓你永遠(yuǎn)都想要去欣賞。

    快樂的初三作文14

      在一個(gè)周末我去了南宮博士的家,我看到了一種藍(lán)色的藥水。問:“這是什么?”博士說:"千萬(wàn)別動(dòng)它!雖然它可以把你變成動(dòng)物,但還在試驗(yàn)中!變成動(dòng)物的效果在一個(gè)半小時(shí)后就失效!”博士出去了,我的好奇讓我去用用那瓶水,我點(diǎn)了一滴,我變成了一只鷹。

      我飛啊飛在藍(lán)天中飛翔,飛到了一片森林里。我看到了野生的草莓,我咬了一口,啊,好鮮嫩!我知道了大自然的果實(shí)是多么的好吃;我看到了清澈的小溪,我喝了一口,啊,好甘甜!我知道了大自然的溪水是多么的好喝;我看到了一朵朵小花,我聞了一下,啊,好芬芳!我知道了大自然的花兒是多么的清香;我看到了一簇簇小草,我摸了一下,啊!好柔順。∥抑懒舜笞匀坏男〔菔嵌嗝吹娜彳。

      我有飛啊飛,飛到了懸崖上,看到了兩只小兔子,一只的左前腿與左后腿蕩在懸崖上。左前腿和左后腿仍然拉著一個(gè)巖石塊,顯然快掉下去了,另一只兔子在極力的拉它,使勁,在使勁,那個(gè)巖石塊碎了,兩只土地都掉了下去,我急速俯沖下去,拽住了他們,把他們帶回了懸崖上。其中一只兔子說:“不要吃我兒子,吃就吃我吧!”另一只說:“不!吃我!”我笑了,我感到了母愛的力量!我說:“我不吃你們!你們快回家吧!”“謝謝!彼麄冋f完就跑了。我怎么會(huì)吃他們呢?一個(gè)偉大的母親,一個(gè)偉大的兒子。我的作用消失了,又變回了人類。我這次受益匪淺,我知道了母愛的偉大。

      這一次的旅行一定讓我永生難忘。

    快樂的初三作文15

      生活中許許多多的快樂,經(jīng)常會(huì)從你不經(jīng)意的一件件小事間散發(fā)出來(lái)。

      快樂一:上周末,我乘公交車到景村的外婆家去。公交車緩緩地行駛著,我欣賞著路邊的風(fēng)景。過了一會(huì)兒,上來(lái)了,一個(gè)拄著拐杖、滿頭白發(fā)的老奶奶。老奶奶上車以后左顧右盼的尋找空座位,可是已經(jīng)沒有空座位了。我趕快站起來(lái),把老奶奶輕輕的扶到我的座位上。老奶奶對(duì)我說:娃,謝謝你。周圍的叔叔阿姨們都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光,我心里美滋滋的,不好意思的把臉面向窗外。

      快樂二:前幾天,我下樓去買鹽。突然碰到了一位提著大包小包的老爺爺。再仔細(xì)一看,這不就是對(duì)門的羅爺爺嘛!這個(gè)爺爺可好了!上次我沒帶鑰匙,進(jìn)不了家門,還是他先讓我去他家里吃飯的。羅爺爺提著許多東西,早已經(jīng)累彎了腰。鄰居有難,我還不出手相助?我趕忙伸出手,接過一袋子物品,幫羅爺爺提了回去。羅爺爺感激地對(duì)我說:謝謝啦!我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的!

      幫助別人,感受其中的快樂吧!它會(huì)使你的人生豐滿又多姿。

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